tasviriy 2-sinf

DOCX 13 pages 1.5 MB Free download

13 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 1.5 MB

File type DOCX

Pages 13

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 13

ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz.hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang.agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan chiqmasin zero barchamizni qiloyatgan ishlarimizni olloh ko`rib turipti. muallif: @ustoz4 +99897-227-89-26 sana: _____________ mavzu: oq va qora rangda panda rasmini chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, rangi, o‘lchovlarini farqlay olishga o‘rgatish; tarbiyaviy maqsad: narsa va buyumlarni, atrofni go‘zalligi haqidagi tushunchalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilar e’tiborini tasviriy san’at turlari orqali tabiatning o’ziga xos go‘zalligiga, ranglarning turli – tumanligiga qaratishi va ularda estetik idrokini tarbiyalash, his eta olishni o’r gatish.telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 o`quv jarayoniga oid kompetetsiyalar: tk2– turli manbalardan axborotlarni eshitish, …

2 / 13

irish suhbati .o’quvchilar bilan yozgi ta’til haqida va mustaqillik haqida suhbat o’tkaziladi. iii. yangi mavzu bayoni. panda tasvirini mashq daftariga ketma-ketlik asosida chizing. [image: ] iv .yangi mavzuni mustahkamlash .o’tilgan mavzu yuzasidan o’quvchilarni savollariga javob beriladi va ularga amal iy ishlar bo’yicha ko’rsatmalar beriladi.telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 v. o’quvchilarni rag’batlantirish darsni yakunlash:dars yakunida , darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish , darsni yakunlash . vi . uyga vazifa : o’quvchilar darsdagi vazifalarni uyida davom etirib kelishadi o`ibdo`:______________________________ sana: _____________ mavzu: toshbaqa rasmini chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, rangi, o‘lchovlarini farqlay olishga o‘rgatish; tarbiyaviy maqsad: narsa va buyumlarni, atrofni go‘zalligi haqidagi tushunchalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilar e’tiborini tasviriy san’at turlari orqali tabiatning o’ziga xos go‘zalligiga, ranglarning turli – tumanligiga qaratishi va ularda estetik idrokini tarbiyalash, his eta olishni o’rgatish. …

3 / 13

kiliy qism. 1.o’quvchilar bilan 2.salomlashish . 3.davomatni aniqlash . ii .o’quvchilar bilan kirish suhbati .o’quvchilar bilan yozgi ta’til haqida va mustaqillik haqida suhbat o’tkaziladi.telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 iii. yangi mavzu bayoni. toshbaqa tasvirini mashq daftariga ketma-ketlik asosida chizing. [image: ]telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 iv .yangi mavzuni mustahkamlash .o’tilgan mavzu yuzasidan o’quvchilarni savollariga javob beriladi va ularga amaliy ishlar bo’yicha ko’rsatmalar beriladi. v. o’quvchilarni rag’batlantirish darsni yakunlash:dars yakunida , darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish , darsni yakunlash . vi . uyga vazifa : o’quvchilar darsdagi vazifalarni uyida davom etirib kelishadi o`ibdo`:______________________________ sana: _____________ mavzu: chumchuq rasmini chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, rangi, o‘lchovlarini farqlay olishga o‘rgatish; tarbiyaviy maqsad: narsa va buyumlarni, atrofni go‘zalligi haqidagi tushunchalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilar e’tiborini tasviriy san’at turlari orqali tabiatning o’ziga …

4 / 13

qiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism. 1.o’quvchilar bilan telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 2.salomlashish . 3.davomatni aniqlash . ii .o’quvchilar bilan kirish suhbati .o’quvchilar bilan yozgi ta’til haqida va mustaqillik haqida suhbat o’tkaziladi. iii. yangi mavzu bayoni. chumchuq tasvirini mashq daftariga ketma-ketlik asosida chizing. [image: ]telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 iv .yangi mavzuni mustahkamlash .o’tilgan mavzu yuzasidan o’quvchilarni savollariga javob beriladi va ularga amaliy ishlar bo’yicha ko’rsatmalar beriladi. v. o’quvchilarni rag’batlantirish darsni yakunlash:dars yakunida , darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish , darsni yakunlash . vi . uyga vazifa : o’quvchilar dar sdagi vazifalarni uyida davom etirib kelishadi o`ibdo`:______________________________ sana: _____________ mavzu: barglardan yo‘lsimon naqsh chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, …

5 / 13

r dars tipi: aralash,savol-javob darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism. 1.o’quvchilar bilan 2.salomlashish . 3.davomatni aniqlash . ii .o’quvchilar bilan kirish suhbati .o’quvchilar bilan yozgi ta’til haqida va mustaqillik haqida suhbat o’tkaziladi.telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 iii. yangi mavzu bayoni. yo‘lsimon naqsh tasvirini mashq daftariga ketma-ketlik asosida chizing. [image: ] iv .yangi mavzuni mustahkamlash .o’tilgan mavzu yuzasidan o’quvchilarni savollariga javob beriladi va ularga amaliy ishlar bo’yicha ko’rsatmalar beriladi. v. o’quvchilarni rag’batlantirish darsni yakunlash:dars yakunida , darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish , darsni yakunlash . vi . uyga vazifa : o’quvchilar darsdagi vazifalarni uyida davom etirib kelishadi o`ibdo`:______________________________ sana: _____________ mavzu: “kuzgi gullar” mavzusida rasm chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy …

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "tasviriy 2-sinf"

ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz.hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang.agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan chiqmasin zero barchamizni qiloyatgan ishlarimizni olloh ko`rib turipti. muallif: @ustoz4 +99897-227-89-26 sana: _____________ mavzu: oq va qora rangda panda rasmini chizish maqsad: ta’limiy maqsad: o’quvchilarni tasviriy san’at turlari bilan tanishtirish. tevarak-atrofdagi borliq va hodisalarni, ulardagi go‘zallikni ko‘ra bilish va idrok etishga, narsa va hodisalarning tuzilishi, shakli, rangi, o‘lchovla...

This file contains 13 pages in DOCX format (1.5 MB). To download "tasviriy 2-sinf", click the Telegram button on the left.

Tags: tasviriy 2-sinf DOCX 13 pages Free download Telegram