psixologik treninglarning tarixi

DOC 99,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1
1708836514.doc psixologik treninglarning tarixi reja: 1. individual shakldagi treninglar. 2. autotrening haqida tushuncha. 3. treninglar guruxiy shakl sifatida. 4. k.levin va k.rodjers guruhiy treninglarning asoschilari sifadida. 5. t-guruh treninglari va ularni tavsifi m. forvers ijtimoiy psixologik treninglarning saochisi. m.forvers bo’yicha trening 5 asosiy turi. 6. ijtimoiy psixologik treninglar tajribasi. tayanch tushunchalar: trening, treninglar tarixi, antik davr, sharq mutafakkirlarining qarashlari, refleksiya, guruhiy terapiya, gumanistik yo’nalish, psixokorreksion guruhlar. qadimgi manbalarda trening elementlariga oid fikrlar trening guruhlari qanday yuzaga kelganligini bilish bu soha mutaxassislari uchun ham qiziqarli, ham zarurdir. bu boradagi ma’lumotlami o'rganish asosida trening guruhlarining yuzaga kelish tarixini yoritishni davrlarga bo'lib o'rganish maqsadga muvofiqdir. shunga asosan trening tarixi qachonga borib taqalishini tahlil i|ilish muhimdir. manbalaming tahlili asosida aytish mumkinki, qadimda ham treningni mazmun-mohiyatiga yoki uning qaysidir elementlariga mos keluvchi ayrim likrlar mavjud bo'lganligini ko'rish mumkin. shuning uchun, dastlab, antik davr ma’lumotlariga nazar tashlaymiz. bizga ma’lumki antik davr faylasuflarining dastlabki qarashlari bir qator …
2
ar bildirilgan. ayniqsa, o’sib kelayotgan yosh avlodni hayotda chidamli, matonatli, o’z kuchiga ishonadigan qilib tarbiyalash uchun jismoniy mashqlardan foydalanish maqsadga muvofiq ekanligi ta’kidlanadi. agar bu fikrlami psixologik trening asoslari bilan bog’laydigan bo’lsak, trening jarayonida psixogimnastik mashqlar (aynan jismoniy harakatlar orqali o’tkaziluvchi mashg'ulot qismijdan foydalanish orqali ishtirokchilar o’z hayotida sodir boiayotgan turli vaziyatlarda to'g'ri yo’l topishga, qiyinchiliklami o’zi hal qilishga, to'g'ri qaror chiqara olishga yordam beruvchi ko'nikma va malakalami hosil qilishagi. aynan shunga oid fikrlar qadimgi manbalarda ham aks etgan. bundan tashqari qadimgi manbalardan o’qib bilishimiz mumkinki, qadimgi rimda ma’lum bir hududga tegishli muammolarni hal etish uchun oqsoqollar kengashlari tuzilgan va ular kengash muhokamasida dumaloq holatda o’tirishgan. bu holatda o’tirish trening o'tkazishning muhim jihatlarida ta’kidlangan dumaloq stul shaklida o'tirishga asos solgan boisa, ehtimol. yana bir misol, qadimgi rimda ritsarlaming yig'ilishlari ham dumaloq stol atrofida bo'lih o'tgan. bu ham yuqoridagi holatni ifodalashga asos boiadi. bu fikrlarda aynan fanning asoslari hamda unga tegishli …
3
om bo’lishi uchun ularni turli mashqlar, o'yinlar bilan chiniqtirganlar. spartaliklar o’z farzandlarini jismoniy mashqlar orqali sovuqqa, ochlikka, og’riqqa bardoshli qilib tarbiyalashga harakat qilishgan. ahamiyatli tomoni shundaki, ular jismoniy mashqlami bajarish jarayonida bolaiami olti-yetti nafarlik guruhlarga bo’lib ishlaganlar va har bir guruhga alohida vazifalar berganlar. bundan ko'zlangan maqsad - guruhdagi bolalar oitasida o’zaro bir-birlariga bo’lgan ishonchni shakllantirish, shuningdek o’zaro qoilab- quvvatlashga erishish ko'nikmasini shakllantirishdan iborat bo’lgan. alohida ta’kidlash lozim, spartaliklarda ta’limning asosiy qismini harbiy gimnastika mashqlari egallar bo’lib, bu mashqlar o’ta qiyinligi bilan ajralib turgan. buning sababi esa qadimdan maiumki, qadimgi spartaliklar o'zlariga baquwat va jismonan sogiom jangchilami tayyorlashga harakat qilishgan. antik davr faylasuflarining ilk fikrlari mazmun va mohiyat jihatdan ham, maqsad va vazifa jihatdan ham hozirgi zamon trening mashg’ulotlariga toia mos keladi. bu bilan antik davrlarda trening mashg’ulotlari o’tkazilgan degan, xulosaga kelish, noto'g'ri albatta. lekin aynan antik davr faylasuflarinig ilk qarashlarida o’yin va masbqlaming inson hayotiga va ruhiyatiga ijobiy ta’sir …
