2-sinf o'qish savodxonligi 8-bo'lim. 5-6-dars

PDF 5 стр. 306,2 КБ Бесплатная загрузка

5 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 306,2 КБ

Тип файла PDF

Страницы 5

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 5

5-mavzu: adolatli shoh va buyuk shoir dars maqsadi: to‘lqin hayitning “boburning ustozlari” asar mazmuni bilan tanishtirish; adolatli shoh va buyuk shoir zahiriddin muhammad bobur haqida qisqacha ma’lumot berish; og‘zaki nutqini va lug‘at boyligini oshirish. tayanch so‘zlar: bobur, umarshayx mirzo, kitob, ustoz didaktik materiallar: mavzuga mos rasmlar darsning borishi: i. darsning kirish qismi. (3 daqiqa) darsni tashkillashtirib olish. faollashtiruvchi mashqni o‘tkazish. “so‘zlar juftligi” mashqi juftlashib kelgan so‘zlarni aniqlang. mirbozobur ii. o‘tilganlarni takrorlash. (10 daqiqa) “oqilona javob” rivoyatining mazmuni so‘zlab beriladi. hikmatlardan yoddan ayttiriladi. iii. darsning asosiy qismi. (27 daqiqa) amaliy topshiriq. so‘zlarning birinchi bo‘g‘inidan yangi so‘z hosil qiling. bola burgut muhokama uchun quyidagi savollar tavsiya etiladi: 1. sizda qaysi so‘z hosil bo‘ldi? 2. bu so‘z haqida nima deya olasiz? mavzuni tushuntirish. zahiriddin muhammad bobur haqida qisqacha ma’lumot beriladi. zahiriddin muhammad bobur andijonda tavallud topgan. bobur ham shoh, ham shoir boʻlgan. bobur degan nom “yo‘lbars” yoki “sher” degan ma’noni anglatib, jangdagi jasorati …

2 / 5

ota mashq daftari bilan ishlash. doiradagi harflarni to‘g‘ri joylashtirib o‘qilsa, bobur tarixiy asari qanday nomlanishini bilib olishadi. (boburnoma) o‘quvchilarga asar haqida qisqacha ma’lumot beriladi: “boburnoma” – boburning tarixiy asaridir. asarda bobur hayotining barcha voqealari, uning harbiy yurishlari tasvirlangan. rivoyat matnidan foydalanib, gaplarni to‘ldiriladi. umarshayx mirzo o‘rnidan turib katta-katta qalin kitoblarga ko‘z yugurtirdi. ular abu rayhon beruniy, ibn sino, ahmad farg‘oniy, arastu, pifagor, ahmad yassaviyning devonlari ekanini ko‘rib yengil tortdi. zahiriddin muhammad boburning ota va onasining ismlarini yoziladi. o o a m n r u b b qo‘shimcha ma’lumot sifatida zahiriddin muhammad boburning ijodidan parcha o‘qib beriladi va muhokama qilnadi: har kimki vafo qilsa, vafo topqusidur, har kimki jafo qilsa, jafo topqusidur. yaxshi kishi ko‘rmag‘ay yomonlig‘ hargiz, har kimki yomon bo‘lsa, jazo topqusidur. iv. darsni yakunlash va baholash. (3 daqiqa) - bugun darsda zahiriddin muhammad bobur haqida nimalarni bilib oldik? v. uyga vazifa. (2 daqiqa) hikoyani o‘qing mazmunini so‘zlab bering. bobur …

3 / 5

etiladi: 1. rasmda kimlarni ko‘ryapsiz? 2. ularning qaysi tomonlari sizga buni aniqlashga yordam berdi? mavzuni tushuntirish. “aqliy hujum”metodi. sarlavhani o‘qing. o‘ylab ko‘ring, muallif bu orqali nima demoqchi? o‘quvchilarning fikri tinglanadi va to‘ldiriladi. matn ustida ishlash. muallif haqida qisqacha ma’lumot berish. zahro hasanova 1962- yili toshkent shahrining labzak dahasida tugʻilgan. “zukko alifbo”, “kutilmagan sovgʻa”, “topishmoq va tez aytishlar”, “salom, maktab”, “koʻzmunchogʻim” nomi bilan kitob holida turli nashriyotlarda chop etildi. zahro hasanovaning “manguga muhrlanganlar yodi” hikoyasi o‘quvchilarga navbatma-navbat o‘qitiladi. matn yuzasidan savollarga javob beriladi. 1. “shahidlar xotirasi” majmuasi qayerda joylashgan? 2. “qatag‘on qurbonlari xotirasi” muzeyi devorlarida kimlarning portreti osilgan? 3. vatanparvar deganda nimani tushunasiz? 4. nima uchun ularning nomi xotiramizda mangu yashaydi? matndagi notanish so‘zlar yuzasidan lug‘at ishi o‘tkaziladi. qatag‘on – yo‘q qilmoq qurbon – biror sabab bilan hayotdan ko‘z yummoq. shahid – haqqoniyat yo‘lida jonini fido qilgan odam. jabr-u jafo – zulm,azob. jadid – yangilik tarafdori ong-u shuur – aql-idrok mangu …

4 / 5

rixchisi, tarjimon, yozuvchi va shoir, zamonaviy oʻzbek tili va adabiyoti asoschilaridan biri.

5 / 5

2-sinf o'qish savodxonligi 8-bo'lim. 5-6-dars - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "2-sinf o'qish savodxonligi 8-bo'lim. 5-6-dars"

5-mavzu: adolatli shoh va buyuk shoir dars maqsadi: to‘lqin hayitning “boburning ustozlari” asar mazmuni bilan tanishtirish; adolatli shoh va buyuk shoir zahiriddin muhammad bobur haqida qisqacha ma’lumot berish; og‘zaki nutqini va lug‘at boyligini oshirish. tayanch so‘zlar: bobur, umarshayx mirzo, kitob, ustoz didaktik materiallar: mavzuga mos rasmlar darsning borishi: i. darsning kirish qismi. (3 daqiqa) darsni tashkillashtirib olish. faollashtiruvchi mashqni o‘tkazish. “so‘zlar juftligi” mashqi juftlashib kelgan so‘zlarni aniqlang. mirbozobur ii. o‘tilganlarni takrorlash. (10 daqiqa) “oqilona javob” rivoyatining mazmuni so‘zlab beriladi. hikmatlardan yoddan ayttiriladi. iii. darsning asosiy qismi. (27 daqiqa) amaliy topshiriq. so‘zlarning birinchi bo‘g‘inidan yangi so‘z hosil qiling. bo...

Этот файл содержит 5 стр. в формате PDF (306,2 КБ). Чтобы скачать "2-sinf o'qish savodxonligi 8-bo'lim. 5-6-dars", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 2-sinf o'qish savodxonligi 8-bo… PDF 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram