таълимни технологиялаштиришга кириш “шахс ва жамият” фани мисолида.pptx [восстановлен]

PPTX 192.1 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1458470722_62034.pptx таълим технологи ясининг йўл ва воситалари таълим бошқарув муло қ о т ахборот усуллар шакллар воситалар техника таълим берувчини таълим олувчилар билан бирга тезкор қайтар алоқа асосида бевосита ўзаро ҳаракати вақт бўйича бўлинган қайтар алоқа билан таълим берувчини таълим олувчилар билан бирга билвосита ўзаро ҳаракати монолог диалог полилог ахборотни етказиш йўллари: қайтар алоқа йўллари: ташхислаш баҳолаш кузатиш режалаштириш назорат баҳолаш ўзгарувчанлик ва йўналишни аниқлаш ахборот йиғиш, тўплаш, таҳлил қилиш бошқарув хулосасини қабул қилиш ўзгартириш киритиш башоратлаш мониторинг башоратлаш ўзгартириш киритиш бошқарув хулосасини қабул қилиш ахборот йиғиш, тўплаш, таҳлил қилиш ўзгарувчанлик ва йўналишни аниқлаш баҳолаш назорат режалаштириш мониторинг кузатиш баҳолаш ташхислаш қайтар алоқа йўллари: ахборотни етказиш йўллари: полилог диалог монолог вақт бўйича бўлинган қайтар алоқа билан таълим берувчини таълим олувчилар билан бирга билвосита ўзаро ҳаракати таълим берувчини таълим олувчилар билан бирга тезкор қайтар алоқа асосида бевосита ўзаро ҳаракати техника воситалар шакллар усуллар ахборот мулоқот бошқарув таълим таълим технологи ясининг йўл …

илик , таниш бўйича харакатланиш ii даража – намуна бўйича алгоритмик харакатланиш iii даража – харакатларни эвристик танлаш iv даража – харакатларни ижодий излаш рифожланиш эволюцияси xviii аср – «дидактик машина» 30-й. «таълимда технологиялар» 50-й. «ўқитувчи технологиялар» 70-йиллар. «таълим технологиялари» оўюда технологияларнинг турлари таълимий, педагогик ахборот компьютерли иқтисодий маъруза ва семинарларда тт режалаштириш ва лойиҳалаштириш талабалар билан биргаликдаги фаолиятни технологик харита кўринишида режалаштириш мониторинг ва баҳолаш таълимнинг усул ва техникалари маъруза кейс-стади муаммоли усул инсерт ақлий ҳужум n… таълим шаклла-ри гуруҳларда ишлаш таълим воситалари график органайзер-лар т-схема венна диаграммаси тоифали жадвал n… таълимни усул ва воситалари бошқаришни усул ва воситалари www.arxiv.uz таълимни технологиялаштириш тўғрисидаги фикр биринчи марта қачон пайдо бўлган? ким биринчи марта ушбу тушунча тўғрисида гапирган? 1. таълимга технологик ёндашувнинг ривожланиш эволюцияси www.arxiv.uz хх аср 30-йилнинг ўртасида ақшнинг индиана университетида талабаларга эшитиш ва кўриш (аудиовизуал) таълими бўйича маърузалар ўқилган, 1946 йил шу ернинг ўзида эшитиш ва кўриш таълими бўйича …

иқиб қайтар алоқа назарда тутилади. бу «ўргатувчи технологиялар» деб ном олди. 1954 йил - профессор б.ф. скинер томонидан дастурлаштирилган таълим модели асослаб берилди. бу операциялар асосида ўқитиш технологияси бўлиб (мавзу – қадам - кадр), у хар бир ўқув топшириғининг тўғри бажарилганлигини тезда баҳолаш ва хатоликка йўл қўйган бўлса орқага қайтиш каби қайтар алоқани назарда тутади. www.arxiv.uz 70-йилларда – таълим технологиясининг илмий асосини информатика, телекоммуникация назарияси, педагогик квалиметрия, тизимли таҳлил, билиш фаолиятини бошқариш назарияси, ўқув жараёнини қулайлаштириш, педагогик меҳнатни илмий ташкиллаштириш кабилар ташкил қилди. кўриш ва эшитиш воситаларининг янги турлари: видеомагнитофон, айланмали кадропроектор, электрон ва блокнотли ёзув тахтаси ва бошқалар чиқара бошланди. таълим технологияси муаммолари бўйича халқаро анжуманлар ўтказилди. бу “таълим технологиялари” деб атала бошлади. www.arxiv.uz 21 асрни бошлари. педагогик технологиялар - берилган ёки мавжуд шароитда педагогик вазифаларга мақбул эришиш йўлларини онгли лойиҳалаш. 80-йилларда. ттни – “таълим олиш шаклларини мақбуллаштиришни ўз вазифалари деб қўювчи, бутун таълим бериш жараёнини ҳамда билимларни техникавий …

