matematika_metodich_rekomendatsii_4_kl

PDF 273 pages 2.1 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 273
udk 373.3.016:51 bbk 74.262.21 m34 seriya «shkola rossii» osnovana v 2001 godu izdanie vixodit v formate pdf avtori: s. i. volkova, s. v. stepanova, m. a. bantova, g. v. beltyukova, i. a. igusheva matematika : 4-y klass : metodicheskie rekomendatsii : uchebnoe posobie : m34 [izdanie v pdf-formate] / s. i. volkova, s. v. stepanova, m. a. bantova [i dr.]. — 3-e izd., pererab. — moskva : prosveshenie, 2023. — 270 s. — (shkola rossii) isbn 978-5-09-104440-9. v posobii predstavleni nauchno-metodicheskie osnovi kursa «matematika» avtorov m. i. moro, m. a. bantovoy, g. v. beltyukovoy i dr., ix realizatsiya na etape 4 klassa, planiruemie rezultati, primernoe tematicheskoe planirovanie, primeri metodicheskix razrabotok urokov. v posobie takje vklyucheni materiali po osobennostyam realizatsii fgos noo, primernoy programmi vospitaniya i primernoy rabochey programmi po predmetu. udk 373.3.016:51 bbk 74.262.21 isbn 978-5-09-104440-9 © ao «izdatelstvo «prosveshenie», 2021, 2023 © xudojestvennoe oformlenie. ao «izdatelstvo «prosveshenie», 2021 vse …
2 / 273
ix izucheniya universalnix uchebnix deystviy (lichnostnix, regulyativnix, poznavatelnix, kommunikativnix), obespechivayushix shkolnikam umeniya uchitsya, organizovivat svoyu uchebnuyu deyatelnost, razvitie sposobnosti k uspeshnomu prodoljeniyu obrazovaniya, k samorazvitiyu i samosovershenstvovaniyu, a takje tsennostno-smislovuyu orientatsiyu uchashixsya i ix sotsialnuyu kompetentnost. na stranitsax posobiya uchitel naydyot razdel «planiruemie rezultati (predmetnie, lichnostnie, metapredmetnie) po itogam obucheniya v 4 klasse». v nyom perechisleni universalnie uchebnie deystviya, kotorie formiruyutsya u uchashixsya v protsesse obucheniya matematike v 4 klasse, a takje te predmetnie rezultati obucheniya, kotorie doljni bit dostignuti uchashimisya k kontsu nachalnoy shkoli. v pomosh uchitelyu v kontse nastoyashego posobiya privedeno primernoe tematicheskoe pourochnoe planirovanie. tak kak obuchenie stroitsya s uchyotom osobennostey klassa i usloviy raboti s nim, eto vlechyot za soboy vozmojnie (po usmotreniyu uchitelya) izmeneniya v planirovanii. nauchno-metodicheskie osnovi kursa i ix realizatsiya v umk «matematika» (4 klass) predlagaemiy kurs matematiki, realizovanniy v zavershyonnoy predmetnoy linii uchebnikov «matematika» dlya 1—4 klassov avtorskogo kollektiva m. i. moro …
3 / 273
svoenie uchashimisya nachalnix matematicheskix znaniy i sposobov deystviy, formirovanie umeniy reshat uchebnie i prakticheskie zadachi sredstvami matematiki; — formirovanie funktsionalnoy gramotnosti mladshix shkolnikov sredstvami uchebnogo predmeta «matematika», chto pozvolit im v budushem aktivno vxodit v jizn i deystvovat v sootvetstvii s prinyatimi v obshestve tsennostyami, ojidaniyami i interesami okrujayushego ix mira; — obespechenie intellektualnogo razvitiya rebyonka: formirovanie i razvitie mishleniya (umeniya provodit sravnenie, analiz, delat vivodi, stroit argumentirovannie rassujdeniya, naxodit i osmislivat novuyu informatsiyu), prostranstvennogo voobrajeniya, rechi; — formirovanie universalnix uchebnix deystviy na osnove matematicheskogo soderjaniya kursa; — obespechenie osoznaniya shkolnikami universalnosti matematicheskix sposobov poznaniya zakonomernostey okrujayushego mira (vzaimosvyazey i zavisimostey mejdu ob'ektami, protsessami i yavleniyami deystvitelnosti) i formirovanie umeniy ispolzovat (chitat i stroit) naglyadnie modeli, otrajayushie kolichestvennie i prostranstvennie otnosheniya mejdu ob'ektami; — formirovanie i razvitie interesa k umstvennomu trudu, tvorcheskix vozmojnostey, motivatsii k obucheniyu, umeniy primenyat poluchennie znaniya dlya polucheniya novix znaniy, umeniya uchitsya. dlya dostijeniya postavlennix tseley …
4 / 273
eniya i rechi mladshix shkolnikov; • formirovanie universalnix uchebnix deystviy, pozvolyayushix uchashimsya orientirovatsya v razlichnix predmetnix oblastyax znaniy i usilivayushix motivatsiyu k obucheniyu; formirovanie umeniy vesti poisk informatsii, fiksirovat eyo raznimi sposobami i rabotat s ney; razvitie kommunikativnix sposobnostey; formirovanie kritichnosti mishleniya, umeniy argumentirovanno obosnovivat i otstaivat svoi sujdeniya, otsenivat i prinimat sujdeniya drugix; formirovanie navikov samokontrolya; • razvitie tvorcheskix sposobnostey. za osnovu postroeniya dannogo kursa vzyata avtorskaya kontseptsiya naibolee polnogo ispolzovaniya spetsifiki uchebnogo predmeta «matematika» dlya intellektualnogo razvitiya lichnosti, uchitivayushaya bolshie vozmojnosti etogo uchebnogo predmeta kak v sfere formirovaniya osobogo sposoba mishleniya detey (razvitiya logicheskogo, algoritmicheskogo mishleniya i prostranstvennogo voobrajeniya), tak i v oblasti osvoeniya imi universalnogo yazika opisaniya mnogochislennix ob'ektov, yavleniy i protsessov okrujayushego mira, vklyuchaya znakovo-simvolicheskiy yazik matematiki i sposob modelirovaniya. soderjanie vsex uchebnikov etoy linii stroitsya na osnove universalnosti matematicheskix sposobov poznaniya zakonomernostey okrujayushego mira, pozvolyayushey formirovat u uchashixsya osnovi tselostnogo vospriyatiya mira i vistraivat modeli …
5 / 273
(v etoy teme videlyayutsya razdeli «numeratsiya», «velichini», «slojenie i vichitanie», «umnojenie i delenie», «itogovoe povtorenie vsego izuchennogo» i «material dlya rasshireniya i uglubleniya znaniy»). material uchebnika vistroen tak, chto naryadu s povtoreniem i uglubleniem znaniy, poluchennix v 1—3 klassax, formiruyutsya novie ponyatiya, priyomi deystviy, dostupnie obobsheniya. v 4 klasse predstavlen material, kotoriy dayot vozmojnost prodoljit rabotu nad vsemi arifmeticheskimi deystviyami (vklyuchaya vnetablichnoe umnojenie i delenie, a takje delenie s ostatkom), nachatuyu god nazad. prodoljaetsya rabota po teme «chisla ot 1 do 1 000», izuchenie kotoroy bilo nachato v kontse 3 klassa v oznakomitelnom plane. imenno etoy temoy otkrivaetsya uchebnik. pri eyo izuchenii uchashiesya vstretyatsya s tselim ryadom novix voprosov. k nim otnositsya rassmotrenie pravil o poryadke vipolneniya arifmeticheskix deystviy v virajeniyax, soderjashix dve pari skobok ili dva deystviya vnutri skobok. rabota nad etim slojnim i otvetstvennim voprosom nosit sistematicheskiy xarakter, a potomu sootvetstvuyushie zadaniya regulyarno predlagayutsya dlya vipolneniya v techenie …

