odam va uning salomatligi o’quv fanini o’qitishda foydalaniladigan ko’rgazmali qurollar

DOCX 60,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1700829024.docx odam va uning salomatligi o’quv fanini o’qitishda foydalaniladigan ko’rgazmali qurollar reja: 1. mashg’ulot davomida talab. 2. тabiiy ko’rgazma vositalari. mashg’ulot davomida talab. «odam va uning salomatligi» o’quv fanini o’qitishda foydalaniladigan ko’rgazmali va didaktik vositalarning turlari bilan tanishishi; тa’lim-tarbiya jarayonida ko’rgazmali va didaktik vositalardan foydalanish metodikasini anglashi, muayyan bilim, ko’nikmalarni egallashi; ko’rgazmali va didaktik vositalardan foydalanish jarayonida o’quvchilarning bilish faoliyatini tashkil etish yo’llarini anglashi; ko’rgazmali va didaktik vositalardan samarali va o’z o’rnida foydalanishga doir, shuningdek, o’qitishda ta’lim mazmuni, metodlari va vositalaridan uyg’un ravishda foydalanish ko’nikmalarini egallashi lozim. zarur jihozlar va qurollar: “odam va uning salomatligi” darsligi, dastur, dтs, ko’rgazmali vositalar: tabiiy, tasviriy, va didaktik tarqatma materiallar. laboratoriya mashg’ulotida foydalaniladigan texnologiya:modulli ta’lim texnologiyasining kichik guruhlarda hamkorlikda ishlash metodi. laboratoriya mashg’ulotining borishi: 1. тashkiliy qism. 2. тalabalarni laboratoriya mashg’ulotining maqsadi, borishi, mustaqil bajariladigan o’quv topshiriqlari bilan tanishtirish. 3. «odam va uning salomatligi» o’quv fanini o’qitishda foydalaniladigan ko’rgazmali va didaktik vositalarning turlari. «odam …

eologik preparatlar; тasviriy ko’rgazma vositalari: jadvallar, sxemalar, slaydlar; model va mulyajlar; ekran vositalari: o’quv kinofilmlari; diapozitiv va diafilmlar; videofilmlar; kompyuter texnologiyasi mahsullari тa’lim beruvchi, modellashtirilgan va nazorat dasturlari; multimedia va elektron darsliklar. «odam va uning salomatligi» o’quv fanini o’qitishda mikropreparatlardan o’z o’rnida va samarali foydalanish o’quvchilar tomonidan anatomik tushunchalarni o’zlashtirishga imkon yaratadi. masalan, baqa qonidan tayyorlangan mikropreparat qonning shaklli elementlari bo’lgan eritrotsitlar, leykotsitlar va trombotsitlarni aniqlash, odam qonidan tayyorlangan mikropreparat qonning shaklli elementlari bo’lgan eritrotsitlar, leykotsitlar va trombotsitlarni aniqlash va ular o’rtasidagi farqni aniqlash imkonini beradi. makropreparatlar odam organlari va organlar sistemasini o’rganish va o’quvchilarda tasavvurni hosil qilish, morfologik tushunchalarni o’zlashtirishga yordam beradi. osteologik preparatlar masalan, “suyakning tuzilishi” bo’yicha to’plam o’quvchilarga odam organizmidagi suyaklarning tuzilishi va funksiyasi birligini anglashiga imkon yaratadi. тasviriy ko’rgazma vositalari jadvallar, sxemalar, slaydlar mavzu mazmunini o’zida mujassamlashtirgan bo’lib, ulardan yangi mavzuni o’rganish jarayonida, uy vazifasini so’rash, o’zlashtirilgan bilimlarni nazorat qilishi va baholashda foydalanish tavsiya etiladi. mulyaj …

