3-sinf o`qish

DOCX 262 стр. 27,0 МБ Бесплатная загрузка

262 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 27,0 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 262

Обновлено Июн 2026

Предварительный просмотр (6 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 262

$oâqish tekshirdi: ____________oâibdoâ sana: ______ sinf: 3 mavzu: bayramingiz qutlug` bo`lsin. dilfuza kamoljonova maqsad: a) taâlimiy: dilfuza kamoljonovaning âbayramingiz qutlug` bo`lsinâ matni bilan tanishtirish. b) tarbiyaviy: oâquvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash ,milliy urf-odalarimizga hurmat hissini uygâotish d) rivojlantiruvchi: oâquvchilarning vatan haqidagi tushunchalaruini kengaytirish tk 4 .davlat ramzlarini bilish, oâzining oâquvchilik burchi va vazifalarini bilishi va unga rioya qilish, oâzidan kattalarga, oârtoqlari va oâzidan kichiklarga yordam berish, ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyalarini shakllantirish tk5. orasta kiyinish, yurish turishda kattalardan oârnak olish, milliy bayramlarni bilish, odob-axloq qoidalariga rioya qilish milliy va umummadaniy kompetensiyalarini shakllantirish dars usuli: darslik bilan ishlash , savol-javob, suhbat dars jihozi: darslik, oâzbekiston rasmlari, slaydlar, kompyuter. darsning borishi: i.tashkiliy qism: o'quvchilar davomati aniqlanadi. sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. dars davomida rioya qilish lozim bo'lgan qoidalar belgilanadi. dars shiori ishlab chiqiladi. ii. yangi mavzu bayon 1). davlat madhiyasi, davlat bayrog'i va konstitutsiya kitobi ko'rsatiladi. [image: c:\users\user\desktop\img_20171208_165907.jpg][image: c:\users\user\desktop\235920911_238868.jpg][image: c:\users\user\desktop\235916479_237377.jpg] 2)darslik bilan tanishtirish. 3)matnni o'qishga …$

2 / 262

xi sahifalariga oltin harflar bilan yozildi. chunki shu kuni oâzbekiston respublikasining mustaqilligi eâlon qilindi. 1991-yil 1-sentabr 0âzbekiston respublikasining mustaqilligi kuni deb belgilandi. shu yildan boshlab 1-sentabr umum-xalq bayrami sifatida butun mamlakatimizda keng ni-shonlanib kelinmoqda. yurt mustaqil bo'lishi uchun o'zining davlat ramzlari -bayrogâi, gerbi, madhiyasi, maydoni, mustahkam chegaralari, armiyasi bolishi kerak. mustaqil oâzbekiston oâz davlat ramzlari, kuchli armiyasi va mukammal qonunchiligiga ega davlatdir. mustaqillik tufayli vatanimizni dunyo tan oldi, u oâz oârni, obroâ-eâtiboriga ega boâldi. 5). lug'at ishi. 6). matnni o'quvchilarga o'qitish, topshiriq bilan o'qish. 7). darslikdagi mavzuga doir qo'shimcha materiallar bilan ishlanadi. iii. darsni mustahkamlash uchun oâquvchilarni guruhlarga ajratib nomlaymiz . 1-guruh erkinlik 2-guruh ezgulik 3- guruh mangulik guruhlarga savollar tarqatiladi savollarga javob topgan guruh 1. mustaqillik nima degani? 2. nima uchun 1991-yilning 31-avgusti vatanimiz tarixi sahifalariga oltin harflar bilan yozildi? 3. mustaqillik tufayli vatanimiz nimalarga ega boâldi? dars yakunida o'rganilganlarni muhokama qiladila iv .oâquivchilarni baholash .oâquvchilarning darsdagi faolligiga, qarab …

