shaxs psixodiagnostikasida proyektiv metodikalardan foydalanish

DOC 48,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1708836549.doc % 100 1 × - = n к с shaxs psixodiagnostikasida proyektiv metodikalardan foydalanish reja: 1.“rorshax siyoh dog`lari” proektiv metodikasi. 2.“oila rasmi”, 3.“jil film testi” proektiv metodikalari. “rorshax siyoh dog`lari” proektiv metodikasi metodika 1921 yilda g.rorshax tomonidan yaratilgan bo’lib, eng mashhur proektiv metodikalardan biri hisoblanadi. ushbu metodikada qo’zg`atuvchi material 10 nafar oq-qora va rangli bo’lgan simmetrik, lekin aniq tuzilishga ega bo’lmagan tasvirlardan iborat. sinaluvchiga har bir tasvir ko’rsatilib, u nimaga o’xshashi haqidagi savolga javob berishlari lozim. sinaluvchi aytgan barcha gaplar so’zma-so’z yozib boriladi. tasvir ko’rsatilganidan sinaluvchi javob bera boshlagan vaqt e`tiborga olinadi. tadqiqot eksperimentator tomonidan assotsiatsiya hosil qilgan tasvir detallarni aniqlashtirish uchun savollar berish bilan yakunlanadi. har bir javob quyidagi besh kategoriya bo’yicha qayta ishlanadi: 1) lokalizatsiya (butun tasvirni yoki uning ayrim qismlarini javob uchun tanlash);2) determinantlar (javob berish uchun tasvir shakli, rangi va boshqalar foydalanilishi mumkin); 3) shakl darajasi ( tasvir shakli javobda qanchalik to’g`ri baholangan, bunda mezon …

niqlanadi.rorshax testlarining ishonchliligi va validligi 80-90 yillarda o’tkazilgan ko’plab tadqiqotlarda isbotangan. sotsiometriya, referentometriya metodikalari sotsiometriya metodining asoschisi amerikalik psixolog d.j.moreno hisoblanadi. sotsiometriya yordamida guruhdagi shaxslararo munosabatlar aniqlanadi. metodika o’tkazishdan maqsad: metodika guruhdagi shaxslararo munosabatlarda simpatiya(yoqish) va antipatiya(yoqtirmaslik), guruhdagi jipslik, norasmiy munosabatlarni tadqiq qilishga mo’ljallangan. shuningdek, metodika yordamida guruhdagi norasmiy liderlar, munosabatlarni va boshqa xususiyatlarni aniqlash mumkin. metodika ikki xil shaklda o’tkaziladi. birinchi shakli noparametrik tarzda metodikani o’tkazishda sinaluvchilarga o’z guruhidan tanlaydigan kishilarning soni chegaralab qo’yiladi. sinaluvchining oldiga guruh a`zolarining ro’yxati qo’yilib, shu kishilarga o’ziga yoqish yoki yoqmaslik darajasiga qarab raqamlab chiqish taklif etiladi. noparametrik metodikaning noqulaylik tomoni shundaki, guruh a`zolari soni 15-16 tadan oshgandan so’ng sotsiometrik tanlovlar sonini hisoblash qiyinlashib qoladi. bunday vaziyatda kompyuterdan foydalanish maqsadga muvofiq. noparametrik metodikaning yana bir noqulayligi, shaxs guruhidagi 20-25ta tengdoshlarini ob`ektiv ravishda baholashga, munosabatini bildirishga qisqa vaqt ichida qiynalib, tasodifiy tanlov bajarishi mumkin. metodikaning ikkinchi shakli parametrik tarzdagi tanlovlar bo’lib, shaxsga o’zi faoliyat ko’rsatayotgan …

avollar mezonlarining ahamiyati katta. bu mezonlar quyidagi shaklda bo’lishi mumkin. 1) guruhdagi tengdoshlaringizdan o’zingizga yoqqan uch kishini uyingizga mehmonga chaqirmoqchisiz. siz ulardan qaysi birini birinchi o’rinda, qaysisini ikkinchi va qaysisini uchinchi o’rinda taklif etasiz? 2) sinf etakchisini saylash uchun, guruhda birinchi, ikkinchi, uchinchi o’rinda kimlarni taklif etasiz. sotsiometriya metodikasini o’tkazish uchun sinaluvchilarga testni o’tkazish maqsadi qisqacha tushuntiriladi. tanlovlarni birov bilan maslahatlashmasdan, mustaqil ravishda amalga oshirish talab qilinadi. iloji boricha, har bir stolda bitta o’quvchi test savollariga javob yozishni ta`minlanishi zarur. har bir o’quvchi to’ldirgan “sotsiometrik kartochkalar” asosida”sotsiometik matritsa to’ldiriladi. o’tkazish tartibi: kichikroq qog`ozga o’quvchining ismi va familiyasi yozilib, tagiga chiziladi. o’quvchiga: eng yaqin do’stlaringdan 3 tasining ismi va familiyasini ketma-ket shu qog`ozga yoz, birinchi o’ringa kimni qo’yasan, ikkinchi o’ringa kimni va hokazo deb aytiladi. bu qog`ozlar to’planib natijalar umumlashtiriladi va sotsiometrik matritsa tuziladi. sotsiometik matritsa № kimni tanlaydi kimni tanlaydi 1 2 3 4 5 66 7 1 abdullaev x …

