4-sinf matematika 119-120.kasrlarni taqqoslash+
Предварительный просмотр (5 стр.)
Прокрутите вниз 👇![@dars_ishlanma_yangi [image: j0304861] qashqadaryo viloyati g’uzor tumani 47-umumiy o`rta ta`lim maktabining boshlang`ich sinf o`qituvchisi ergasheva marg’ubaning matematika fanidan “surati bir xil bo`lgan kasrlarni taqqoslash” mavzusida yozgan namunali dars ishlanmasi [image: gaertianebis gerbi] [image: 12.png][image: internet-va-kitob-300x168 copy] mavzu : “surati bir xil bo`lgan kasrlarni taqqoslash”. maqsad: ta’limiy :o’quvchilarga kasr haqidagi tushunchalarni mustahkamlash , to’g’ri va noto’g’ri kasr haqidagi tushunchalarni hosil qilish . fk :o’quvchilarga kasrning turlari to’g’ri va noto’g’ri kasr haqida bilimlarini shakllantirish. fk : o’quvchilarga guruhlarda ishlash davrida o’zaro hurmatga , odob –axloq qoidalariga rioya qilishga o’rgatish . d) rivojlantiruvchi ; o’quvchilarning kasrlar haqidagi bilimlarini o’stirish , matematik savodxonligini rivojlantirish . fk: o’z-o’zini rivojlantirish kompetensiya. o’quvchilarning o’z bilimlarini oshirish kasrni ajrata olishga o’rgatish dars turi: yangi bilim tushunchalarni shakllantiruvchi dars . dars metodi : tushuntirish o’yinlar , o’z o’rningni top ,sinkveyn,”kichik guruhlarda ishlash”,suhbat ,test dars jihozi:rasmli ko`rgazmalar,tarqatma materiallari,3-sinf matematika darsligi,akt darsning borishi: 1.tashkiliy qism: salomlashish,prezidentimiz sh.mirziyoyevninig 5ta tashabbus qo`shig`i bilan …](/media/previews/pages/p1_305013.webp "4-sinf matematika 119-120.kasrlarni taqqoslash+ - Страница 1")
![lib turar ustozlar. ilm daryosiyu, ilm osmonida, bu beshta tashabbus yagona bugun. beshta tashabbusga javoblar aytib, ma’rifat yo‘lini bo‘ston qilamiz. shukronalar qilib buyuk ollohga, biz hizmat qilamiz o‘zbekistonga! [image: d:\aralash\shareit\photo\5 tashabbus\img_20190419_080421_881.jpg] so`ng fasl haqida suhbat o`tkazaman.navbatchi axboroti tinglanadi. -kim bugun navbatchi? ushbu kunning hisobin kim menga aytuvchi? -menman bugun navbatchi. gullarga suv quyuvchi. sanani ham aytuvchi. doskani ham artuvchi. bugun hafta kunining birinchisi bo`ladi. alloh ushbu kunga yaxshi nazar soladi. barakalla bolajonlar. bugun oddiy kun emas. balki sinov darsidir , o`tib olsak sinovdan. keyin bari yaxshidir . ii. o`tgan mavzuni so`rash xo`sh , biz o`tgan darsda qaysi mavzuni o`tgan edik? o`tgan matematika darsida. maxraji bir xil bo`lgan kasrlarni taqqoslash mavzusiga doir misollar yechgan edik . uy vazifaning bajarilganini tekshirib o`tiladi hozir biz quyiqagi rebusni yechamiz . hosil bo`lgan so`zni senkveyn metodi asosida tushunchalarimizni kengaytiramiz [image: c:\users\7\documents\kapalak3.jpg] [image: d:\kerakli hujjatlar tegmang\kodirova d\novaya papka (2)\2.12.2014\20.png] [image: d:\kerakli hujjatlar tegmang\kodirova d\novaya papka (2)\2.12.2014\10.png][image: …](/media/previews/pages/p2_305013.webp "4-sinf matematika 119-120.kasrlarni taqqoslash+ - Страница 2")
![‘ladi. 2. birinchi doira 4 ga, ikkinchisi 6 ga bo‘lindi. ikkalasining ham 2 bo‘lagi bo‘yaldi. qaysi doiraning ko‘proq qismi bo‘yaldi? chizmani tahlil qiling. [image: ] 3. ishchilar 30 km yo‘lni ta’mirlashmoqda. birinchi kuni yo‘lning beshdan bir qismi, ikkinchi kuni oltidan bir qismi ta’mirlandi. yo‘l qaysi kuni ko‘proq ta’mirlangan? 4. 24 dm kesmaning 1/3 qismi uzunmi yoki 1/6 qismimi? butunning 1/6 bo‘lagi kattami 1/12 bo‘lagimi? 5. kasrlarni taqqoslang: 2/6* 4/9 4/6*2/6 4/9*3/4 6. hisoblash mashinasiga biror x soni kiritilsa, mashina uni 7 ga ko‘paytirib, ko‘paytmadan 17 ni ayiradi. natijani y ko‘rinishida chiqaradi. jadvalni to‘ldiring. x 3 8 12 27 56 124 y “o`z o`rningni top!” to‘g‘ri va noto‘g‘ri kasrlarni ajratib, alohida yozing: [image: ] 5.darsni yakunlash .dars oxirida pisa test yechtiriladi. 1.to’g’ri kasrni top a) b) d)0,6 2.noto’g’ri kasrni top a) b) d) 3.kesmaning yarmini belgilang 4sm a) b) d) 4.doiraning bo’yalgan qismini belgilang: [image: ]a) b) d) 5. 1km ning …](/media/previews/pages/p3_305013.webp "4-sinf matematika 119-120.kasrlarni taqqoslash+ - Страница 3")
О "4-sinf matematika 119-120.kasrlarni taqqoslash+"
@dars_ishlanma_yangi [image: j0304861] qashqadaryo viloyati g’uzor tumani 47-umumiy o`rta ta`lim maktabining boshlang`ich sinf o`qituvchisi ergasheva marg’ubaning matematika fanidan “surati bir xil bo`lgan kasrlarni taqqoslash” mavzusida yozgan namunali dars ishlanmasi [image: gaertianebis gerbi] [image: 12.png][image: internet-va-kitob-300x168 copy] mavzu : “surati bir xil bo`lgan kasrlarni taqqoslash”. maqsad: ta’limiy :o’quvchilarga kasr haqidagi tushunchalarni mustahkamlash , to’g’ri va noto’g’ri kasr haqidagi tushunchalarni hosil qilish . fk :o’quvchilarga kasrning turlari to’g’ri va noto’g’ri kasr haqida bilimlarini shakllantirish. fk : o’quvchilarga guruhlarda ishlash davrida o’zaro hurmatga , odob –axloq qoidalariga rioya qilishga o’rgatish . d) rivojlantiruvchi ; o’quvchilarning k...
Этот файл содержит 10 стр. в формате DOCX (2,5 МБ). Чтобы скачать "4-sinf matematika 119-120.kasrlarni taqqoslash+", нажмите кнопку Telegram слева.
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
PPTX
DOCX
DOCX
PPTX
DOCX