им сохасидаги тараққиётдир таълим олиш, катта ҳажмдаги маълумотни қайта ишлаш қобилиятларини ривожлантириш турли вазиятларда оптимал ҳаракат қилиш қобилиятларини, мутахасисснинг инқироз шароитида самарали ҳаракат қилиш малакасини ривожлантириш. таълим жараёни объектларининг авторитардан гуманитар-коммуникатив ўзаро фаолиятга ўтиши. фаол таълим усулларини ёйиш: тренинглар, дастурлаштирилган, компьютерлаштирилган таълим, ўқув гурухий мунозара, case-studi, ролли ва ишбилармон ўйинлари. 1. 2. 3. 4. www.arxiv.uz 10 ишлаб чикариш технологияси таълимни технологиялаш тириш таълим технологияси ўқитиш технологияси педагогик технология 2. таълимни технологиялаштириш соҳасида таъянч тоифалар ва тушунчалар www.arxiv.uz “ишлаб чиқариш технология” тушунчаси нимани билдиради? www.arxiv.uz «технология» юнонча сўздан келиб чиққан бўлиб “techne” - маҳорат, санъат, малака ва “logos” - сўз, таълимот маъноларини англатади. ишлаб чиқариш технологияси: хомашё, материал, ярим тайёр маҳсулотларни олиш, уларни қайта тайёрлаш ёки уларга ишлов бериш йўл ва усулларининг йиғиндиси (технологияни жараёнли-баёнли томони); юқорида кўрсатилган йўл ва усулларни ишлаб чиқувчи ва такомиллаштирувчи илмий фан. технологияни илм сифатидаги вазифаси, моддий манба ва вақтлар кам сарфлашни талаб этувчи самарали ва …

тўрисида. www.arxiv.uz ўқув топшириғини бажариш бўйича йўриқнома 1. хамкорликда ифодаланг: мақсадни; натижаларни; 2. мақсадга эриш усуллари (қандай?) ва воситаларини (нима?) аниқланг. 3. мақсадга эришишнинг технологик босқичларини ва олиб бориладиган ишларнинг асосий мазмунини аниқланг. www.arxiv.uz 4. 6 мини гуруҳга бўлининг ва йириқ харфлар билан, жуда қисқа тарзда қоғозларга гуруҳ ишларининг натижаларини ёзинг: мақсадни натижаларни мақсадга эришишнинг усул ва воситаларининг рўйхатини тайёрлов босқичи ( мақсадга эришининг воситаларини тайёрлаш) асосий босқич (олиб бориладиган ишларнинг изчиллиги) назорат-якуний босқич (мақсадга эришиш даражасини текшириш) 5. тўлдирилган қоғозларни ёзув тахтасига ёпиштиринг. www.arxiv.uz “педагогик технология” тушунчаси нимани билдиради? www.arxiv.uz “педагогик технология” – таълимни технологиялаштириш соҳасида педагогик ҳодиса ва жараёнда қўлланиладиган тушунча. www.arxiv.uz “таълимни технологиялаштириш” тушунчаси нимани билдиради? www.arxiv.uz таълимни технологиялаштириш - бу ўқитиш жараёнига технологик ёндашиш асосида таълим мақсадларига эришишнинг энг мақбул йўллари ва самарали воситаларни тадқиқ қилувчи ва қонуниятларни очиб берувчи педагогик йўналишдир. www.arxiv.uz таълим технологияси: бу мавжуд шароит ва ўрнатилган вақтда белгиланган таълимий мақсад ва кўзланаётган …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "таълимни технологиялаштиришга кириш “шахс ва жамият” фани мисолида.pptx [восстановлен]"

1458470722_62034.pptx таълим технологи ясининг йўл ва воситалари таълим бошқарув муло қ о т ахборот усуллар шакллар воситалар техника таълим берувчини таълим олувчилар билан бирга тезкор қайтар алоқа асосида бевосита ўзаро ҳаракати вақт бўйича бўлинган қайтар алоқа билан таълим берувчини таълим олувчилар билан бирга билвосита ўзаро ҳаракати монолог диалог полилог ахборотни етказиш йўллари: қайтар алоқа йўллари: ташхислаш баҳолаш кузатиш режалаштириш назорат баҳолаш ўзгарувчанлик ва йўналишни аниқлаш ахборот йиғиш, тўплаш, таҳлил қилиш бошқарув хулосасини қабул қилиш ўзгартириш киритиш башоратлаш мониторинг башоратлаш ўзгартириш киритиш бошқарув хулосасини қабул қилиш ахборот йиғиш, тўплаш, таҳлил қилиш ўзгарувчанлик ва йўналишни аниқлаш баҳолаш назорат режалаштириш мониторинг кузатиш баҳол...

PPTX format, 192.1 KB. To download "таълимни технологиялаштиришга кириш “шахс ва жамият” фани мисолида.pptx [восстановлен]", click the Telegram button on the left.

Tags: таълимни технологиялаштиришга к… PPTX Free download Telegram