Orqaga

mustaqillik davrida o’zbek (ona) tili ta’limi

DOCX 30,9 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1
1666813893.docx [bookmark: _goback]mustaqillik davrida o’zbek (ona) tili ta’limi reja: 1. ona (o’zbek) tili ta’limini turg’unlikdan chiqarish, zamon talablariga muvofiqlashtirish yo’llarini izlash. 2. “o’zbek tili doimiy anjumani”ning tarixiy ahamiyati. 3. ona tilidan davlat ta’lim standart(dts)larining joriy etilishi va ularning takomillashtirilishi. 4. ona (o’zbek) tili ta’limida tub yangilanishlar. hayot yo’lida birinchi masala– maktab masalasidir. a. fitrat ta’lim tizimida uzoq yillar hukmronlik qilgan turg’unlik davri jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy-siyosiy-ma’naviy hayotigð° salbiy ta’sir etdiki, bu asoratlar izi hali-hanuz seziladi. bu salbiy hol, ayniqsa, ta’lim tizimi rivojining orqaga ketishiga, bir joyda depsinishiga sabab bo’ldi. shu jumladan, tilshunoslik fani, uni o’qitish bilan bog’liq jabhalarda juda katta muammolar vujudga keldi. eski tuzum o’zining oxirgi umrini yashab, qayta qurish shabadalari esayotgan bir davrda (1987-1990) soha mutaxassislari o’z yo’nalishlaridagi xato- kamchiliklarni baralla ayta boshladilar. shuningdek, yangilanish ruhi, qayta qurish jarayoni jamiyatning barcha jabhalarida bo’lgani kabi maorif sohasida ham o’z aksini topa boshladi. o’zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi tarixiy voqea sifatida …
2
miy xat bilan, keng jamoatchilikka esa ularning bu boradagi aniq fikr-mulohazalarini bilish maqsadida gazetaning1987-yil 11-noyabrdagi soni orqali savollar bilan murojaat qildi. o’zbek tilshunosligini qayta qurish zarurati bormi?, bu sohada, sizningcha, nimalarni qayta qurish talab etiladi?, tilshunoslikda qayta qurish qanday amalga oshishi mumkin va u qanday samara beradi?, o’rta maktabda ona tilining o’qitilishi hozirgi kunda qanday holatda va uni qayta qurishda nimalarni nazarda tutish kerak?, oliy va o’rta maktabda o’zbek tilining o’qitilishi orasida qanday davomiylik mavjud? bu kabi anketa savollari yetuk mutaxassislar va gazetxonlarni qizg’in bahs-muhokamaga chorladi va o’zbek tilshunosligi hamda uning keyingi taraqqiyoti yo’nalishlarini belgilashda muhim omil bo’ldi. ya’ni respublika xalq ta’limi vazirligi tomonidan o’zbek (ona) tilidan ta’lim maqsadi, mazmuni, usuli va vositalarini yangilash, ularni turg’unlikdan chiqarish, zamon talablariga hamda jahon mezonlariga muvofiqlashtirish yo’llarini izlab o’zbek tilshunoslari-yu metodistlari orasida katta munozara va fikr almashish muhiti vujudga keltirildi. ushbu savollar bilan boshlangan va qamrov darajasi kengayib borgan munozara o’zbekistondagi o’quv yurtlarining …
3
engashning birinchi yig’ilishi bo’lib o’tdi. kengashning 1990-yil aprel oyida samarqandda o’tkazilgan birinchi konferensiyasi 30.000dan ortiq mutaxassisni birlashtirdi. konferensiyada mazkur ilmiy-tadrisiy (ilmiy-metodik) kengash zimmasiga ona tilidan ta’lim mazmunini yangilash vazifasi yuklatildi. “o’zbek tili doimiy anjumani” haqida. 