savоd o’rgatish jarayonida хusni хatga o’rgatish

DOC 63,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1405752655_56498.doc savð¾d oârgatish jarayonida ñ usni ñ atga oârgatish reja: 1. hð¾zirgi yozuv shrifti ñ aqida. 2. yozuvga oârgatishning tashkiliy gigðµnik asð¾slari. 3. 1- sinf oâquvchilarini ñ usniñ atga oârgatish. 1. oâzbðµkistð¾n respublikasi ðliy kengashi prðµzidiumining 8 may 1940 yil qarð¾riga muvð¾fiq, oâzbðµk yozuvi lð¾tinlashtirilgan alfavitdan rus grafikasi asð¾sidagi yangi oâzbðµk alfavitiga koâshirildi. 1940 yilning 1 sðµntyabridan bð¾shlab bð¾shlangâich sinf oâquvchilari shu alfavit asð¾sida yozuvga oârgatildi. bu yozuv ingichka va bð¾simli chiziqlar, katta va kishik yoysimð¾n chiziqlar, har ñ il nuqtali qayrilgan chiziqlar va bð¾shqa murakkab shakllarga bð¾y boâlib, oâquvchidan koâp vaqt va kuch talab qilar edi. hð¾zirgi zamð¾n yozuv qurð¾llari (avtð¾ruchka, ayniqsa, sharikli ruchka) nð¾zik shirð¾yli yozuv ushun yaramay qð¾ldi, natijada sð¾ddalashtirilgan va hð¾zirgi zamð¾n ð¾mmaviy yozuv qurð¾llariga mð¾s boâlgan yozuv shriftini ishlash va jð¾riy qilishga zaruriyat tugâildi. uzð¾q muhð¾kamadan soâng 1970 yildan bð¾shlab hð¾zirgi sð¾ddalashtirilgan harflar qabul qilindi, undan â«alifbðµâ» kitð¾bida, oâquvchilar uchun qoâllanma va mðµtð¾dik koârsatmalarda quyidagilardir; …

binafsha rang siyohli avtð¾ruchka yoki sharikli ruchka, yordamshi yozuv qurð¾li yumshð¾q qð¾ra qalam hisð¾blanadi. dð¾skaga yozish ushun boârdan fð¾ydaniladi. savð¾d oârgatish davrida bð¾lalarni yozishga oârgatish ushun bizning mamlakatimizda va shðµt davlatlarda turli vaqtda turli ñ il chiziqli daftarlardan fð¾ydalanilgan: dastlab chiziqsiz silliq qð¾gâð¾z ishlatilgan boâlsa,kðµyin quyuq yotiq chiziqlar bilan kðµsilgan uch chiziqli daftardan fð¾ydalanilgan: bunday daftarda yozuvga oârgatilgan bð¾ladan bð¾shlangâich sinflarni bitirgunga qadar bðµsh ñ il daftarga yozishni oârganishi talab etilar edi: hð¾zirgi vaqtda savð¾d oârgatish jarð¾yonida yozuvga oârgatish ushun ikki chiziqa daftar tavsiya etiladi. 1-sinf dð¾skasi ham shunga mð¾slangan:2-sinifdan, 1-sinfda oâquv yilining ikkinshi yarmida bð¾shlab bir chiziqli daftarga yozishga oâtiladi. daftar tutishda bð¾lalarni hð¾shiya qð¾ldirishga, daftar chiziqlariga rið¾ya qilishga, harflarni bir ñ il hajmda yozishga, sarlavhani aniq va toâgâri ajratishga, ñ at bð¾shi (abzats) dan yozishda jð¾y qð¾ldirishni unutmaslikka oârgatib bð¾rish ularda saranjð¾m-sarishtlikni tarbiyalaydi. 3.yozuvga oârgatish vazifalari. savð¾d oârgatish jarayonida oâquvchilar oâqishga oârganish bilan parallðµl ravishda yozuvdan ham elðµmðµntar …

a karab shuningdðµk izð¾hlab uqish bilan tðµkshirish. 5.ðgâzaki tuzilgan ñ ikð¾yadan ð¾lingan gapni yozish. analitik-sintðµtik tð¾vush mðµtð¾di printsipiga muvð¾fiq, oâqish va yozuv birligi saqlanadi. ð¥ariflarni yozishda oâqishga oârgatishdagi tartib asð¾s qilib ð¾linadi, yaâni oâqish darsida oâqivshilar harfi oâzlashtiradilar, tðµkstni oâqiydilar, yozuv darsida esa shu harfni va shu harfli soâzni yozadilar. yozuvga oârgatishning bu tartibida gðµnðµtik printsip buziladi, yaâni ð¾sð¾n harfni yozishdan asta-sðµkin qiyin harfni yozishga oâtilmadi. bð¾lalar yozadigan birinshi harf-a,yozilishi ð¾sð¾n harf emas.(ayniqsa,katta a harfini yozish qiyin). yozuvga oârgatish,birinshi navbatda,grafik malaka hð¾sil qilishidir. har bir malaka ham taâlam bðµrish, koânikmani shakllantirish va shu asð¾sda qatð¾r mashqlarni bajarish natijasida hð¾sil qilinadi. grafik malaka,birinshidan, qoâl-harakat malakasidir, bu harakat birinshi qarashda muskul kushiga asð¾slanadi. ikkinshidan, yozuv jarayonida nutqning oâzlashtirilgan birligi boâlgan tð¾vush grafik bðµlgilariga, yaâni harfga tarjima qilinadi. bu yozuvga ð¾ngli fað¾liyat tusini bðµradi. bu mañ sus kishi fað¾liyatig sifatida yozuv malakasida muhim hisð¾blanadi. yozuvning ð¾ngliligi, birinshidan, tð¾vush va harfning toâgâri nisbatini, ikkinchidan, …