3 / 262

imoiy faol fuqarolik, umummadaniy, matðµmatik savodxonlik, fan va tðµxnika yangiliklaridan xabardor bo`lish hamda foydalanish kompðµtðµntsiyalarini tarbiyalash dars uslubi: darslik bilan ishlash, savol-javob dars jihozi: darslik, oâzbekiston rasmlari, slaydlar, kompyuter. darsning borishi: i.tashkiliy qism: salomlashish; davomatni aniqlash; darsga tayyorgarlik koârish; darsning maqsadini aytish ii. oâtgan mavzuni soârash va mustahkamlash. 1. mustaqillik nima degani? 2. nima uchun 1991-yilning 31-avgusti vatanimiz tarixi sahifalariga oltin harflar bilan yozildi? 3. mustaqillik tufayli vatanimiz nimalarga ega boâldi? matnni 3-4 oâquvchiga soâzlataman. iii. yangi mavzu bayoni: oâzbekiston orif to'xtash ozod vatan, hur vatan, tuprogâi zar, dur vatan. koâzimizga toâtiyo1 aylasak arzir vatan - serquyosh oâzbekiston, beqiyos oâzbekiston! jilvalanar jamoli, yurtlarning barkamoli. bir vatanki, zargor yer, ham musaffo samoli - serquyosh 0âzbekiston, beqiyos 0âzbekiston! tenglar ichra tengi yoâq, eng muqaddas, eng buyuk! koâpdir sarhadi kenglar, bunday bagâri kengi yoâq - serquyosh 0âzbekiston, beqiyos 0âzbekiston! borar yoâli ziyoli, farovonlik shiori. bu oâziga bek boâlgan, 0âzbeklarning diyori - serquyosh 0âzbekiston, …

4 / 262

ish, fikrni yozma bayon qilishga oârgatish b) tarbiyaviy: kommunikativ, axborot bilan ishlash, shaxs sifatida o`z-o`zini rivojlantirish, ijtimoiy faol fuqarolik, umummadaniy, matðµmatik savodxonlik, fan va tðµxnika yangiliklaridan xabardor bo`lish hamda foydalanish kompðµtðµntsiyalarini tarbiyalash; rivojlantiruvchi: to'g'ri, ongli, ifodali va qiroat bilan o'qish malakalarini rivojlantirish, lug'atiga aniqlik kiritish va lug'at boyligini rivojlantirish. vatan haqidagi tushunchalarini boyitish. darsning uslubi: darslik bilan ishlash, savol-javob, suhbat â aqliy hujumâ usuli kutilayotgan natija dars yakunida o'quvchilar vatan haqida to'liq tushunchaga ega boiadilar. o'qish malakalari takomillashadi. dars jarayoni va texnologiyasi ishning nomi bajariladigan ish mazmuni metod vaqt 1-bosqich. tashkiliy qism o'quvchilar davomati aniqlanadi. sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. â«tez javobâ» didaktik o'yini 2 daqiqa 2-bosqich. dars davomida rioya qilish lozim bo'lgan qoidalar belgilanadi. dars shiori ishlab chiqiladi. munozara 2 daqiqa 3-bosqich. darsning borishi 1. kirish. davlat madhiyasi, davlat bayrog'i va konstitutsiya kitobi ko'rsatiladi. 2. darslik bilan tanishtirish. 3. she'rni o'qishga tayyorgarlik. she'r va uning muallifi bilan tanishtirish. she'r ifodali …

