tasviriy 2-sinf

DOCX 13 стр. 1,5 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz.hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang.agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan chiqmasin zero barchamizni qiloyatgan ishlarimizni olloh ko`rib turipti. muallif: @ustoz4 +99897-227-89-26 sana: _____________ mavzu: oq va qora rangda panda rasmini chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, rangi, o‘lchovlarini farqlay olishga o‘rgatish; tarbiyaviy maqsad: narsa va buyumlarni, atrofni go‘zalligi haqidagi tushunchalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilar e’tiborini tasviriy san’at turlari orqali tabiatning o’ziga xos go‘zalligiga, ranglarning turli – tumanligiga qaratishi va ularda estetik idrokini tarbiyalash, his eta olishni o’r gatish.telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 o`quv jarayoniga oid kompetetsiyalar: tk2– turli manbalardan axborotlarni eshitish, …
2 / 13
irish suhbati .o’quvchilar bilan yozgi ta’til haqida va mustaqillik haqida suhbat o’tkaziladi. iii. yangi mavzu bayoni. panda tasvirini mashq daftariga ketma-ketlik asosida chizing. [image: ] iv .yangi mavzuni mustahkamlash .o’tilgan mavzu yuzasidan o’quvchilarni savollariga javob beriladi va ularga amal iy ishlar bo’yicha ko’rsatmalar beriladi.telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 v. o’quvchilarni rag’batlantirish darsni yakunlash:dars yakunida , darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish , darsni yakunlash . vi . uyga vazifa : o’quvchilar darsdagi vazifalarni uyida davom etirib kelishadi o`ibdo`:______________________________ sana: _____________ mavzu: toshbaqa rasmini chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, rangi, o‘lchovlarini farqlay olishga o‘rgatish; tarbiyaviy maqsad: narsa va buyumlarni, atrofni go‘zalligi haqidagi tushunchalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilar e’tiborini tasviriy san’at turlari orqali tabiatning o’ziga xos go‘zalligiga, ranglarning turli – tumanligiga qaratishi va ularda estetik idrokini tarbiyalash, his eta olishni o’rgatish. …
3 / 13
kiliy qism. 1.o’quvchilar bilan 2.salomlashish . 3.davomatni aniqlash . ii .o’quvchilar bilan kirish suhbati .o’quvchilar bilan yozgi ta’til haqida va mustaqillik haqida suhbat o’tkaziladi.telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 iii. yangi mavzu bayoni. toshbaqa tasvirini mashq daftariga ketma-ketlik asosida chizing. [image: ]telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 iv .yangi mavzuni mustahkamlash .o’tilgan mavzu yuzasidan o’quvchilarni savollariga javob beriladi va ularga amaliy ishlar bo’yicha ko’rsatmalar beriladi. v. o’quvchilarni rag’batlantirish darsni yakunlash:dars yakunida , darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish , darsni yakunlash . vi . uyga vazifa : o’quvchilar darsdagi vazifalarni uyida davom etirib kelishadi o`ibdo`:______________________________ sana: _____________ mavzu: chumchuq rasmini chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, rangi, o‘lchovlarini farqlay olishga o‘rgatish; tarbiyaviy maqsad: narsa va buyumlarni, atrofni go‘zalligi haqidagi tushunchalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilar e’tiborini tasviriy san’at turlari orqali tabiatning o’ziga …
4 / 13
qiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism. 1.o’quvchilar bilan telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 2.salomlashish . 3.davomatni aniqlash . ii .o’quvchilar bilan kirish suhbati .o’quvchilar bilan yozgi ta’til haqida va mustaqillik haqida suhbat o’tkaziladi. iii. yangi mavzu bayoni. chumchuq tasvirini mashq daftariga ketma-ketlik asosida chizing. [image: ]telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 iv .yangi mavzuni mustahkamlash .o’tilgan mavzu yuzasidan o’quvchilarni savollariga javob beriladi va ularga amaliy ishlar bo’yicha ko’rsatmalar beriladi. v. o’quvchilarni rag’batlantirish darsni yakunlash:dars yakunida , darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish , darsni yakunlash . vi . uyga vazifa : o’quvchilar dar sdagi vazifalarni uyida davom etirib kelishadi o`ibdo`:______________________________ sana: _____________ mavzu: barglardan yo‘lsimon naqsh chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, …
5 / 13
r dars tipi: aralash,savol-javob darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism. 1.o’quvchilar bilan 2.salomlashish . 3.davomatni aniqlash . ii .o’quvchilar bilan kirish suhbati .o’quvchilar bilan yozgi ta’til haqida va mustaqillik haqida suhbat o’tkaziladi.telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 iii. yangi mavzu bayoni. yo‘lsimon naqsh tasvirini mashq daftariga ketma-ketlik asosida chizing. [image: ] iv .yangi mavzuni mustahkamlash .o’tilgan mavzu yuzasidan o’quvchilarni savollariga javob beriladi va ularga amaliy ishlar bo’yicha ko’rsatmalar beriladi. v. o’quvchilarni rag’batlantirish darsni yakunlash:dars yakunida , darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish , darsni yakunlash . vi . uyga vazifa : o’quvchilar darsdagi vazifalarni uyida davom etirib kelishadi o`ibdo`:______________________________ sana: _____________ mavzu: “kuzgi gullar” mavzusida rasm chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tasviriy 2-sinf"

ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz.hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang.agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan chiqmasin zero barchamizni qiloyatgan ishlarimizni olloh ko`rib turipti. muallif: @ustoz4 +99897-227-89-26 sana: _____________ mavzu: oq va qora rangda panda rasmini chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, rangi, o‘lchovla...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOCX (1,5 МБ). Чтобы скачать "tasviriy 2-sinf", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tasviriy 2-sinf DOCX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram