davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari

PPTX 572,1 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1720439231.pptx /docprops/thumbnail.jpeg davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari davlat (o‘zbek) tili davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari reja: interfaol ta’limning maqsad va vazifalari interfaol usullardan foydalanish shakllari interfaol ta’lim metodlarni o‘qitishning mohiyati ta’lim metodlari zamonaviy texnologiyalar yordamida o‘zbek tilini oʻqitish interfaol metod – ta’lim jarayonida o‘quvchilar hamda o‘qituvchi o‘rtasidagi faollikni oshirish orqali o‘quvchilarning bilimlarni o‘zlashtirishini faol-lashtirish, shaxsiy sifatlarini rivojlantirish. “interaktiv” so‘zi inglizcha, “inter”- “o‘zaro”, “akt”- “harakat, ta’sir, faollik” ma’nolarini bildiradi. interfaol ta’lim shakllari faollashtirish interfaol ta’limning maqsad va vazifalari muammoli vaziyatni amaliy va hayotiy topshiriqlar asosida yechish o‘z-o‘zini fikrlashga majbur etish do‘stona munosabatlarni shakllantirish o‘quvchilarni tashkilotchilik va yo‘naltiruvchanlikka undash o‘quvchilarni mustaqil, ijodiy, tanqidiy, mantiqiy fikrlashga o‘rgatish interfaol ta’limning maqsad va vazifalari individuallashtirish kichik guruhlarga ajratish tabaqalashtirish o‘zaro muloqot, hamkorlik ni tashkil etish o‘rgatish va o‘rganish jarayonida demokratik, do‘stona muhitni yaratish interfaol usullardan foydalanish shakllari: o‘rgatuvchi ham, o‘rganuvchi ham …

boshlab rossiyada, 90-yillardan o‘zbekistonda qo‘llab kelinmoqda interfaol o‘qitish metodlari oddiy usul - o‘qituvchi so‘zlaydi, tushuntiradi, ma’ruza qiladi, bayon etadi. o‘quvchi o‘z darajasida – qobiliyati, qiziqishi, istagi darajasida o‘zlashtiradi. faol usul – o‘qituvchi ta’lim mazmunini didaktik tarqatma materiallar yordamida tushuntiradi, o‘quvchilar bilan fikr almashinadi interfaol ta’lim shakllarini amalga oshirish bosqichlari: 1-bosqich. o‘quvchilar (sheriklari bilan) ikki doirani to‘ldiradilar, har bir doiraga ikki tushuncha (predmet)ni e’tiborli tomonlari sanab o‘tiladi. 2-bosqich. o‘quvchilarni kichik guruhlarga (4-5 kishidan iborat) birlashtirib, diagrammalarni taqqoslaymiz va to‘ldiramiz. 3-bosqich. kichik guruh o‘quvchilariga bu tushunchalarning (predmet, ko‘rinishlarning) umumiy xossalarini aniqlashni taklif etamiz. 4-bosqich. biron bir guruh vakili har bir tushunchaning o‘ziga xos tomonlarini o‘qiydi. boshqalar zarurat bo‘lganda uni javobini to‘ldiradilar. 5-bosqich. boshqa guruh vakillari ikki tushunchani birlashtiruvchi (umumiy) xususiyatlarni o‘qiydi. boshqalar zarurat paydo bo‘lganda bu javoblarni to‘ldiradilar. interfaol ta’lim metodlari ma’ruza to‘rt pog‘onali aqliy hujum kichik guruhlarda ishlash davra suhbati bahs-munozara rolli o‘yin ishbop o‘yin muammoli vaziyat loyiha yo‘naltiruvchi matn diqqatning …

to‘g‘ri javoblar tanlab olinadi “kichik guruhlarda ishlash“ metod i “kichik guruhlarda ishlash” metodi- ta’lim oluvchilarni faollashtirish maqsadida ularni kichik guruhlarga ajratgan holda o‘quv materialini o‘rganish yoki topshiriqni bajarishga qaratilgan darsdagi ijodiy ish. “kichik guruhlarda ishlash” metodining tuzilmasi kichik guruhlar shakllantiriladi mavzu yoritiladi 1-guruhga topshiriq 2-guruhga topshiriq 3- guruhga topshiriq 4- guruhga topshiriq ko‘rsatma berish va yo‘naltirish muhokama, tahlil va baholash 1-guruh taqdimoti 2- guruh taqdimoti 3- guruh taqdimoti 4- guruh taqdimoti “muammoli vaziyat” metodi “muammoli vaziyat” metodi– ta’lim oluvchilarda muammoli vaziyatlarning sabab va oqibatlarini tahlil qilish hamda ularning yechimini topish bo‘yicha ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan metoddir. "muammoli vaziyat“ metodining tuzilmasi 18 muammoli vaziyat tavsifi beriladi guruhlar muammmoli vaziyatning kelib chiqish sabablarini aniqlaydilar guruhlar muammoli vaziyatning oqibatlari to‘g‘risida fikr yuritadilar guruhlar muammoli vaziyatni yechish yo‘llarini ishlab chiqadilar to‘g‘ri yechimlar tanlab olinadi “davra suhbati” metodi “davra suhbati” metodi- aylana stol atrofida berilgan muammo yoki savollar yuzasidan o‘quvchilar tomonidan o‘z fikr-mulohazalarini bildirish orqali olib …

videoinsho va videomatn “topqirlar” usuli “tanla va javob ber” usuli “reklama” usuli “g‘oyalar hujumi” usuli “sharqona odob” usuli “ketma-ket” usuli “insert” jadvali “nilufar guli” usuli “nima uchun” usuli va boshq. e’tiboringiz uchun rahmat image3.png image4.png image5.jpeg image6.wmf image7.png image8.wmf image9.wmf image10.wmf image11.wmf

davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari" haqida

1720439231.pptx /docprops/thumbnail.jpeg davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari davlat (o‘zbek) tili davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari reja: interfaol ta’limning maqsad va vazifalari interfaol usullardan foydalanish shakllari interfaol ta’lim metodlarni o‘qitishning mohiyati ta’lim metodlari zamonaviy texnologiyalar yordamida o‘zbek tilini oʻqitish interfaol metod – ta’lim jarayonida o‘quvchilar hamda o‘qituvchi o‘rtasidagi faollikni oshirish orqali o‘quvchilarning bilimlarni o‘zlashtirishini faol-lashtirish, shaxsiy sifatlarini rivojlantirish. “interaktiv” so‘zi inglizcha, “inter”- “o‘zaro”, “akt”- “harakat, ta’sir, faollik” ma’nolarini bildira...

PPTX format, 572,1 KB. "davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: davlat (o‘zbek) tili darslarida… PPTX Bepul yuklash Telegram

davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"davlat (o‘zbek) tili darslarida interfaol ta’lim shakllarini qo‘llash. ularning afzalliklari va kamchiliklari" haqida

O'xshash fayllar