1989-yil 25-sentabrda o’zbekiston xalq ta’limi vazirligining 386-buyrug’i asosida har bir yig’ini qariyb ming mutaxassis olim-u amaliyotchi o’qituvchilarni birlashtirgan “o’zbek tili doimiy anjumani” ta’sis etildi. anjuman 1989-yil 25-sentabrda ta’sis etilgan bo’lsa-da, uning birinchi yig’inini o’tkazish ikki yildan keyin amalga oshdi. sababki, o’sha davrda ham yangilanishlarni qabul qila olmaydigan buyrokrat rahbarlar bor edi. til va uning ta’limi jonkuyarlarining sa’y-harakatlari bilan 1991-yildan to hozirgacha (har ikki yilda bir marta) anjumanning o’n uchta yig’ini o’tkazildi. bular quyidagilar: “o’zbek tili doimiy anjumani”ning 1-yig’ini 1991-yil samarqand shahrida o’tkazildi va “o’zbek tilini o’rganish va o’qitishni qayta qurish hamda takomillashtirishning dolzarb masalalari”[footnoteref:1] deb nomlandi. tarixiy ahamiyat kasb etgan mazkur yig’inda o’sha davrda amalda bo’lgan, “stabillashgan” ona tili ta’limi tizimi, ta’lim mazmuni, usulini yangilash …
4
yo’llarini biladigan, bir maqsadga erishishning turli usul va vositalaridan (imkoniyatlardan) muayyan sharoitda eng qulay, samarali yo’lni tanlay oladigan va amalda tatbiq etish ko’nikmasiga ega bo’lgan o’quvchi shaxsi –mustaqil ijodiy tafakkur sohibini shakllantirish maqsadi qo’yildi. keyingi tajribalar birinchi yig’in to’g’ri yo’l tanlaganini ko’rsatdi, chunki u tanlagan yo’l istiqlol yo’li, milliy an’anaviy ravnaq yo’li bilan uyg’unlashdi. “o’zbek tili doimiy anjumani”ning 2-yig’ini 1993-yilning aprelida qarshi shahrida o’tkazildi va “ta’lim bo’g’inlarida ona tili o’qitish mazmunini yangilash asoslari”[footnoteref:2] deb nomlandi. yig’inida yangi maqsadga muvofiq ona tili ta’limining mazmuni, usuli va vositalari, shuningdek, ona tilidan davlat ta’lim standarti, o’rta umumta’lim maktablarida ona tili o’qitish konsepsiyasi masalalari keng muhokama etildi. natijada o’zbekiston xalq ta’limi vazirligi tomonidan 1993-yilning oktabrida “o’zbek maktablarida ona tili ta’limi konsepsiyasi” qabul qilindi. mazkur konsepsiya “ta’lim to’g’risida”gi qonun hamda â«kadrlar tayyorlash milliy dasturiâ» qabul qilingandan keyin ham muhim hujjatlar mazmunini to’ldiruvchi hujjat sifatida o’z kuchida qoldi. shuningdek, anjumanning birinchi va ikkinchi yig’inlari tavsiyalari asosida …
5
-1998- yillarda 30 000 (o’ttiz ming) nusxada, shu dastur asosidagi darsliklar 5- va 6-sinflar uchun nashr etildi hamda respublika maktablarida sinaldi.64) “o’zbek tili doimiy anjumani”ning 4-yig’ini 1997-yilning aprelida toshkent shahrida o’tkazildi va “ta’lim jarayonida matn deb nomlandi. yig’inda ta’lim ustida ishlashning asosiy omillari” jarayonida shaxsning qobiliyatini, ichki olamini yuzaga chiqaruvchi (siyratning surati) – ijodiy matn yaratish ustida ishlashning asosiy omillariga e’tibor qaratildi. zaruriy tavsiyalar ishlab chiqildi, sinov ishlarining jadal odimlari qutlandi. “o’zbek tili doimiy anjumani”ning 5-yig’ini 1999-yilning aprelida buxoro shahrida o’tkazildi va “ta’lim jarayonida nutq masalalari” deb nomlandi. tabiiyki, o’quvchilarning nutqi(og’zaki va yozma)ni rivojlantirish ularda avvalo ijodiy tafakkurini shakllantirish va uni avaylab “parvarishlash”ni taqozo etadi. amaliyotda tatbiq etilishi mumkin bo’lmagan, ya’ni kundalik mustaqil ijodiy tatbiq bilan bog’lanmagan bilimlar o’quvchi xotirasida ortiqcha yuk bo’lib, tezda izsiz yo’qolib ketadi. zero, jamiyat bilimli shaxsni emas, balki bilimlaridan jamiyat talablariga mos foydalana oladigan, mustaqil fikrlaydigan, bunday odat uning tabiatiga aylangan, ya’ni tarbiyalangan, madaniyatli, ma’naviyatli …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"mustaqillik davrida o’zbek (ona) tili ta’limi" haqida

