9-sinf-chizmachilik

PDF 5 pages 300.7 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 5
1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi amaliy fanlar blok moduli bo‘yicha umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi (ix sinf) chizmachilik toshkent-2018 2 tushuntirish xati umumiy o‘rta ta’lim maktablarida chizmachilik fanini o‘qitishda gumanitar va politexnik, ijodiy va umummadaniy yo‘nalishlarni amalga oshirish nazarda tutiladi. chizmachilik fani o‘quvchilarda politexnik ta’limni amalga oshirishda eng asosiy vosita hisoblanadi. shuningdek, grafik faoliyat bilan ish ko‘radigan turli xil soha vakillari: turli yo‘nalishdagi konstruktorlar, arxitektorlar, me’morlar, hunarmandlar, muhandislar va dizaynerlarning chizmalar bilan bog‘liq faoliyatini o‘rganishga xizmat qiladi. chizmachilik fanini o‘qitishning maqsadi: o‘quvchilarda grafik savodxonlikni rivojlantirish, fazoviy tasavvurini kengaytirish va fazoviy tasavvurni amaliy faoliyatda ifodalash orqali tafakkurini o‘stirish, murakkab bo‘lmagan texnik chizmalarni bajarishga, o‘qishga va o‘z fikrini grafik tasvirlar vositasida ifoda etishga o‘rgatishdan iborat. chizmachilik fanini o‘qitishning vazifasi: 1) gumanitar yo‘nalishni amalga oshirishda: - chizmachilik darsi mavzularida grafik tasvirlarning shakllanishi va rivojlanishi, uning ishlab chiqarish hamda me’morchilik sohasida tutgan o‘rni haqida tasavvurga ega bo‘lishiga erishish; - o‘quvchilar …
2 / 5
lantirish; - ularda obrazli va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish. har bir dars texnika xavfsizligi qoidalari va sanitariya-gigiyena talablariga rioya qilgan holda tashkil etiladi. ushbu o‘quv dasturi boblar kesimida mavzularga ajratilgan umumiy soatlar hajmi keltirilgan bo‘lib, ularning taqsimlanishi o‘qituvchi tomonidan ijodiy yondoshgan holda amalga oshiriladi. jumladan, taqvim mavzuiy rejani tuzushda o‘quv dasturida boblarga ajratilgan (mavzularga berilgan) umumiy soat hajmidan chiqmagan holda taqsimlanishi zarur. taqvim-mavzuiy reja tuzishda o‘qituvchi bob ichida berilgan mavzularni sinflar kesimida taqsimot qilish vaqtida 3 o‘quvchilarni o‘zlashtirish darajasini inobatga olgan holda, namunada berilgan soatlarni ko‘paytirsa, * belgini qo‘yishi hamda dastur soatlarini taqsimotiga kiritilgan o‘zgarishlar yuzasidan maktab pedagogik kengash yig‘ilishida muhokama etib, qaror qismi bilan hujjatlashtirish lozim. shuningdek, o‘qituvchi ushbu dasturga kiritilmagan, ammo badiiy yuksak, tarbiyaviy jihatdan muhim va o‘quvchilar idrok-amaliyotiga mos bo‘lgan hamda o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatini va grafik madaniyatini shakllantiradigan dolzarb mavzulardan fan uyushmasining bayonnomasiga asosan 15% o‘zgartirib, foydalanish huquqiga egadir. o‘quvchilar o‘quv faoliyati natijalariga qo‘yiladigan talablar: ajraladigan va …
3 / 5
da tushuncha berish, mavzuga oid grafik ish bajarish. qirqimlar. qirqimlar haqida ma’lumot berish. kesim va qirqimning farqi haqida tushuncha berish.mavzuga oid grafik ish bajarish. qirqim turlari. qirqim turlari haqida ma’lumot berish. oddiy va mahalliy qirqimlar. ularning chizmalarda belgilanishi oddiy qirqimlar,ularning chizmalarda belgilanishi haqida tushuncha berish va mavzuga oid grafik ish bajarish. ko‘rinishning yarmi bilan qirqimning yarmini birlashtirish. ko‘rinishning yarmi bilan qirqimning yarmini birlashtirish usullarini o‘rgatish va mavzuga oid grafik ish bajarish. ko‘rinishning qismini qirqimning qismi bilan birlashtirib tasvirlash. ko‘rinishning qismini qirqimning qismi bilan birlashtirib tasvirlash usullarini o‘rgatish va mavzuga oid grafik ish bajarish. 