amallarning bajarilish tartibi yondosh mavzu paxta

PDF 7 sahifa 3,4 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 7
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: amallarning bajarilish tartibi darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni amallarning bajarilish tartibi bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 …
2 / 7
berayotgan yangilikla haqida ma`lumot - bugun hafta kunining naq _______ bo’libdi, olloh ushbu kuniga katta nazar solibdi. barcha yaxshi yumushlar, ezgu niyat orzular, ushbu kunning o’zida ijobat ham bo’libdi. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. 6. jadvalni daftaringizga koʻchirib chizing. uni toʻldiring. a 81 42 36 18 b 9 7 6 2 c=a : b 9 6 6 9 d = c + 14 23 20 12 23 7. yuk mashinasi birinchi safar 454 ta, ikkinchi safar birinchi safardagidan 127 ta kam, uchinchi safar esa ikkinchi safardagidan 144 ta koʻp tarvuz keltirdi. mashina qachon koʻp tarvuz keltirgan: birinchi safarmi yoki uchinchi safarmi? qancha koʻp keltirgan? birinchi safar 454 ta; ikkinchi safar 454 – 127=327 uchinchi safar 327 + 144=471 471 – 454=17 fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash …
3 / 7
i tuzing. 28 – 14 : 2 + 5=26 52 + 15 : 3 – 20=37 61 – 5 • 5 + 4=40 24 + 4 • 6 – 16=32 50 + 20 – 10 : 2=65 40 – 10 + 36 : 6=36 iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. singan tuxum metodi orqali mavzu mustahkamlanadi bu metodda ikki bo’lakka bolingan tuxumlar rasmiga bir bo’lagiga mavzuga oid misol ikkinchi bo’lagiga misol javobi yoziladi va bir nechta variantda misollar va javoblari aralashtirib beriladi o’quvchilar bir biriga mos tuxum bo’laklarini topib birlashtirishadi v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 6. sxema boʻyicha masala oʻylab toping va uni yeching. birinchi bochkada 36 litr ikkinchi bochkada 36 – 9=27 uchinchi bochkada 36 + 27=63 63 : 7=9 umumiy 36 + 27 + 9=72 7. …
4 / 7
amallarning bajarilish tartibi yondosh mavzu paxta - Page 4
5 / 7
amallarning bajarilish tartibi yondosh mavzu paxta - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 7 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"amallarning bajarilish tartibi yondosh mavzu paxta" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: amallarning bajarilish tartibi darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni amallarning bajarilish tartibi bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda...

Bu fayl PDF formatida 7 sahifadan iborat (3,4 MB). "amallarning bajarilish tartibi yondosh mavzu paxta"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: amallarning bajarilish tartibi … PDF 7 sahifa Bepul yuklash Telegram