1666813893.docx [bookmark: _goback]mustaqillik davrida o’zbek (ona) tili ta’limi reja: 1. ona (o’zbek) tili ta’limini turg’unlikdan chiqarish, zamon talablariga muvofiqlashtirish yo’llarini izlash. 2. “o’zbek tili doimiy anjumani”ning tarixiy ahamiyati. 3. ona tilidan davlat ta’lim standart(dts)larining joriy etilishi va ularning takomillashtirilishi. 4. ona (o’zbek) tili ta’limida tub yangilanishlar. hayot yo’lida birinchi masala– maktab masalasidir. a. fitrat ta’lim tizimida uzoq yillar hukmronlik qilgan turg’unlik davri jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy-siyosiy-ma’naviy hayotigð° salbiy ta’sir etdiki, bu asoratlar izi hali-hanuz seziladi. bu salbiy hol, ayniqsa, ta’lim tizimi rivojining orqaga ketishiga, bir joyda depsinishiga sabab bo’ldi. shu jumla...

DOCX format, 30,9 KB. "mustaqillik davrida o’zbek (ona) tili ta’limi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: mustaqillik davrida o’zbek (ona… DOCX Bepul yuklash Telegram

O'xshash fayllar

Bularni ham yoqtirishi mumkin

Hammasini ko'rsatish
mustaqillik davrida ona ( o`zbek ) tili ta’limi maqsadi — DOC DOC
mustaqillik davrida ona ( o`zbek ) tili ta’limi maqsadi
— 137,5 KB
ona tili ta’limi — PPT PPT
ona tili ta’limi
15 sahifa 620,0 KB
ona tili ta’limi standarti — DOC DOC
ona tili ta’limi standarti
20 sahifa 142,5 KB
ona tili ta’limi vositalari — DOCX DOCX
ona tili ta’limi vositalari
— 62,4 KB
o’zbek (ona) tili ta’limi, uning maqsadi va mazmuni haqida — DOCX DOCX
o’zbek (ona) tili ta’limi, uning maqsadi va mazmuni haqida
— 67,1 KB
mo’g’ullаr dаvridа o’zbеk tili vа tilshunоsligi — DOC DOC
mo’g’ullаr dаvridа o’zbеk tili vа tilshunоsligi
— 59,0 KB
o’zbek davlatchiligi (mustaqillik) — PPT PPT
o’zbek davlatchiligi (mustaqillik)
— 530,5 KB
ta’lim tili va ona tili ta’limi tushunchalari haqida — DOC DOC
ta’lim tili va ona tili ta’limi tushunchalari haqida
— 125,5 KB
mustaqillik yillarida geografiya ta’limi — DOC DOC
mustaqillik yillarida geografiya ta’limi
— 36,0 KB
o’zbek til va adabiyoti ta’limi — PPTX PPTX
o’zbek til va adabiyoti ta’limi
15 sahifa 743,9 KB
mustaqillik va ona tili haqida suhbat — DOCX DOCX
mustaqillik va ona tili haqida suhbat
132 sahifa 14,3 MB
mustaqillik davri o’zbek adabiyoti — PPT PPT
mustaqillik davri o’zbek adabiyoti
— 648,5 KB