4
bo'lishga, o'zgalaming ko'magi va ishonchiga har doim ehtiyoj sezishini ta’kidlaydi. kishilaming o'zaro hamkorlik qilishlari uchun esa ularga ishonchli yo'lboshchi kerak. farobiyning qarashlarida urg'u berilgan yo'lboshchi va uning jamoani boshqarishini hozirgi kundagi trening jarayonidagi trener va ishtirokchilar o'rtasidagi munosabatga qiyoslash mumkin. abu ali ibn sino (980-1037) buxorolik qomusiy olim o'z asarlarida kamolotga erishishning birinchi me’zoni ma’rifat egallashdan iboratligini, shuningdek bu maqsadga erishish uchun inson qiyinchiliklardan qo’rqmasligi zamrligini aytib o'tadi. abu ali ibn sino bolani maktabda o'qitish va tarbiyalash zarurligini qayd etish bilan birga bola jamoada o'qitilishi lozimligini ham alohida ta’kidlaydi. uning fikricha, agar o'quvchi jamoada o'qisa zerikmaydi, bir-biridan ortda qolmaslik uchun ilgariga harakat qiladi, buning asosida esa insondagi musobaqalashish istagi rivojlanishi yotadi, bundan tashqari bolalar birgalikda bo’lganlarida ular o’zaro bir-birini hurmat qilishga o'rganadilar, do'stlashadilar, o’quv materiallarini o'zlashtirishda bir-birlariga ko'mak-lashadilar. bulaming barchasi trening jarayonida ishtirokchilarda yuzaga keltirilishi lozim bo’lgan ko’nikma va malakalarga aynan mos keladi. ibn sino bolani jamoada o'qitish haqida fikr …
5
oq jismoniy tarbiya va kunlik badan tarbiya bilan shug'ullanmog'i zarur. negaki, jismoniy mashqlar insonning yetuklikka, axloqiy kamolot bilan uyg'un bo'lishiga olib keladi, deydi. jismoniy yetuklik insonda mustahkam iroda va xarakter xususiyatlarini vujudga keltiradi, deb ta’kidlaydi. muslixiddin sa’diy sheroziy o'z hikoyalarida jismoniy jihatdan chiniqishning inson salomatligini ta’minlashda katta ahamiyatga ega ekanligini, shuningdek insonning o'z kuchi va irodasiga bo'lgan ishonchi, ko'ngil xotirjamligi bilan yashash zavqi uning har qanday mashaqqatlarga bardosh bera olishini la’minlovchi omil ekanligini ko'rsatib beradi. demak, uning fikrlarida ham aynan trening sohasidagi qonuniyatlarga mos keluvchi mohiyat mavjudligini ko'rish mumkin. yuqoridagi tahlillardan ko'rinib turibdiki, trening guruhlari o'z-o'zidan yuzaga kelmagan. ulaming asosi qadimgi manbaiarga borib taqaladi. 3. guruhiy terapiya elementlarining vujudga kelishi keyingi asosiy bosqich trening guruhlarining uzoq xorijda rivojlanishi tarixi bilan bog'liq bo'lgan ma’lumotlarga oiddir. uzoq xorij psixologik adabiyotlarining tahlili shuni ko'rsatadiki, guruhlarda irening o'tkazish borasidagi ishlar dastlab psixologik ma’no-mazmunga ega bo'lmagan. bu sohada olib borilgan ishlar dastlab tibbiyot bilan bog'liq …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"psixologik treninglarning tarixi" haqida

1708836514.doc psixologik treninglarning tarixi reja: 1. individual shakldagi treninglar. 2. autotrening haqida tushuncha. 3. treninglar guruxiy shakl sifatida. 4. k.levin va k.rodjers guruhiy treninglarning asoschilari sifadida. 5. t-guruh treninglari va ularni tavsifi m. forvers ijtimoiy psixologik treninglarning saochisi. m.forvers bo’yicha trening 5 asosiy turi. 6. ijtimoiy psixologik treninglar tajribasi. tayanch tushunchalar: trening, treninglar tarixi, antik davr, sharq mutafakkirlarining qarashlari, refleksiya, guruhiy terapiya, gumanistik yo’nalish, psixokorreksion guruhlar. qadimgi manbalarda trening elementlariga oid fikrlar trening guruhlari qanday yuzaga kelganligini bilish bu soha mutaxassislari uchun ham qiziqarli, ham zarurdir. bu boradagi ma’lumotlami o'rganish asosida tre...

DOC format, 99,0 KB. "psixologik treninglarning tarixi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: psixologik treninglarning tarixi DOC Bepul yuklash Telegram