4- sinf matem seminar uchun

PPTX 19 стр. 215,0 КБ Бесплатная загрузка

19 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 215,0 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 19

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 19

fargona viloyati oltiariq tumani xtb tasarrufidagi 29- o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’ituvchisi mukarramxon murotovaning matematika fanidan “ uch xonali sonni ikki xonali songa qoldiqli bo’lish” mavsusida tayyorlagan bir soatlik dars ishlanmasi mavzu: uch xonali sonni ikki xonali songa qoldiqli bo’lish darsning maqsadi: a) ta’limiy maqsad: o’quvchilarni uch xonali sonni ikki xonali songa qoldiqli bo’lishni va shu mavzu asosida misol va masalalar yechishni o’rgatish. tk1: fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish; fk1: arifmetik amallarning algoritmlaridan foydalanilgan holda bo’lish amalini bajara olish; b) tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarning bir-biriga o’zaro hurmat ruhida tarbiyalash. tk4: atrofdagilar bilan o’zaro muloqot chog’ida odob- axloq qoidalariga rioya qilish va guruhda ishlash; d) rivojlantiruvchi: o’quvchilarda mantiqiy va mustaqil fikrlash malakalarini rivojlantirish. fk2: o’rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o’quv vaziyatlarda qo’llay olish va yangi bilimlar hosil qila olish. dars turi: yangi bilim beruvchi dars metodi:suhbat, guruhlarda ishlash,”aql charxi” mashqi, savol- javob. dars jihozi: darslik,rasmlar, tarqatmalar, rag’bat kartochkalari,akt. darsning borishi: …

2 / 19

darsining bilasiz chiroyini. qani, o’g’il – qizlarim, nimalarni o’rgandik? yana avvalgi darsda qanday mavzu o’tgandik? o’quvchilar birgalikda: ---sanashni, hisoblashni, fikrlashni, o’ylashni, masalalar yechishni, noma’lumni topishni, og’irlik ,uzunlikni, vaqt, masofa, tezlikni, ko’paytirish, bo’lishni, perimetr, yuzani, topishni , taqqoslashni, burchak, tomon, shaklni. o’rgatar matematika, bel bog’lab doim tikka. o’qituvchi: (darsni “navro’z bayrami” yaqinligi sababli tabriknoma yasash metodidan foydalaniladi. bunda oldindan tayyorlangan gul shoxchalari va gulchalri tarqatiladi. dars davomida o’quvchilarni ishtiroki shunga ko’ra aniqlanadi.) ii. o’tilgan mavzuni mustahkamlash.( o’tilgan mavzuni mustaxkamlash uchun ikki xonali sonni uch xonali songa bo’lish mavzusi yuzasidan doskada misollar bajariladi.misollarni ustun shaklida ishlaydilar.) 1. uyga berilgan vazifani tekshirish. 685- misol. (200000 – 8325 * 4):100=1667 87*93=8091 604*12=7248 2. ikki va uch xonali songa bo’lish mavzusini mustahkamlashda guruh bo’ylab 1- qatorga 6 ta, 2-qatorga 6 ta misol yozilgan oq qog’ozlar tarqartiladi. bunda yozilgan misollarni qaysi guruh birinchi bo’lib to’g’ri bajargan bo’lsa o’sha guruh rag’batlantiriladi.berilgan qog’oz orqasida aylana, kvadrat uchburchak shakllari …

3 / 19

45= 3). 1950:78= 4). 1206:6= 5). 2808:4= 6). 2814:67= 1). 3864:42= 2). 3510:45= 3). 2832:4= 4). 300:75= 5). 1428:42= 6). 2728:44= 1-qator 2-qator 1). 2016:36=56 2). 5535:45=123 3). 1950:78=25 4). 1206:6=201 5). 2808:4=702 6). 2814:67=42 1). 3864:42=92 2). 3510:45=78 3). 2832:4=708 4). 300:75=4 5). 1428:42=34 6). 2728:44=62 iii. yangi mavzu bayoni mavzu: uch xonali sonni ikki xonali songa qoldiqli bo’lish 687-misol doskada o’quvchilar tomonidan bajariladi. 682:96=7 (10 qoldiq) 340:37=9 (7 qoldiq) 511:63=8 (7 qoldiq) 581: 72=8 (5 qoldiq) 688- masala sharti asosida suxbat uyushtiriladi. masalaga qisqa shart tuziladi. 1– avtomat dastgoh 1 soatda—69 ta 2– avtomat dastgoh 1 soatda---84 ta bir kunda 1 ta dastgoh ---552 ta o’yinchoq ikkala dastgoh birgalikda---? y echish: 1). 552: 69=8 soat ishlagan 2). 84*8=672 ta o’yinchoq 3). 552+ 672=1224 ta ikkala dastgoh javob: ikkala avtomat dastgoh birgalikda 1224 ta o’yinchoq yasagan. iv. yangi mavzuni mustahkamlash 689- masala (sharti asosida o’quvchilar bilan bo’sh vaqtni mazmunli …

4 / 19

’lsa shu o’quvchi bugungi dars qaxramoni bo’ladi. 2. dars haqida o’quvchilarning fikrlari tinglanadi va umumlashtiriladi. vi. uyga vazifa: 690-691-masala va tenglama beriladi. o’quvchilarga yaxshi kayfiyat tilab darsga yakun yasaladi. e’tiboringiz uchun rahmat

5 / 19

Хотите читать дальше?

Скачайте все 19 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "4- sinf matem seminar uchun"

fargona viloyati oltiariq tumani xtb tasarrufidagi 29- o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’ituvchisi mukarramxon murotovaning matematika fanidan “ uch xonali sonni ikki xonali songa qoldiqli bo’lish” mavsusida tayyorlagan bir soatlik dars ishlanmasi mavzu: uch xonali sonni ikki xonali songa qoldiqli bo’lish darsning maqsadi: a) ta’limiy maqsad: o’quvchilarni uch xonali sonni ikki xonali songa qoldiqli bo’lishni va shu mavzu asosida misol va masalalar yechishni o’rgatish. tk1: fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish; fk1: arifmetik amallarning algoritmlaridan foydalanilgan holda bo’lish amalini bajara olish; b) tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarning bir-biriga o’zaro hurmat ruhida tarbiyalash. tk4: atrofdagilar bilan o’zaro muloqot chog’ida odob- axloq qoidalariga rioya qilish va guruhd...

Этот файл содержит 19 стр. в формате PPTX (215,0 КБ). Чтобы скачать "4- sinf matem seminar uchun", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 4- sinf matem seminar uchun PPTX 19 стр. Бесплатная загрузка Telegram