mehnat ta’limi o’qituvchilarini tayyorlashda mustaqil ishlarning innovatsion shakl va metodlaridan foydalanish

DOC 243.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

mehnat ta’limi o’qituvchil.doc “mehnat ta’limi o’qituvchilarini tayyorlashda mustaqil ishlarning innovatsion shakl va metodlaridan foydalanish” мундарижа кириш……………………………………………………………………………..4 i-bob. mehnat ta`lim o’qituvchilarini tayyorlash jarayonida innovatsion yondashuv asosida interfaol metodlarni qo’llash 1.1. ta`lim-tarbiya jarayoniga innovatsion yondashuv……………………….9 1.1.1. mehnat ta’limi darslarni interfaol metodlarda tashkil etishning afzalliklari……………………………………………………………………….15 1.2. ta`lim-tarbiya jarayonida interfaol metodlarni qo’llashda innovatsion texnologiyalar…………………………………………………………….20 ii-боб. меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил таълим мазмуни ва моҳияти, унинг инновацион шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш. 2.1. меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил таълимнинг мазмуни ва моҳияти…………………………………………….25 2.2. меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил таълимни ташкил қилишнинг инновацион шакл, метод ва воситалари …………..28 2.3. меҳнат таълими ўқитиш методикаси фанидан тавсия этиладиган мустақил таълим мавзулари …………………………………………………31 2.4. “токарлик дастгоҳлари ва уларнинг турлари” мавзусига 2 соатлик дарс ишланмаси ……………………………………………………………….34 хулоса……………………………………………………………………………38 фойдаланилган адабиётлар…………………………………………………..39 кириш мавзунинг долзарблиги: мамлакатимиз мустақилликка эришгандан сўнг ҳар бир сохада туб ўзгаришлар амалга оширилди. шу жумладан таълим соҳасида ҳам. ”таълим тўғрисида”ги қонун ва “кадрлар тайёрлаш миллий дастури” таълим тизимида амалга оширилаётган …

ан фойдаланиш муҳим ўрин тутади. хусусан, меҳнат таълими ўқитувчиларни тайёрлашда мустақил ишларнинг инновацион шакл ва методларидан фойдаланиш,бунга мисол бўла олади.. олий таълим муассасаларида талабалар мустақил ишлашнинг таълим мазмунини ишлаб чиқиш ва уни ташкил этиш, ҳамда амалга ошириш усулларини такомиллаштириш борасида илмий-педагогик изланишлар олиб бориш лозим. албатта, хозирги кунда кўпгина олий таълим муассасаларида талабаларнинг назарий ва амалий мустақил таълим олишлари учун катта имкониятлар мавжуд. бироқ ўқув-тарбия жараёнида талабаларда мустақил ишлаш учун кўникма ва малакаларини шаклллантириш масаласига долзарб педагогик муаммо сифатида қаралмайди, мустақил ишлаш мазмунини таҳлил этиш ва ишлаб чиқаришга замонавий ёндашилмайди. унинг самарали метод, шакл ва воситаларидан фойдаланишга етарлича эътибор берилмайди. шу ва шунга ўхшаш бошқа масалалар олий таълим муассасаларининг меҳнат таълимифакультетларида меҳнат таълим ўқитувчиларни тайёрлашда талабаларнинг мустақил ишлашини ташкил этиш, амалга ошириш, назорат қилиш борасида қатор педагогик муаммолар мавжудлигини билдиради. президентимиз и.а.каримовнинг “юксак маънавият-енгилмас куч” асарида “портлаш эффекти”нинг ҳақиқий моҳияти ва аҳамияти вақт ўтиши билан, биз тарбия қилаётган соғлом ва …

жоизки, таълим тизими учун малакали кадрлар тайёрлаш борасида республикамизда катта амалий ишлар қилинган. мазкур масалаларни илмий-педагогик нуқтаи назардан ўрганиш: - меҳнат таълими жарёнида талабаларнинг мустақил ишлашга бўлган эҳтиёжларини эътиборга олиш ва мустақил таълим олишлари учун етарли шарт-шароит яратиб бериш зарурати; - талабалар мустақил ишлашларини ташкил этиш, амалга ошириш ва назорат қилиш бўйича касбий-педагогик тайёргарлигининг замон талаблари даражасида эмаслиги; - меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил ишлашнинг билим, кўникма ва малакаларининг шаклланмаганлиги; талабаларни мустақил ишларини ташкл этиш, амалга ошириш ва назорат қилишга оид ўқув-методик адабиётлар, тавсиялар, ишланмалар,йўриқномалар етарли эмаслиги ва бошқа муамолар илмий- тадқиқот мавзусининг долзарблигини кўрсатади. кузатувлар, илмий изланишлар, фан, техника ва технологиялар тараққиётининг ҳозирги босқичида меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда қуйидаги номутаносиблик ва номувофиқликлар мавжудлигини кўрсатади. булар: - касбий фаолиятнинг турли йўналишларида талабаларнинг мустақил ишнинг шаклларига бўлган эҳтиёжи ва ижтимоий заруриятнинг тўла қондирилмаётганлиги; - меҳнат таълими ўқитувчиларининг мазкур йўналишдаги ўқув-тарбиявий ишларини такомиллаштириш учун етарли даражада касбий-педагогик тайёргарликка эга эмасликлари; - бўлажак …