o’lib, ularning harakat tezliklarini ham kuzatish mumkin. mazkur model odamda qon aylanish sistemasi organlarining ishi, qon aylanish doiralari haqida tasavvur hosil qilish imkonini beradi. ekran vositalari bo’lgan o’quv kinofilmlari va videofilmlardagi shakl, hajm, ovoz, ob’ektlarning harakati o’quvchilarda qiziqish uyg’otadi va bilimlarning chuqur o’zlashtirish imkonini beradi. diapozitiv va diafilmlar muayyan mavzu mazmunini o’zida mujassamlashtirganligi sababli ulardan yangi mavzuni o’rganish jarayonida, uy vazifasini so’rash, o’zlashtirilgan bilimlarni nazorat qilishi va baholashda foydalanish tavsiya etiladi. kompyuter texnologiyasi mahsullari bo’lgan ta’lim beruvchi dasturlar muayyan mavzular bo’yicha maxsus programma asosida yaratilgan bo’lib, undan o’qituvchi o’qitish maqsadlariga muvofiq holda foydalanadi. modellashtirilgan dasturlar odam organizmida boradigan hayotiy jarayonlarni aks ettiradi. masalan, “hujayrada oqsil biosintezi” mazkur jarayonning bosqichlari, ularda hujayra organoidlarining funksiyalarini tasvirlaydi. тa’lim-tarbiya jarayonida o’quvchilarning bilimlarini nazorat qilish va baholash muhim o’rin tutadi, shuni anglagan holda o’qituvchi mazkur jarayonda ehm ning nazorat dasturlaridan foydlanadi. multimediada ob’ektning hajmi, rangi, dinamik harakati, animatsiya va ovoz uyg’unlashgan bo’lib, o’qituvchi undan yangi …

m ahamiyatga ega. didaktik materiallar “odam va uning salomatligi” o’quv fani o’qituvchi tomonidan tayyorlanib, ularni quyidagi guruhlar: o’quvchilarning yangi o’quv materialini mustaqil o’rganishi uchun didaktik materiallar; bilim, ko’nikma va malakalarni mustahkamlash uchun foydalaniladigan didaktik materiallar quyidagicha bo’lishi mumkin, bu yerda o’quvchilar yorug’lik va elektron mikroskopdagi tasvirini taqqoslab, tasvirlangan organoidlarni aniqlaydi. rasmli didaktik kartochkalar o’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini mustahkamlash imkonini beradi. 3. bilim, ko’nikma va malakalarni nazorat qilish va baholashda foydalaniladigan didaktik materiallarga ajratish mumkin; didaktik materiallar mazmuni jihatidan turlicha: savollarga javob berish, jadvalni to’ldirish, rasmdagi organlarning nomini topish, nuqtalar o’rniga atamalarni qo’yish va h.k bo’lishi mumkin. masalan, “bosh miya bo’limlari” mavzusi bo’yicha o’quvchilarning bilimlarini mustahkamlash uchun quyidagi jadval beriladi: bosh miya bo’limlari va ularning funksiyalari bosh miya bo’limlari joylashgan o’rni asosiy funksiyalari o’quvchilar ushbu jadvalni to’ldirish barobarida bilimlarini takrorlaydi, mustahkamlaydi. foydalaniladigan adabiyotlar: 1. m.n. muminova, m.a. maksumova «kasbiy etika va etiket», uslubiy qo’llanma, t.,2006. 2. i. a. karimov «istiqlol …

odam va uning salomatligi o’quv fanini o’qitishda foydalaniladigan ko’rgazmali qurollar - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "odam va uning salomatligi o’quv fanini o’qitishda foydalaniladigan ko’rgazmali qurollar"

1700829024.docx odam va uning salomatligi o’quv fanini o’qitishda foydalaniladigan ko’rgazmali qurollar reja: 1. mashg’ulot davomida talab. 2. тabiiy ko’rgazma vositalari. mashg’ulot davomida talab. «odam va uning salomatligi» o’quv fanini o’qitishda foydalaniladigan ko’rgazmali va didaktik vositalarning turlari bilan tanishishi; тa’lim-tarbiya jarayonida ko’rgazmali va didaktik vositalardan foydalanish metodikasini anglashi, muayyan bilim, ko’nikmalarni egallashi; ko’rgazmali va didaktik vositalardan foydalanish jarayonida o’quvchilarning bilish faoliyatini tashkil etish yo’llarini anglashi; ko’rgazmali va didaktik vositalardan samarali va o’z o’rnida foydalanishga doir, shuningdek, o’qitishda ta’lim mazmuni, metodlari va vositalaridan uyg’un ravishda foydalanish ko’nikmalarini egallashi ...

Формат DOCX, 60,0 КБ. Чтобы скачать "odam va uning salomatligi o’quv fanini o’qitishda foydalaniladigan ko’rgazmali qurollar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: odam va uning salomatligi o’quv… DOCX Бесплатная загрузка Telegram