4-sinf matematika kanspekti

DOCX 1 стр. 7,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (1 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 1
sana:__________________________ 1-mashg’ulot mavzu: cho‘tlar.uch xonali sonlarni cho‘tga solish. 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish. 15-16-misollar ta’limiy: o‘quvchilarning cho‘tlar, uch xonali sonlarni cho‘tga solish, 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish haqidagi taasavvurlarni mustahkamlash tarbiyaviy: misol va masalalarni yechish bo‘yicha hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi: matematik boshqotirma ustida fikr-mulohaza yuritishga jalb qilish orqali mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish. tk: o’z –o’zini rivojlantirish komp-si: o’qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqtiran olish fk: matematika mazmuniga oid umumiy komp-si: arifmetik amalda qatnashgan noma’lum tarkibiy qismini aniqlay oladi. kommunikativ komp-siya: o’rganilgan matematik tushunchalar, faktlar vas algaritmlarni kundalik vaziyatlarda qo’llay oladi. metod: suhbat, kartochkalar bilan ishlash, mustaqil ish. shakl: guruh bilan ishlash. jihoz: darslik, tarqatma materiallar, mavzuga doir plakatlar. nazorat: og‘zaki so‘rov, doskada va mustaqil ravishda misol, masalalarni yechish. baholash: doskada yoki mustaqil ravishda misol, masalalarni yechishlariga qarab o‘quvchilar baholanadi. mashg’ulotning borishi: i.tashkiliy qism salomlashish; davomatni tekshirish mashg’ulotning maqsadini aytish. ii.o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. uyga vazifa tekshirib chiqiladi. og’zaki savol …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 1 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "4-sinf matematika kanspekti"

sana:__________________________ 1-mashg’ulot mavzu: cho‘tlar.uch xonali sonlarni cho‘tga solish. 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish. 15-16-misollar ta’limiy: o‘quvchilarning cho‘tlar, uch xonali sonlarni cho‘tga solish, 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish haqidagi taasavvurlarni mustahkamlash tarbiyaviy: misol va masalalarni yechish bo‘yicha hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi: matematik boshqotirma ustida fikr-mulohaza yuritishga jalb qilish orqali mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish. tk: o’z –o’zini rivojlantirish komp-si: o’qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqtiran olish fk: matematika mazmuniga oid umumiy komp-si: arifmetik amalda qatnashgan noma’lum tarkibiy qismini aniqlay oladi. kommunikativ komp-siya: o’rganilgan ma...

Этот файл содержит 1 стр. в формате DOCX (7,9 МБ). Чтобы скачать "4-sinf matematika kanspekti", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 4-sinf matematika kanspekti DOCX 1 стр. Бесплатная загрузка Telegram