мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ривожлантирувчи ишлар муаммоси

PPTX 1.0 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1
1478172209_64076.pptx /docprops/thumbnail.jpeg бухоро давлат университети ижтимоий-иктисодий факультети психология таълим йўналиши 3- “м” гурух толиби одов фаро мур мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ривожлантирувчи ишлар муаммоси кўплаб тадқиқотлар мактабгача ёшдаги болалар жуда эгилувчан ва таьсирга берилувчан эканлигини тасдиқлайди. бу даврда болалар жуда кўп нарсани ўзлаштириши мумкин эканлиги кўплаб тадқиқотларда исботланган. аммо боланинг имкониятлари чексиз эмас, бола имкониятлари ёш ва психофизиологик хусусиятлар билан чегараланган. аввало шуни унутмаслик керакки, бола бу даврда интенсив ўсаётган бўлади. болалар билан ишлаш дастури ишлаб чиқилар экан,албатта,бирор нарсани қилиш учун улар қанча нерв - психик куч сарф қилишини ҳам инобатга олиш керак. масалан, 3-7 ёшли болаларга эркин ҳаракатланиш имконияти берилса, у кўп ҳаракатлар қилиши мумкин. бироқ у аниқ ҳаракатни бажаришга мажбур этилса, у тез толиқиб қолади. демак, мактабгача ёшдаги болалар имкониятларидан самарали фойдаланишнинг муҳим шарти улар билан ишлаш чоғида қўлланаётган метод ва тарбия шаклларининг болалар психофизиологик хусусиятларига мос бўлишидир. таьлим - тарбия жараёни асосан дидактик ўйинлар, турли …
2
алки ривожлантириш. ривожланиш эса аста-секин юз беради. шу сабабли боланинг ривожланиш жараёни сезилмай ўтади. мактабгача ёшдаги болалар билан ўтказиладиган ривожлантирувчи ишларнинг асосий шакли ўйиндир, чунки ўйин ушбу даврдаги етакчи фаолият сифатида боланинг психик ривожланиши учун қулай шароит яратади. айни вақтда бола ўйин давомида янги билимларни эгаллаб боради. демак, мактабгача тарбия муассасалари ва улардаги муаммоларнинг ўзига хослиги психологнинг ушбу муассасада ишлаш чоғида унинг ўзига хос томонларига алоҳида эьтиборли бўлишни талаб қилинар экан. психолог бу талабни доимо эътиборга олиши зарур. адабиётлар рўйхати. 1.акимова м.к. борисовна е.м. гуревич к.м. козлова в.т. логинова г.п. психологическая коррекция умственного развития учащихся.пособие для школьных психологов.м.1990. 2.воденко б.н. методы коррекции навыков чтения у слабоуспеваюших учащихся (диагностическая и коррекционая работа школьного психо лога ) м.1987. 3.кабанов м.м. личко а.е.смирнов в,м, методы психологической диагностики и 4.новикова е.в. диагностика и коррекция школьной дезатаптации у младщих падростков. (проблеми психодиагностики абучения и развития школников. москва 1985 ст 159.168 чернова о л исползованияя интенсивних …
3
мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ривожлантирувчи ишлар муаммоси - Page 3
4
мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ривожлантирувчи ишлар муаммоси - Page 4
5
мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ривожлантирувчи ишлар муаммоси - Page 5

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ривожлантирувчи ишлар муаммоси"

1478172209_64076.pptx /docprops/thumbnail.jpeg бухоро давлат университети ижтимоий-иктисодий факультети психология таълим йўналиши 3- “м” гурух толиби одов фаро мур мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ривожлантирувчи ишлар муаммоси кўплаб тадқиқотлар мактабгача ёшдаги болалар жуда эгилувчан ва таьсирга берилувчан эканлигини тасдиқлайди. бу даврда болалар жуда кўп нарсани ўзлаштириши мумкин эканлиги кўплаб тадқиқотларда исботланган. аммо боланинг имкониятлари чексиз эмас, бола имкониятлари ёш ва психофизиологик хусусиятлар билан чегараланган. аввало шуни унутмаслик керакки, бола бу даврда интенсив ўсаётган бўлади. болалар билан ишлаш дастури ишлаб чиқилар экан,албатта,бирор нарсани қилиш учун улар қанча нерв - психик куч сарф қилишини ҳам инобатга олиш керак. масалан, 3-7 ёшли ...

PPTX format, 1.0 MB. To download "мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ривожлантирувчи ишлар муаммоси", click the Telegram button on the left.