4 aksonometrik proyeksiya (izometriya)da qirqim bajarish. aksonometrik proyeksiyalarda izometriyada qirqim bajarish usullarini o‘rgatish va mavzuga oid grafik ish bajarish. frontal dimetriyada qirqim bajarish. frontal dimetriyada qirqim bajarish usullarini o‘rgatish va mavzuga oid grafik ish bajarish. kesim va qirqim talab qiladigan detallarning eskizini bajarish. kesim va qirqim talab qiladigan detallarning eskizini bajarish usullarini o‘rgatish. eskiz chizish bo‘yicha amaliy …
4 / 5
sh. detalning fazoviy holatini o‘zgartirishga va qayta loyihalashga oid ijodiy grafik ishlar bajarish. mashinasozlik chizmalari (5 soat) mashinasozlik chizmalari. buyum va konstruktorlik hujjatlarining turlari. mashinasozlik chizmalarining qo‘llanilishi, konstruktorlik hujjatlarining turlari haqida ma’lumot berish va tushuncha hosil qilish. ajraladigan va ajralmaydigan birikmalar. ajraladigan va ajralmaydigan birikmalar, ularning kundalik hayotimizda qo‘llanilishi haqida tushuncha berish va mavzuga oid grafik ish bajarish. rezbalar va ularning chizmalarda tasvirlash. rezbalar va ularning turlari, ularning kundalik hayotimizda qo‘llanilishi haqida tushuncha berish va mavzuga oid grafik ish bajarish. bo‘ltli va shpilkali birikmani chizish. shpilkali birikmani chizish usullari haqida tushuncha berish va mavzuga oid grafik ish bajarish. oddiy yig‘ish chizmalarini o‘qish. oddiy yig‘ish chizmalarini o‘qish tartibini o‘rgatish va tushuncha hosil qilish. 5 konstruksiyalash masalalari (1 soat) konstruksiyalashga doir masalalar. konstruksiyalashga doir masalalar yechish orqali o‘quvchilarning grafik savodxonliklarini o‘stirish. muhandislik kompyuter grafikasi (3 soat) kompyuterda to‘g‘ri chiziq, burchak va tekis shakllarni yasash. kompyuterda to‘g‘ri chiziq va tekis shakllarni yasash usullarini …
5 / 5
lgan qiziqishlarini o‘stirish. qurilish chizmalarini o‘qish. qurilish chizmalarini o‘qish va ularga o‘lchamlar qo‘yish qoidalarini o‘rgatish. bosh plan chizish bo‘yicha amaliy mashg‘ulot. bosh plan chizish bo‘yicha amaliy mashg‘ulot bajarish orqali o‘quvchilarning grafik savodxonliklarini o‘stirish.

Want to read more?

Download all 5 pages for free via Telegram.

Download full file

About "9-sinf-chizmachilik"

1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi amaliy fanlar blok moduli bo‘yicha umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi (ix sinf) chizmachilik toshkent-2018 2 tushuntirish xati umumiy o‘rta ta’lim maktablarida chizmachilik fanini o‘qitishda gumanitar va politexnik, ijodiy va umummadaniy yo‘nalishlarni amalga oshirish nazarda tutiladi. chizmachilik fani o‘quvchilarda politexnik ta’limni amalga oshirishda eng asosiy vosita hisoblanadi. shuningdek, grafik faoliyat bilan ish ko‘radigan turli xil soha vakillari: turli yo‘nalishdagi konstruktorlar, arxitektorlar, me’morlar, hunarmandlar, muhandislar va dizaynerlarning chizmalar bilan bog‘liq faoliyatini o‘rganishga xizmat qiladi. chizmachilik fanini o‘qitishning maqsadi: o‘quvchilarda grafik savodxonlikni rivojlantir...

This file contains 5 pages in PDF format (300.7 KB). To download "9-sinf-chizmachilik", click the Telegram button on the left.

Tags: 9-sinf-chizmachilik PDF 5 pages Free download Telegram