ларини ва давлат таълим стандартларига жавоб бера оладиган етук мутахассис қилиб тарбиялашда мустақил таълимнинг аҳамияти муҳимлиги, бироқ бу муаммо устида етарлича ишланмаганлиги педагогик муаммо бўлиб қолмоқда. юқоридаги педагогик масалалар ҳамда меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлаш сифати ва самарадорлигини ошириш муаммоси магистрлик диссертацияси мавзусини “меҳнат таълими ўқитувчиларни тайёрлашда мустақил ишнинг инновацион шакл ва методларидан фойдаланиш ” деб номлашга асос бўлди. битирув малакавий ишнинг мақсади: меҳнат ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил ишларнинг иннавацион шакл, метод ва воситаларини ишлаб чиқиш ва амалиётга тадбиқ этишдан иборат. битирув малакавий ишнинг: меҳнат таълими ўқитувчиларни тайёрлаш жараёни. битирув малакавий ишнинг предмети: таълим муассасаларида меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил таълим мазмуни иннавацион шакл, метод ва воситалари. битирув малакавий ишнинг илмий фарази: меҳнат таълими йўналиши бўйича бакалавр ўқитувчларини тайёрлашда мустақил ишнинг иннoвацион технологияларини қўллаш самарали натижа беради, агарда: талабаланиниг мустақил иш жараёни илмий асосда ташкил этилса; мустақил ишлаш жараёнида иннавацион методлардан самарали фойдаланилса; талабаларнинг мустақил иш бажариш жараёнига технологик ёндашув амалга оширилса; …

нинг мазмунини ишлаб чиқиш, мустақил ишнинг самарали иннавацион шакл, метод ва воситаларини амалда синаб кўриш. битирув малакавий ишнинг методлари: тадқиқот муаммосига бағишланган илмий-методик адабиётларни таҳлил қилиш, илғор педагогик тажрибаларни ўрганиш ва умумлаштириш битирув малакавий ишнинг бажаришда: тадқиқот муаммосига оид педагогик – психологик, илмий – методик, илмий – оммабоп ва махсус адабиётлар ўрганилди. талабаларни мустақил ишлага тайёрлашнинг назарий, педагогик – психологик, илмий шаротларини ишлаб чиқилди ва асосланди. олий таълим муассасаларининг мустақил ишлашни ўрганишдаги тажрибаларини тахлили қилинди ва умумлаштирилди. олинган натижалар битирув малакавий иш кўринишида расмийлаштирилди. битирув малакавий ишнинг илмий янгилиги: мустақил иш меҳнат таълими йўналиши бўйича ўқитувчиларни тайёрлашда касбий тайёргарлиги сифатини ошириш омили эканлигининг педагогик ва психологик жиҳатдан асосланганлиги; талабалар мустақил ишлаш малакаларининг шаклланганлик даражасини аниқлаш мезонларининг ишлаб чиқилганлиги; мехнат таълими йўналиши бўйича бўлажак ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил ишни ташкил этиш инновацион методининг яратилганлиги; талабаларда мустақил ишлашни кўникма ва малакаларини шакллантиришнинг самарали шакл, метод ҳамда воситаларнинг белгиланганлиги ва уларнинг тажрибада синаб кўрилганлиги; …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "mehnat ta’limi o’qituvchilarini tayyorlashda mustaqil ishlarning innovatsion shakl va metodlaridan foydalanish"

mehnat ta’limi o’qituvchil.doc “mehnat ta’limi o’qituvchilarini tayyorlashda mustaqil ishlarning innovatsion shakl va metodlaridan foydalanish” мундарижа кириш……………………………………………………………………………..4 i-bob. mehnat ta`lim o’qituvchilarini tayyorlash jarayonida innovatsion yondashuv asosida interfaol metodlarni qo’llash 1.1. ta`lim-tarbiya jarayoniga innovatsion yondashuv……………………….9 1.1.1. mehnat ta’limi darslarni interfaol metodlarda tashkil etishning afzalliklari……………………………………………………………………….15 1.2. ta`lim-tarbiya jarayonida interfaol metodlarni qo’llashda innovatsion texnologiyalar…………………………………………………………….20 ii-боб. меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил таълим мазмуни ва моҳияти, унинг инновацион шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш. 2.1. меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда муста...

DOC format, 243.5 KB. To download "mehnat ta’limi o’qituvchilarini tayyorlashda mustaqil ishlarning innovatsion shakl va metodlaridan foydalanish", click the Telegram button on the left.

Tags: mehnat ta’limi o’qituvchilarini… DOC Free download Telegram