2-sinf texnologiya dars ishlanma (1)

DOCX 36 pages 7.8 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 36
aim.uz [bookmark: _goback] sana : mavzu: "mehnat ta’limi fanida ishlatiladigan ish qurollari va xavfsizlik qoidalari.. maqsad: ta’limiy: tehnika havfsizligi haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish,ehtiyotkorlikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini rivojlantirish, o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: mehnat qurollari. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v vi davomiyligi 1 7 20 5 5 5 i. darsni tashkil qilish. 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish: ta’til haqida suhbat. iii. yangi mavzu bayoni. qani bolalar qanday mehnat qurollarini bilasiz?ulardan qanday foydalanasiz? o’quvchilar javob beradilar. oqituvchi bu javoblarni to’ldiradi. mehnat qurollarini birma- bir ko’rsatib undan foydalanishda tehnika havsizli giqoidalari haqida tushuncha berish. qaychidan foydalanishda quyidagi tehnika havsizli giqoidalariga rioya qilish kerak: 1.qaychi har doim o’z g’ilofida turishi kerak 2.uni biror kimga uzatmoqchi bo’lsangiz tig’ tomonini o’zingizgz qaratilgan,og’zi yopiq holda bo’lishi shart. 3.uni ishlatib bo’lgach, og’zini yopib qo’ying. …
2 / 36
larini bilasiz? 2.ulardan foydalanishda qanday tehnika xavfsizligi qoidalariga rioya qilish kerak? 3.qaychidan foydalanishda tehnika xavfsizligi qoidalari qanday? 4.ninadan foydalanishda tehnika xavfsizligi qoidalari qanday? 5.yelimdan foydalanishda tehnika havfsizligi qoidalari qanday? o`quvchilarning olgan baholari kundaliklariga va daftarlariga qo`yiladi. v. uyga vazifa: mehnat qorollarini rasmini chizish. mro’tibo’ ____________ sana : mavzu: rangli qog’ozdan turli gullar shaklini yasash (applikatsiya). maqsad: ta’limiy: gul yasash haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish, tejamkorlikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini rivojlantirish,qaychi va qog’oz bilan ishlash malakalarini rivojlantirish. o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: rangli qog’oz,qaychi,yelim,albom varog’i.rangli qog’ozdan yasalgan tayyor ish namunalari. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v vi davomiyligi 1 7 20 5 5 5 i. darsni tashkil qilish 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish: oldingi mavzu yuzasidan ishlarni tekshirish. ii. yangi mavzu bayoni. 1.o’quvchilar bilan gullar haqida suhbat o’tkazish. 2.gul so`zini …
3 / 36
h: 1.yasab bo’lgan o’quvchilar ishini baholash uchun savol-javob o’tkazaman. 2.gullarni qanday turlarini bilasiz? 3.mehnat qurollaridan foydalanishda tehnika xavfsizligi qoidalari haqida savol-javob o’tkazaman. 4.o’quvchilar ishini baholayman. v. uyga vazifa: darsda ulgurmagan ishlarini tugatish. mro’tibo’ ____________ sana : mavzu: tuxum po’chog’idan hajmdor o’yinchoqlar yasash.. maqsad: ta’limiy:tuxum po’chog’idan o’yinchoq yasash haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish, tejamkorlikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini rivojlantirish,tuxum po’chog’i bilan ishlash malakalarini rivojlantirish. o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi:tuxum po’choqi, qog’oz,qaychi,yelim,albom varog’i.tayyor yasalgan o’yinchoq namunalari. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v vi davomiyligi 1 7 20 5 5 5 i. darsni tashkil qilish. 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish: oldingi mavzu yuzasidan ishlarni tekshirish. ii. yangi mavzu bayoni. bolalar bugun biz sizlar bilan tuxum pochog`idan hajmdor o`yinchoqlar ya`ni baliq,jo`ja,masqaraboz yasaymiz.ishni boshlashdan oldin; 1.o’quvchilar bilan tuhum haqida suhbat o’tkazish. 2.ularni turlari haqida …
4 / 36
. mro’tibo’ ____________ sana : mavzu: geometrik shakllardan robotni yasash . maqsad: ta’limiy: geometrik shkllarni eslab olish. tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish, mehnatsevarlikni tarbiyaaalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini rivojlantirish,qaychi va qog’ozdan foydalanish malakalarini rivojlantirish. o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: mehnat qurollari.yasalgan ish namunalari. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v vi davomiyligi 1 7 20 5 5 5 i. darsni tashkil qilish. 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish: oldingi mavzu yuzasidan savol-javob o’tkazish orqali tekshirish.uy vazifalarini ko’rib baholash. ii. yangi mavzu bayoni. 1.o’quvchilarga geometrik shakllar haqida ma’lumot berih.unda shakl namunalari o`rsatiladi va nomlari aytiladi .masalan kvadrat,doira,to`rtburshak,uchburchak,romb,aval,kopburchak va hokozo. 2.ular bilan birgalikda shakllarni esga olish. 3.robot nima ekanligini,uning turlarini eslash,qaysi multfilm yoki kinolarda robot ishtirok etganini esga olish. 4.robot tuzilishini eslab, uni yasashda qaysi shakllardan foydalahish mumkinligini aniqlash. 5. rangini ahiqlab kesib olingan geometric shakl namunalarini …
5 / 36
tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish, tejamkorlikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini rivojlantirish, o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: rangli qog’oz,qaychi,yelim,albom varog’i.rangli qog’ozdan yasalgan tayyor ish namunalari. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v vi davomiyligi 1 7 20 5 5 5 i. darsni tashkil qilish. 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish: oldingi mavzu yuzasidan ishlarni tekshirish.baholsh ,yaxshi bajargan o;quvchilarning ishlarini qolgan o’quvchilarga nmun qilib ko’rsatish. iii. yangi mavzu bayoni. 1.o’quvchilar bilan gullar haqida suhbat o’tkaish. 2.gul so`zini tarmoqlash.bunda oldindan har bir guruhga alohida ko`rgazma sifatida tayyorlab kelingan albom varog`lari tarqatiladi. 3.o`quvchilarning ishlari izohlanadi va baholanadi. 4.gullarni gullash vaqti rangi haqida savol-javob o’tkazish. 5.bugungi yasaladigan gul;nilufar guli haqida suhbatlashish. 6.yasalgan namuna orqali gul yasash bosqichlarini ko’rsatib berish. 7.o’quvchilar mustaqil yasaydilar. 8.yasash vaqtida o’quvchilar ishi kuzatib boriladi. 9.ishlash vaqtida tehnika havfsizligi qoidalari ega olinadi,va unga amal qilinishi nazorat …

Want to read more?

Download all 36 pages for free via Telegram.

Download full file

About "2-sinf texnologiya dars ishlanma (1)"

aim.uz [bookmark: _goback] sana : mavzu: "mehnat ta’limi fanida ishlatiladigan ish qurollari va xavfsizlik qoidalari.. maqsad: ta’limiy: tehnika havfsizligi haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish,ehtiyotkorlikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini rivojlantirish, o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: mehnat qurollari. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v vi davomiyligi 1 7 20 5 5 5 i. darsni tashkil qilish. 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish: ta’til haqida suhbat. iii. yangi mavzu bayoni. qani bolalar qanday mehnat qurollarini bilasiz?ulardan qanday foydalanasiz? o’quvchilar javob beradilar. oqit...

This file contains 36 pages in DOCX format (7.8 MB). To download "2-sinf texnologiya dars ishlanma (1)", click the Telegram button on the left.

Tags: 2-sinf texnologiya dars ishlanm… DOCX 36 pages Free download Telegram