3_sinf_o`qish_4_chorak_yangi_2019_2020_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor

DOCX 11 sahifa 389,4 KB Bepul yuklash

11 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 389,4 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 11

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 11

o`qituvchi sana:_______________________________ mavzu: myunxauzenning boshidan kechirganlari.(1) e.paspe darsning maqsadi: ta`limiy:. o`quvchilarning e.paspening „myunxauzenning boshidan kechirganlari” hikoyasi yuzasidan mavzularni o'rganish davomida o'zlashtirgan bilimlarini mustahkamlash. tarbiyaviy: o`zbekiston farzandi ekanligidan faxrlanish tuyg‘usini uyg‘otish. insoniylik ruhidatarbiyalash.t.k.4. badiiy asarlarda aks etgan ma’naviy va madaniy hodisalar mohiyatini to‘g‘ri tushunish va talqin qila olish, ulardagi estetik jihatlarni ilg‘ash hamda tushuntirib bera olish; rivojlantiruvchi: tanqidiy fikrlash qobiliyatini oshirish.nima yaxshi-yu, nima yomonliginifarqlashga o`rgatish. f.k.2. o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi; darsning turi: yangi bilim beruvchi dars. darsning metodi: ifodali o’qish, kichik gurunlarda aqliy hujum, suhbat, izlanish metodi. darsning jihozi: darslik , konspekt, mavzu yuzasidan tarqatmalar.ko‘rgazmalar darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliiy qism: o`quvchilarning fanga oid darslik va o`quv qurollarini …

2 / 11

$lib ishlagan. u erda bo'lajak adabiyot arbobi asosiy ma'lumotni oladi va 1755 yilda gottingen universitetining huquq fakultetiga o'qishga kiradi. keyingi to'rt yil ichida leyptsigda u tabiatshunoslikni puxta o'rgangan va 1760 yilda [image: c:\users\sayyod\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.mso\b017b3bb.tmp]göttingenga qaytib, filologiya bo'yicha bakalavr darajasini himoya qilgan. 1762 yilda raspe o'zining tug'ilib o'sgan gannover shahriga ko'chib o'tdi, u erda bosh kotib bo'lib ishladi va birozdan keyin u mahalliy kutubxonaning kotibi etib tayinlandi. 1767 yilda u carolinumda professor lavozimini oldi va shu bilan birga, kasselda, mahalliy landshaftning mulki, numizmatik va antiqa kabinetlarning nazoratchisi. rudolf erich raspe mineralogiya, adabiyot, geologiya sohasidagi ko'plab izlanishlarga, shuningdek, eng taniqli va nufuzli britaniya va germaniya jurnallarida nashr etgan sharhlariga ega. raspe oldida london va getti ilmiy jamiyatlarining eshiklari ochilgan. allaqachon bir olim, 1773 yilda u vestfaliyaga sayohat qildi va u erda ko'p vaqtni qadimiy qo'lyozmalarni qidirishga sarfladi. u ozgina ilmiy obro'ga va qattiq tajribaga ega bo'lib, 1775 yilda yana vestfaliyaga ish …$

3 / 11

sababli kumushda kumush ko‘rinmas ekan. ammo axiyri boltachani bir to‘da chirigan poxol ustidan topdim. xursand bo‘lib uni kamarimga qistirib oldim va yerga qaytmoqchi bo‘ldim. biroq ish boshqacha bo‘lib chiqdi: loviyaning poyasi quyosh issig‘idan qovjirab, uzilib-uzilib ketibdi. buni ko‘rgach, qattiq xafa bo‘ldim. nima qilish kerak? nima qilsam ekan? nahotki men yerga qaytolmasam? nahotki umrim boricha oyda qolsam? voy, yo‘q! aslo bo‘lmaydi! noiloj poxol yoniga o‘tirib olib, undan arqon yasay boshladim. arqon ko‘ngildagidek uzun bo‘lib chiqmadi, lekin nachora! chap qo‘limga boltachani, o‘ng qo‘limga arqonni ushlaganim holda sirg‘alib, pastga tushaverdim. tez orada arqon ham tugab qoldi, men bo‘lsam osmon bilan yer o‘rtasida, havoda osilib qoldim. bu juda qo‘rqinchli hol edi. lekin pisand qilmadim. uzoq o‘ylab turmasdan, boltachani oldim va arqonning pastki uchiga mahkam yopishib turib, yuqorigi uchini kesdim va uni pastki uchiga uladim. shunday qilib, yerga yaqinlashdim. lekin yerga tushishga hali ham anchagina masofa bor edi. arqonning yuqori uchini ko‘pgina marta kesib, pastki …