Want to read more?

Download all 273 pages for free via Telegram.

Download full file

About "matematika_metodich_rekomendatsii_4_kl"

udk 373.3.016:51 bbk 74.262.21 m34 seriya «shkola rossii» osnovana v 2001 godu izdanie vixodit v formate pdf avtori: s. i. volkova, s. v. stepanova, m. a. bantova, g. v. beltyukova, i. a. igusheva matematika : 4-y klass : metodicheskie rekomendatsii : uchebnoe posobie : m34 [izdanie v pdf-formate] / s. i. volkova, s. v. stepanova, m. a. bantova [i dr.]. — 3-e izd., pererab. — moskva : prosveshenie, 2023. — 270 s. — (shkola rossii) isbn 978-5-09-104440-9. v posobii predstavleni nauchno-metodicheskie osnovi kursa «matematika» avtorov m. i. moro, m. a. bantovoy, g. v. beltyukovoy i dr., ix realizatsiya na etape 4 klassa, planiruemie rezultati, primernoe tematicheskoe planirovanie, primeri metodicheskix razrabotok urokov. v posobie takje vklyucheni materiali po osobennostyam realizatsii fgos …

This file contains 273 pages in PDF format (2.1 MB). To download "matematika_metodich_rekomendatsii_4_kl", click the Telegram button on the left.

Tags: matematika_metodich_rekomendats… PDF 273 pages Free download Telegram