4-sinf oona tili 2-chorak 2022-2023

DOCX 25 стр. 821,8 КБ Бесплатная загрузка

25 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 821,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 25

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 25

[bookmark: _goback]sana:___________ 202_ yil ona tili № 37 mavzu: so‘z turkumlarini mustahkamlash. 97-99-mashqlar maqsad: ta’limiy: o’quvchilarning o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga tarbiyaviy maqsad: mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. mustaqil fikrlashga o`rgatish. f.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; darsning turi : mustahkamlovchi, darsning metodi:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 …

2 / 25

g. parvoz o‘zbekiston, parvozingni qiyos etgum uchqur toyga. ona yurtim rivoj topib, qo‘limiz ham yetar oyga. yo‘llaringda „matiz“, „damas“, „neksiya“lar qilar poyga. tohir so‘rar jahongirdan: – bu tulporlar chiqar qaydan? – andijonga yo‘ldosh shahar, asaka degan joydan. tursunboy adashboyev tulporlar deganda nimani tushunasiz? javobi:nasldor, chopqir, uchqur ot. yechim:tursunboy adashboyevning “parvoz” she’ridagi ajratib ko’rsatilgan so’zlar shaxs, narsa va joyga atab qoyilgan nomlar bo’lgani uchun ham bosh harf bilan yozilgan. 98- mashq. chiziqchalar o‘rniga gap mazmuniga mos so‘zlar qo‘yib o‘qing va yozing. ularning qaysi turkumga kirishini ayting. 1. shirin(sifat) so‘z shakardan shirin. 2. yetti o‘lchab,bir(son) kes! 3. nonni katta tishlasang ham, gapni kata(son) gapirma. 4. odobli(sifat) bola – elga manzur. matndan belgi, miqdorini bildirgan so‘zlarni tushirib o‘qing. gap mazmunida qanday o‘zgarish bo‘ldi? bilimlarni qanday egallayotganingiz haqida 2-3ta gap tuzing va yozing. so‘zlar nimalardan tuziladi iv.mustahkamlash:bajarilishi yuzasidan ko `rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. doskada va mustaqil bajariladi.telgram orqali …

3 / 25

kulgu. xushmuomala odam. olim, fozil odamlar. o`ibdo`:_________ ____________________ sana:___________ 202_ yil ona tili № 38 mavzu: ot- so‘z turkumi. 100-102-mashqlar maqsad: ta’limiy: o’quvchilarning o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga bog’langanligini aniqlay oladi. tarbiyaviy maqsad:mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. mustaqil fikrlashga o`rgatish. f.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; darsning turi :yangi bilim beruvchi, darsning metodi:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 …

4 / 25

gi safardan samarqandga qaytayotgan ekan. ko‘chaning o‘rtasida yotgan bir burda nonni ko‘rib qolibdi. shoshib otdan tushibdi. nonni qo‘liga olibdi. uni o‘pib, peshanasiga surtibdi.nonning nomi ulug‘, nomidan o‘zi ulug‘.(hikoyatdan) shaxs, narsa va joy nomlarini bildirgan so‘zlarni ko‘chiring. yechim:shaxs nomi-ulug’bek. joy nomi-samarqand 101- mashq. o‘qing. matn nima haqida yozilgan? toshkent,samarqand,buxoro,xiva shaharlari juda qadimdan dunyoga mashhur bo‘lgan. olis asrlarda bu shaharlar xitoydan ispaniyagacha, yevropadan hind okeanigacha aloqa bog‘lagan. (islom karimov) bosh harf bilan yozilgan joy nomlarini ko‘chiring. ularning nima uchun bosh harf bilan yozilganini ayting. yechim:mashq shartiga asosan bosh harf bilan yozilgan joy nomlari quyidagilar:toshkent, samarqand, buxoro, xiva, xitoy, ispaniya, yevropa. joyga atab qo’yilgan nomlar atoqli ot hisoblanib, bosh harf bilan yoziladi. iv.mustahkamlash:bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash: darsda faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantiraman. doskada mashq bajargan o`quvchilarni baholayman. vi.uyga vazifa: …

5 / 25

‘lovchiga. obid rasul yechim: 102-mashqda ostiga chizilgan so’zlar ot so’z turkumi hisoblanadi. qush nomlari:burgut, tuvaloq, kaklik. hayvon nomlari: tipratikon, toshbaqa, qumsichqon, yumronqoziq, bo’ri. o`ibdo`:_________ _________________ sana:___________ 202_ yil ona tili № 39 mavzu: otlarning birlik va ko‘plikda qo‘llanishi. 103-105-mashqlar maqsad: ta’limiy: o’quvchilarning o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga tarbiyaviy maqsad: mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. mustaqil fikrlashga o`rgatish. f.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; darsning turi : mustahkamlovchi, darsning metodi:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 25 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "4-sinf oona tili 2-chorak 2022-2023"

[bookmark: _goback]sana:___________ 202_ yil ona tili № 37 mavzu: so‘z turkumlarini mustahkamlash. 97-99-mashqlar maqsad: ta’limiy: o’quvchilarning o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga tarbiyaviy maqsad: mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozis...

Этот файл содержит 25 стр. в формате DOCX (821,8 КБ). Чтобы скачать "4-sinf oona tili 2-chorak 2022-2023", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 4-sinf oona tili 2-chorak 2022-… DOCX 25 стр. Бесплатная загрузка Telegram