4 / 11

voqeaga o‘xshash birorta ertakni bilasizmi? v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: barcha fikrlarni umumlashtirib ushbu bo`lim bizga qanday bilimlarni berganligi yuzasidan xulosalaymian. darsda faol qatnashgan o`quvchilarni baholayman. vi. uyga vazifa: hikoyani o’qib kelish, qayta hikoyalab berishga tayyorlanish va mazmuniga mos rasm chizish o`ibdo`:____________________________________ sana:_______________________________ mavzu: myunxauzenning boshidan kechirganlari.(2) e.paspe darsning maqsadi: ta`limiy:. o`quvchilarning e.paspening „myunxauzenning boshidan kechirganlari” hikoyasi yuzasidan mavzularni o'rganish davomida o'zlashtirgan bilimlarini mustahkamlash. tarbiyaviy: o`zbekiston farzandi ekanligidan faxrlanish tuyg‘usini uyg‘otish. insoniylik ruhidatarbiyalash.t.k.4. badiiy asarlarda aks etgan ma’naviy va madaniy hodisalar mohiyatini to‘g‘ri tushunish va talqin qila olish, ulardagi estetik jihatlarni ilg‘ash hamda tushuntirib bera olish; rivojlantiruvchi: tanqidiy fikrlash qobiliyatini oshirish.nima yaxshi-yu, nima yomonliginifarqlashga o`rgatish. f.k.2. o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi; darsning turi: yangi bilim beruvchi dars. darsning metodi: ifodali o’qish, kichik gurunlarda aqliy hujum, suhbat, izlanish metodi. darsning jihozi: darslik , konspekt, mavzu yuzasidan tarqatmalar.ko‘rgazmalar darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 …

5 / 11

$kalaini tahlil qilgan holda baholab boraman. iii.yangi mavzu bayoni: maullif haqida: rudolf erix raspe - germaniya imperatorligining gannover shahrida 1736 yil martda, konchi, minerallar kollektori va amaldor oilasida tug'ilgan. mashhur yozuvchi bolaligini va yoshligini goslar va klauzthal shaharlari yaqinidagi konda o'tkazadi. o'sha paytda uning otasi kon qazib olinadigan konda menejer bo'lib ishlagan. u erda bo'lajak adabiyot arbobi asosiy ma'lumotni oladi va 1755 yilda gottingen universitetining huquq fakultetiga o'qishga kiradi. keyingi to'rt yil ichida leyptsigda u tabiatshunoslikni puxta o'rgangan va 1760 yilda göttingenga qaytib, filologiya bo'yicha bakalavr darajasini himoya qilgan. [image: c:\users\sayyod\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.mso\b017b3bb.tmp]1762 yilda raspe o'zining tug'ilib o'sgan gannover shahriga ko'chib o'tdi, u erda bosh kotib bo'lib ishladi va birozdan keyin u mahalliy kutubxonaning kotibi etib tayinlandi. 1767 yilda u carolinumda professor lavozimini oldi va shu bilan birga, kasselda, mahalliy landshaftning mulki, numizmatik va antiqa kabinetlarning nazoratchisi. rudolf erich raspe mineralogiya, adabiyot, geologiya sohasidagi ko'plab izlanishlarga, shuningdek, eng taniqli va …$

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"3_sinf_o`qish_4_chorak_yangi_2019_2020_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor" haqida

o`qituvchi sana:_______________________________ mavzu: myunxauzenning boshidan kechirganlari.(1) e.paspe darsning maqsadi: ta`limiy:. o`quvchilarning e.paspening „myunxauzenning boshidan kechirganlari” hikoyasi yuzasidan mavzularni o'rganish davomida o'zlashtirgan bilimlarini mustahkamlash. tarbiyaviy: o`zbekiston farzandi ekanligidan faxrlanish tuyg‘usini uyg‘otish. insoniylik ruhidatarbiyalash.t.k.4. badiiy asarlarda aks etgan ma’naviy va madaniy hodisalar mohiyatini to‘g‘ri tushunish va talqin qila olish, ulardagi estetik jihatlarni ilg‘ash hamda tushuntirib bera olish; rivojlantiruvchi: tanqidiy fikrlash qobiliyatini oshirish.nima yaxshi-yu, nima yomonliginifarqlashga o`rgatish. f.k.2. o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi; darsning turi: yangi bilim ber...

Bu fayl DOCX formatida 11 sahifadan iborat (389,4 KB). "3_sinf_o`qish_4_chorak_yangi_2019_2020_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 3_sinf_o`qish_4_chorak_yangi_20… DOCX 11 sahifa Bepul yuklash Telegram