maktabgacha ta`limni axborotlashtirish fanining predmeti, maqsadi va vazifasi

DOC 37,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1361974723_41644.doc www.arxiv.uz reja: 1. maktabgacha ta`limni axborotlashtirish fanining predmeti, maqsadi va nazariy asoslari. 2. texnologiya tushunchasining mohiyati va mazmuni maktabgacha ta`limni axborotlashtirish fanining predmeti, maqsadi va nazariy asoslari. fanning maqsadi - maktabgacha ta`lim jarayonini axborotlashtirishning nazariy va amaliy asoslarini haqida ma`lumot berish. fanning vazifasi - zamonaviy axborot texnologiyalari, kommunikasiya va axborotda zamonaviy metodlardan foydalanish, maktabgacha yoshdagi bolalar foydalanadigan axborot turlari va mazmuni, maktabgacha yoshdagi bolalarning kompyuter savodxonligi va unga qo`yiladigan talablar, maktabgacha ta`lim mazmunini axborotlashtirishda bolalarning yoshi va bilim darajasini hisobga olish kabi masalalarga oid nazariy bilim, amaliy ko`nikma va malakalarni shakllantirishdan iborat. axborot texnologiyalari – axborotni yig`ish, saqlash, uzatish, o`zgartirish, qayta ishlash usul va vosialari yig`indisidan iborat. o`qitishning yangi axborot texnologiyasi deganda, faqat o`quv-tarbiya jarayonida qo`llanishi mumkin bo`lgan eng yangi axborot texnologiyalari tushuniladi. axborot texnologiyasi tushunchasiga bir qator olimlar turlicha ta`rif berganlar: axborot texnologiyasi – axborot hosil qiluvchi mehnat usullari, hisoblash texnikasi hamda boshqa texnikalar majmuasi, ularni nomashinaviy jarayonlar …

nikasi hamda aloqa tizimlaridan foydalanishdir (попел г., голдстайн б. информационная технология: миллионные прибыли.- м.,1990). turli-tuman axborotlardan jamiyatda foydalanish ko`lamining kengayishi munosabati bilan “informatika” fanidan “axborot texnologiyalari” fani ajralib chiqdi. ta`lim muassasasida axborot texnologiyasi deganda, o`qituvchi (pedagog) – kompyuter – talaba ( o`quvchi, bola) tizimini tushunish mumkin. axborot texnologiyalarining vositalari qatoriga: kompyuter, skaner, videoko`z, videokamera, lcd proektori, faks-modem, telefon, elektron pochta, multimedia vositalari, internet va internet tarmoqlari, axborot tizimlari, ma`lumotlar omborini boshqarish tizimlari, sun`iy yo`ldosh aloqa tizimi, sun`iy aql tizimi va usullariga esa innovasion texnologiyalar, turli o`qitish metodlari (an`anaviy, noan`anaviy), internet va intranet (lokal va global) tarmoqlaridan foydalanish usullari, telekommunikasiya, masofali o`qitish, teleanjuman, videoanjuman, chat, forumlar o`tkazishni kiritish mumkin. siz biror do`stingizga aloqa bo`limi (yozma) yoki telefon (og`zaki) yoxud telekommunikasiya vositalari orqali qandaydir xabar berishingizni axborot texnologiyalariga misol sifatida keltirish mumkin. texnologiya tushunchasining mohiyati va mazmuni har bir axborot foydalanuvchisi bilishi va aniq tasavvurga ega bo`lishi lozim bo`lgan bir qator so`zlar …

`rganish - dan iborat. ushbu davrda, bu hunarmandning predmetni tayyorlash san`atiga, ustozi rahbarligi ostida (mashqlar tufayli) o`zining tirishqoqligi va tabiiy iqtidori orqali erishishini anglatar edi. hunar o`rganish individual tarzda amalga oshirilar edi. «texnologiya»ning fan sifatida vujudga kelishida, sanoat ishlab chiqarishini paydo bo`lishi metallurgiya, mashinasozlik, jumladan sanoat jihozlari, paroxod, parovoz, o`q otuvchi qurollarni ishlab chiqarish jadal rivojlana boshlanishi, sabab bo`ldi. bunday murakkab va mehnattalab mashina va jihozlarni ishlab chiqarishni, faqat texnologik jarayoni aniq ishlab chiqilgan texnologik hujjatlar asosida tashkil etish mumkin edi. ushbu hujjatlarda - xom ashyo, materiallar, yarim fabrikat va mahsulotlarni olish, ishlov berish, qayta ishlash yo`llari va usullarining murakkab jarayonlarini o`zaro bog`liq, ketma-ket va aniq bajariladigan harakat, operasiyalarga bo`lib, rejalashtirilgan natijaga erishish tasvir etiladi. o`qituvchilar o`z ish faoliyatlarini tartibga solish, bir tizimga keltirish, ilgaridan loyihalashtirilgan ta`lim jarayonini bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etish kabi texnologik jarayonlarni amalga oshiradilar. “ta`lim texnologiyasi” tushunchasi “ta`lim metodikasi” tushunchasiga nisbatan kengdir. “ta`lim uslubi” – o`quv jarayoni …

garidan loyihalashtirishda namoyon bo`ladi. o`qituvchining faol tarzda faoliyat ko`rsatishiga yo`naltirilgan, darsning uslubiy ishlanmasidan farqli o`laroq, ta`limning pedagogik texnologiyasi ta`lim oluvchilarga yo`naltirilgan bo`lib, ularning shaxsiy hamda o`qituvchi bilan birgalikdagi faoliyatini hisobga olgan holda o`quv materiallarini o`zlashtirishiga qaratiladi. pedagogik texnologiyaning markaziy muammosi – o`quvchi shaxsini rivojlantirish orqali ta`lim maqsadiga erishishni ta`minlashdan iborat. pedagogik texnologiyaning tamoyillari: · kafolatlangan yakuniy natija, ta`limning mahsuldorligi, to`g`ri va teskari aloqaning mavjudligi; · ta`lim maqsadining aniq shakllanganligidan iborat. texnologiya kishilar tomonidan qandaydir vazifalarni bajarishda turli xil usullar ko`rinishini ifodalaydi.

maktabgacha ta`limni axborotlashtirish fanining predmeti, maqsadi va vazifasi - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"maktabgacha ta`limni axborotlashtirish fanining predmeti, maqsadi va vazifasi" haqida

1361974723_41644.doc www.arxiv.uz reja: 1. maktabgacha ta`limni axborotlashtirish fanining predmeti, maqsadi va nazariy asoslari. 2. texnologiya tushunchasining mohiyati va mazmuni maktabgacha ta`limni axborotlashtirish fanining predmeti, maqsadi va nazariy asoslari. fanning maqsadi - maktabgacha ta`lim jarayonini axborotlashtirishning nazariy va amaliy asoslarini haqida ma`lumot berish. fanning vazifasi - zamonaviy axborot texnologiyalari, kommunikasiya va axborotda zamonaviy metodlardan foydalanish, maktabgacha yoshdagi bolalar foydalanadigan axborot turlari va mazmuni, maktabgacha yoshdagi bolalarning kompyuter savodxonligi va unga qo`yiladigan talablar, maktabgacha ta`lim mazmunini axborotlashtirishda bolalarning yoshi va bilim darajasini hisobga olish kabi masalalarga oid nazariy bili...

DOC format, 37,5 KB. "maktabgacha ta`limni axborotlashtirish fanining predmeti, maqsadi va vazifasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: maktabgacha ta`limni axborotlas… DOC Bepul yuklash Telegram