5 / 262

nadi. tushuntirish 1 daqiqa dars jarayoni:1-2-bosqichlar texnologik xarita asosida tashkil etiladi.3-bosqich. dars o'zbekiston respublikasining davlat madhiyasi bilan boshlanadi. madhiya tugashi bilan bir o'quvchi â«oâqish kitobiâ»ni ko'tarib xattaxta oldiga chiqadi. darslik yuzasidan suhbat o'tkaziladi: 1. o'qing, bu qaysi darslik? (â«o'qish kitobiâ» darsligi).2. â«o'qish kitobiâ» nimalarni o'rgatadi? (ifodali, ongli va to'g'ri o'qishni.) 3. bu darslikni kimlar yozgan ekan? (o'qituvchi darslikni ochib, mualliflar yozilgan joyni ko'rsatib, o'quvchilarga o'qitadi. ularning mehnati haqida gapirib beradi.) 4. kitob haqida qaysi she'rni yod olgan edingiz? kitob haqida o'quvchilar o'qigan, yod olgan she'rlar eslatiladi. o'qituvchi ki-tobning birinchi bo'limi va uning asosiy mazmuni haqida ma'lumot berib, darsning maqsad va vazifalarini e'lon qiladi. bugungi dars mavzusi bilan o'quvchilarni tanishtiradi. she'rni o'qishga tayyorgarlik: 1. vatan deganda nimani tushunasiz?2. nima uchun odamlar vatanini sevadi?4. siz ham yaxshi xulqingiz, vatanni sevishingizni namoyish qi-lishingiz lozim. she'r nomi aytilib, shoir haqida ma'lumot beriladi. she'r bilan tanishtirish. she'r ifodali o'qib beriladi. izohli o'qishdan foydalaniladi. buning uchun …

6 / 262

cha materiallar (maqol, tez aytish va topishmoq) bilan ishlanadi. 4-bosqich. o'quvchilar guruhlarga bo'linadilar. guruhlarga topshiriq. 1-topshiriq. har bir guruhga she'rni o'qib, mazmuni ustida ish-lash vazifasi topshiriladi. buni quyidagicha bajaradilar: o'quvchilar guruh bo'lib she'rni o'qiydilar, bir-birlariga she'r mazmunini gapirib beradilar va o'zaro muhokama qiladilar. 2-topshiriq. reja asosida â«mening vatanimâ» mavzusida hikoya tuzing. 5-bosqich. vatan haqida maqollar aytish mashqi o'tkaziladi. 1. nimalar bizning vatanimiz ekan2. muallif sheârni kimlarga bag'ishlagan?3. nima uchun vatanimizni sevamiz?siz kelajakda vatanni qanday qilib boy va obod qilishingiz haqida soâzlab bering. sheârni yod oling. muhokama: â¢ bugungi dars sizga yoqdimi? â¢ vatan haqida nimalarni bilib oldingiz? â¢ shoir po'lat mo'min vatanni qanday izohlaydi? â¢ topshiriqni bajarishda qanday qiyinchiliklarga uchradingiz? â¢ guruhda ish qanday tashkil qilindi? â¢ topshiriqlarni bajarishda hammaning fikri inobatga olindimi? kengaytirish. i z o h: kengaytirish va baholashning mazmuni texnologik xa-ritada ko'rsatilgan oâqish tekshirdi: _______g.nadirova sana: __________ sinf: 3 mavzu: vatan moâtabardir. maqsad: â¢ oâquvchilarning o'qish malakalarini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 262 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "3-sinf o`qish"

oâqish tekshirdi: ____________oâibdoâ sana: ______ sinf: 3 mavzu: bayramingiz qutlug` bo`lsin. dilfuza kamoljonova maqsad: a) taâlimiy: dilfuza kamoljonovaning âbayramingiz qutlug` bo`lsinâ matni bilan tanishtirish. b) tarbiyaviy: oâquvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash ,milliy urf-odalarimizga hurmat hissini uygâotish d) rivojlantiruvchi: oâquvchilarning vatan haqidagi tushunchalaruini kengaytirish tk 4 .davlat ramzlarini bilish, oâzining oâquvchilik burchi va vazifalarini bilishi va unga rioya qilish, oâzidan kattalarga, oârtoqlari va oâzidan kichiklarga yordam berish, ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyalarini shakllantirish tk5. orasta kiyinish, yurish turishda kattalardan oârnak olish, milliy bayramlarni bilish, odob-axloq qoidalariga rioya qilish...

Этот файл содержит 262 стр. в формате DOCX (27,0 МБ). Чтобы скачать "3-sinf o`qish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 3-sinf o`qish DOCX 262 стр. Бесплатная загрузка Telegram