ichidagi kichik guruhchalarni aniqlash, kichik guruhchalarda o’zaro munosabatlar (statuslar), lider va “yakkalanib qolganlarning” shaxslararo munosabatlarini yaqqolroq va aniq ko’rish uchun sotsiogrammadan foydalaniladi. sotsiogramma –nishon guruhda har bir o’quvchining o’rni, mavqei, boshqa tengdoshlar bilan munosabatlarini yanada yaqqolroq tasavvur etish uchun guruh a`zolarining tanlovlari ifoda etilgan sotsiogramma “karta monogramma” tuziladi. “karta monogramma” guruh jurnali asosida tuzilib, har bir o’quvchining tengdoshlari bilan munosabatini ifoda etadi. sotsiometriya metodikasining natijalari aniq, ishonchli bo’lishi uchun metodikani o’quv yilining o’rtalarida o’tkaziladi. metodikani bir yilda bir necha marta o’tkaziladi va chiqqan natijalar umumlashtiriladi. referentometriya ijtimoiy psixologiyada shaxs uchun muhim va ahamiyatli bo’lgan kishilarni aniqlash uchun referentometriya metodikasi qo’llaniladi. referent guruhga kiruvchi kishilarni aniqlashning ahamiyati shundaki, shaxs uchun ularning fikri, munosabatlari qadrli va ahamiyatli ekanida. sinaluvchi uchun referent shaxslarni aniqlash, unga 10 ta savol –vaziyat (1-a) va sinaluvchining atrofidagi shaxslarning ro’yxati beriladi. (1-a) siz boshqa shaharga kim bilan borgan bo’lar edingiz (sayohat yoki ish bilan)? hayotingizda ko’ngilsiz voqea ro’y …

lar 9.tanish qizga, tanish yigitga 10.birga o’qiyotgan, ishlayogan do’stlarimga. 11.to’garakda, sektsiya, studiyadagi(birga faoliyat yurgizuvchi) do’stlarimga. 12. tarixiy shaxslarga 13 mashhur kishiga. 14.do’stlaring orqali tanishgan kishiga 15.badiiy personajga. sinovni boshlashdan oldin, sinaluvchilarga quyidagi ko’rsatma beriladi: sizga taklif etilayotgan savol-vaziyatga (1-a), atrofingizdagi, tanish kishilar ro’yxatidan (1-b) kamida ikkita kishini tanlash kerak. tanlashda birinchi tanlangan shaxs-ikkinchi tanlangan shaxsga nisbatan siz uchun ahamiyatliroq bo’lishi kerak. boshladik” tanlov o’tkazilganidan so’ng, 1b ro’yxatdan talangan shaxslarni besh balli shkalada(5,4,3,2,1) baholash zarur. tanlangan shaxslar alohida varaqqa yozib, ularning ballari alohida hisoblanadi. eng ko’p ball olgan shaxslar sinaluvchi uchun referent guruh a`zolari hisoblanadi. «harakatdagi tanlov» metodikasi ushbu metodikaning maqsadi – maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning shaxslararo munosabatini guruhlarda o`rganish va baholashdan iborat. ushbu metodika bolalar uchun mo`ljallangan sotsiometrik metodlardan biri hisoblanadi. guruhdagi har bir bolaga uni qiziqtiradigan va o`zida bo`lishni hohlaydigan predmetlar beriladi. bu har xil o`yinchoqlar, rasmlar hamda shirinliklar bo`lishi mumkin. bola quyidagicha ko`rsatma oladi: senga berilgan 3 ta …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "shaxs psixodiagnostikasida proyektiv metodikalardan foydalanish"

1708836549.doc % 100 1 × - = n к с shaxs psixodiagnostikasida proyektiv metodikalardan foydalanish reja: 1.“rorshax siyoh dog`lari” proektiv metodikasi. 2.“oila rasmi”, 3.“jil film testi” proektiv metodikalari. “rorshax siyoh dog`lari” proektiv metodikasi metodika 1921 yilda g.rorshax tomonidan yaratilgan bo’lib, eng mashhur proektiv metodikalardan biri hisoblanadi. ushbu metodikada qo’zg`atuvchi material 10 nafar oq-qora va rangli bo’lgan simmetrik, lekin aniq tuzilishga ega bo’lmagan tasvirlardan iborat. sinaluvchiga har bir tasvir ko’rsatilib, u nimaga o’xshashi haqidagi savolga javob berishlari lozim. sinaluvchi aytgan barcha gaplar so’zma-so’z yozib boriladi. tasvir ko’rsatilganidan sinaluvchi javob bera boshlagan vaqt e`tiborga olinadi. tadqiqot eksperimentator tomonidan assotsiatsiy...

Формат DOC, 48,5 КБ. Чтобы скачать "shaxs psixodiagnostikasida proyektiv metodikalardan foydalanish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: shaxs psixodiagnostikasida proy… DOC Бесплатная загрузка Telegram