формирование гражданского позиции у учашихся

PPT 731,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1
1461597229_62489.ppt слайд 1 формирование гражданского позиции у учашихся актуальность исследования. построение правового демократического государства, становление полноценного гражданского общества россии обострили потребность в воспитании нового поколения граждан, обладающих высоким уровнем социальной активности, образованных и гармонично развитых, уважающих и соблюдающих законы государства, приверженных идеалам демократии и идеям социального партнёрства, уважающих национальные и личностные свободы как окружающих, так и свои, способных к разнообразной, продуктивной, творческой деятельности на благо государства, общества, личности. www.arxiv.uz www.arxiv.uz значимость гражданского воспитания молодёжи нашла отражение в основных документах, регламентирующих деятельность государства в целом и системы образования россии, в частности. в конституции российской федерации высшей ценностью провозглашены - человек, его права и свободы; признание, соблюдение и защита прав, свобод человека и гражданина - обязанность государства. в законе российской федерации «об образовании» указано в качестве одного из принципов государственной политики в области образования: воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, родине, семье. www.arxiv.uz www.arxiv.uz www.arxiv.uz …
2
вызовы: расслоение детей и молодежи по степениобразованности, материального благополучия; противоречивое влияние средств массовой коммуникации, компьютерной, видео-индустрии; ориентация школьников на потребление и удовольствия; различного рода межгрупповое напряжение; негативные тенденции в развитии гражданственности. в этом процессе обновления школьного образования значимая (если не ведущая) роль отводится воспитанию, в частности, духовно-нравственному развитию и воспитанию личности гражданина россии. формирование гражданской позиции школьников, обеспечивающее решение многочисленных комплексных задач, становится архиактуальным направлением работы школы. www.arxiv.uz www.arxiv.uz в науке созданы предпосылки для решения проблемы формирования гражданской позиции школьников. у истоков гражданского образования в россии стояли н.к. крупская, a.c. макаренко в.а. сухомлинский, которые разрабатывали основополагающие идеи, прежде всего, политические, такие как советский патриотизм, пролетарский интернационализм, коммунистическое отношение к труду, коллективизм и дисциплинированность. особое внимание уделялось формированию гражданской позиции детей посредством влияния на них школы, семьи, детских октябрятских, пионерских и комсомольских организации. www.arxiv.uz www.arxiv.uz на современном этапе формирование гражданственности является предметом научного исследования для философов, социологов и педагогов, решающих вопросы …
3
.в. кириллов, н.ф. криц-кая и др.); общественно значимой деятельности (т.е. базарова, с.н. краснова, о.в. солодова и др.); приобщения к культурно-историческим ценностям (и.в. молодцова, о.н. прокопец и др.). www.arxiv.uz www.arxiv.uz анализ современных педагогических исследований позволяет утверждать: формирование гражданской позиции школьника рассматривается как в аспекте его гражданско-правового обучения, так и в аспекте его внеурочной деятельности, при этом акцент ставится на обучении гражданско-правовым знаниям. однако мало разработанной остается проблема формирования гражданской позиции школьников в условиях целостного педагогического процесса, в образовательно-воспитательном пространстве школы, развивающейся как воспитательная система. www.arxiv.uz www.arxiv.uz в современной социокультурной ситуации понятие «гражданская позиция» приобретает новые характеристики. это связано с тем, что сегодня обозначились и проявляются такие тенденции как дифференциация, которая проявляется, в частности, в стремлении государств к поиску своего собственного пути развития, и интеграция, в том числе глобализация как процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции, которые взаимосвязаны и существуют в неразрывном единстве. на этом фоне получила развитие идея мирового гражданства …
4
еи мирового гражданства позволяет утверждать, что понятие «гражданин мира» не противоречит понятию «гражданин своего отечества». данное умозаключение особенно важно для нашего исследования, ибо включение россии в общемировой педагогический процесс, предполагающий многообразие культурных и этнических ценностей человечества, а также имеющий целью создание единого образовательного пространства, акцентирует развитие научного поиска в новых теоретических моделях, реализация которых приводит к устойчивому инновационному развитию системы образования. www.arxiv.uz www.arxiv.uz www.arxiv.uz www.arxiv.uz обновление современного школьного образования на основе гуманистических концепций ставит в центр педагогического процесса человека как сложную, открытую, саморазвивающуюся и саморегулирующуюся систему, находящуюся во взаимодействии со средой. важным для нашего исследования является и положение о том, что в большинстве литературных источников за единицу среды принимается пространство школьной жизни. именно в школе возможно создание педагогически целесообразной организованной среды, в которой происходит процесс развития индивидуальных особенностей личности школьника и которая оказывает наибольшее воздействие на определение его гражданских мировоззренческих позиций. в процессе социализации, личность школьника вступает во множественные социальные …
5
урных и общественных ценностных ориентаций школьников. таким образом, анализ педагогической литературы, научных исследований, образовательной практики позволяет констатировать наличие противоречий между: - потребностью общества в формировании активной гражданской позиции школьника и недостаточной разработанностью педагогических аспектов проблемы; - реальным содержанием, педагогическими технологиями обучения и воспитания в общеобразовательной школе и необходимостью их направленности на достижение задач формирования гражданской позиции обучающихся; - потребностью учащихся в самореализации, самоактуализации и недостаточной возможностью удовлетворения этой потребности в ходе обучения и воспитания. www.arxiv.uz www.arxiv.uz поиск путей разрешения данных противоречий, предполагающий определение педагогических условий формирования гражданской позиции учащихся в образовательно-воспитательном пространстве школы, развивающемся как воспитательная система, составили проблему исследования. объект исследования: формирование гражданской позиции школьников. предмет исследования: педагогические условия формирования гражданской позиции учащихся в образовательно-воспитательном пространстве школы. цель исследования: теоретическое обоснование, разработка и реализация педагогических условий формирования гражданской позиции учащихся в образовательно-воспитательном пространстве школы. гипотеза исследования: формирование гражданской позиции учащихся в образовательно-воспитательном пространстве школы гражданского становления будет успешным если: …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"формирование гражданского позиции у учашихся" haqida

1461597229_62489.ppt слайд 1 формирование гражданского позиции у учашихся актуальность исследования. построение правового демократического государства, становление полноценного гражданского общества россии обострили потребность в воспитании нового поколения граждан, обладающих высоким уровнем социальной активности, образованных и гармонично развитых, уважающих и соблюдающих законы государства, приверженных идеалам демократии и идеям социального партнёрства, уважающих национальные и личностные свободы как окружающих, так и свои, способных к разнообразной, продуктивной, творческой деятельности на благо государства, общества, личности. www.arxiv.uz www.arxiv.uz значимость гражданского воспитания молодёжи нашла отражение в основных документах, регламентирующих деятельность государства в целом ...

PPT format, 731,5 KB. "формирование гражданского позиции у учашихся"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.