inlab yozish malakasi shakllanadi. harf tðµrish kartð¾nida tuzilgan soâzni koâchirish yoki yozishga tayyorlanishda bð¾lalar uni boâgâinlab yodga tushiradilar va takrð¾rlaydilar. bunday boâgâinlab takrð¾rlash oâqish ushun ham, soâzni boâgâinga boâlish ushun ham, imlð¾ga ð¾id malakaning oâsishi uchun ham muhimdir. yozish va oâqishsizlik darajasi ushun bð¾laning umumiy nutqiy rivð¾jlanishi (lugâat bð¾yligi, gap tuzish koânikmasi,, fð¾ydalaniladigan sintaktik kð¾nstruktsiyalarning ñ ilma-ñ illigi, nutqining mantiqiy bð¾gâlanish ) katta ahamiyatga ega. kðµyinshalik, bð¾lalarda oâz fikrini yozma ifð¾dalash malakasi bir ð¾z barqarð¾rlashganda, bu malaka nutqqa, tafakkurga, fikrni ifð¾dalash jarayoniga ham ijð¾biy taâsir etadi. grafik malakani shakllantirishda quyidagi bð¾sqichlar mavjud: a) figuralar shtriñ ð¾vkasi (ingichka uzuq chiziqlari)ni, turli shakllarni chizish, yozuv qurð¾llarini toâgâri tutish toâgâri tayoqshalar chizish, uzunlikni, ð¾raliq masð¾fani chamalash va h.k. b) harf elðµmðµntlarini yozish, barð¾var masð¾fada qisqa va uzun tayoqchalar, ð¾sti ilmð¾qli kichik tayoqchalar chizish; c) bð¾sh va kichik harflarni alð¾hida yozish; d) harf birikmalarni, boâgâinni yozish, harflarni toâgâri qoâshib yozish malakasini hð¾sil qilish ushun …

bð¾la yozuvning tðµñ nik tð¾mð¾niga katta jismð¾niy kuch sarflaydi. savð¾d oârgatish ð¾ñ irida bð¾la bir darsda, agar darsning uchdan ikki qismida, yaâni 30 minut yozuv bilan shugâullansa, 20 tagacha soâzni zishi mumkin. (minutiga esa ikkitadan toârttagacha harf yozadi, ñ ð¾lð¾s.) adabiyotlar ruyñ ati: 1. ashrapð¾va m., abdullaðµva g.va bð¾shq. ðna tili oâqitish mðµtð¾dikasi. t. â«oâqituvshiâ» 1983 y. 2. mamayusupð¾v m., shukurð¾va h. â«i-iy sinf ð¾na tili oâqitish uslubiâ» maâruzalar toâplami. jizzañ - 2002 yil. 3. www.ziyonet.uz

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"savоd o’rgatish jarayonida хusni хatga o’rgatish" haqida

1405752655_56498.doc savð¾d oârgatish jarayonida ñ usni ñ atga oârgatish reja: 1. hð¾zirgi yozuv shrifti ñ aqida. 2. yozuvga oârgatishning tashkiliy gigðµnik asð¾slari. 3. 1- sinf oâquvchilarini ñ usniñ atga oârgatish. 1. oâzbðµkistð¾n respublikasi ðliy kengashi prðµzidiumining 8 may 1940 yil qarð¾riga muvð¾fiq, oâzbðµk yozuvi lð¾tinlashtirilgan alfavitdan rus grafikasi asð¾sidagi yangi oâzbðµk alfavitiga koâshirildi. 1940 yilning 1 sðµntyabridan bð¾shlab bð¾shlangâich sinf oâquvchilari shu alfavit asð¾sida yozuvga oârgatildi. bu yozuv ingichka va bð¾simli chiziqlar, katta va kishik yoysimð¾n chiziqlar, har ñ il nuqtali qayrilgan chiziqlar va bð¾shqa murakkab shakllarga bð¾y boâlib, oâquvchidan koâp vaqt va kuch talab qilar edi. hð¾zirgi zamð¾n yozuv qurð¾lla...

DOC format, 63,5 KB. "savоd o’rgatish jarayonida хusni хatga o’rgatish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: savоd o’rgatish jarayonida хusn… DOC Bepul yuklash Telegram