3_sinf_ona_tili_4_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga

DOCX 11 sahifa 546,4 KB Bepul yuklash

11 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 546,4 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 11

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 11

o`qituvchi sana:__________ mavzu:. fe’lning so‘roqlar. 304-306-mashqlar maqsad: ta’limiy: “ fe'lning so'roqlari” yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash tarbiyaviy maqsad:ozoda va tartibli bo`lishni, o`z ustida ishlash va mas`uliyatli bo`lishni tarbiyalsh. rivojlantiruvchi maqsad:so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: adabiy – nutqiy kompetensiya elementlari(tinglab tushunish, talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo’g’in ko’chirish qoidalariga rioya qila oladi, o’zlashtirgan leksik birliklarni matnda qo’llay oladi, tinish belgilarini to’g’ri qo’llay oladi. rivojlantiruvchi maqsad:o‘quvchilarning so‘z boyligini o‘stirish, fikrlash, xulosa chiqarishga o‘rgatish. tayanch kompetensiyalar: k-1:ko‘rgan lavhalaridan ma’lumotlar yig‘ish; televizor, telefondan to‘g‘ri foydalanish. lingvistik kompetensiya: o‘zbek tilidagi nutq tovushlarining talaffuzida talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo‘g‘in ko‘chirish qoidasiga rioya qila oladi, mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi, tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi. metod:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. jihoz:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni …

2 / 11

bering. 1. shamol yaproqlarni (...) silkitdi. 2. tikuvchi kiyim (...) tikyapti. 3. mexanizator paxta (...) teradi. 4. ahmad rubob (...) chalyapti. 5. qush- lar in (...) quradi. 6. yomg'irdan so‘ng osmon- da kamalak (...) ko'rindi. qavs ichiga fe’llarga beriladigan so'roqlarni qo'yib ko‘- chiring. 1. shamol yaproqlarni (nima qildi?) silkitdi. 2. tikuvchi kiyim (nima qilyapti?) tikyapti. 3. mexanizator paxta (nima qiladi?) teradi. 4. ahmad rubob (nima qilyapti?) chalyapti. 5. qushlar in (nima qiladi?) quradi. 6. yomg'irdan so‘ng osmon- da kamalak (nima qildi?) ko'rindi. 305-mashqso‘roqlarga mos fe’l tanlab, gaplarni tugating. hamon qor (nima qilyapti?) yog`yapti . qushlar chir- qillab don (nima qiladi?) izlaydi . buvim peshayvon- ga don (nima qiidi?) sepdi. musicha, chumchuq- lar peshayvondagi donlarni (nima qilyapti?) yeyapti. baroq mushuk sekin (nima qildi?) yaqinlashdi. . qushlar gur etib (nima qildi?) uchib ketdi foydalanish uchun so`zlar: izlaydi, yog`yapti, uchib ketdi, yeyapti, sepdi, yaqinlashdi. ushbu so`zlar talaffuzi va imlosi, yozuvda ifoda etilishi tushuntiriladi. …

3 / 11

maqsad: ta’limiy: “mashqlar bilan ishlash” yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash tarbiyaviy maqsad:ozoda va tartibli bo`lishni, o`z ustida ishlash va mas`uliyatli bo`lishni tarbiyalsh. fanga oid kompetensiyalar: adabiy – nutqiy kompetensiya elementlari(tinglab tushunish, talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo’g’in ko’chirish qoidalariga rioya qila oladi, o’zlashtirgan leksik birliklarni matnda qo’llay oladi, tinish belgilarini to’g’ri qo’llay oladi. rivojlantiruvchi maqsad:o‘quvchilarning so‘z boyligini o‘stirish, fikrlash, xulosa chiqarishga o‘rgatish. tayanch kompetensiyalar: k-1:ko‘rgan lavhalaridan ma’lumotlar yig‘ish; televizor, telefondan to‘g‘ri foydalanish. lingvistik kompetensiya: o‘zbek tilidagi nutq tovushlarining talaffuzida talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo‘g‘in ko‘chirish qoidasiga rioya qila oladi, mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi, tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi. metod:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. jihoz:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 …

4 / 11

li so’zlartoping. yangi mavzu bayoni:307-308 -mashq. bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beraman. doskada va mustaqil bajaradilar. 307-mashq. she’rni ifodali o‘qing bahor keldi kuldi lolaqizg'aldoq, bahor keldi-yo. [image: ]yashnab ketdi hamma yoq, qirlar kuldi-yo. gullar, mening gullarim, gulga to‘lar yo'llarim. ariq kuylar shildirab, 0‘ynar yaproqlar. qushlar sayrar chuldirab, tinglar irmoqlar. qushlar, keling, qushlarjon, mehrim sizga bir jahon. she’rdagi fe’llarni ko‘chirib yozing. quyidagi savollarga yozma javob bering.she’rda qaysi fasl tasvirlangan? 308 -mashq.gapning mazmuniga mos so'zlar tanlab, matnni ko'chiring. baxtiyorning otasi safar aka cho'lda baxtini topgan insondir. qo‘riq yerga paxta ekdi, bog‘- rog‘ bunyod qildi. uning mehnatidan el-yurt bahra oladi . zafar aka oilasini cho'lga olib ketish uchun mashinada keldi. baxtiyor otasi oldiga yuguribbordi. otasi uni erkaladi foydalanish uchun so‘zlar: qildi, ekdi, keldi, erkaladi, bordi, bahra oladi. ushbu so`zlar talaffuzi va imlosi, yozuvda ifoda etilishi tushuntiriladi. iv.yangi mavzuni mustahkamlash:bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. doskada va mustaqil bajariladi. mavzu …

5 / 11

_______________ sana:__________ mavzu: gap mazmuniga mos fe’llar topish. 310-312-mashqlar maqsad: ta’limiy: “yaqin ma’noli fe'llar tanlash mashqi” yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash tarbiyaviy maqsad:ozoda va tartibli bo`lishni, o`z ustida ishlash va mas`uliyatli bo`lishni tarbiyalsh. fanga oid kompetensiyalar: adabiy – nutqiy kompetensiya elementlari(tinglab tushunish, talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo’g’in ko’chirish qoidalariga rioya qila oladi, o’zlashtirgan leksik birliklarni matnda qo’llay oladi, tinish belgilarini to’g’ri qo’llay oladi. rivojlantiruvchi maqsad:o‘quvchilarning so‘z boyligini o‘stirish, fikrlash, xulosa chiqarishga o‘rgatish. tayanch kompetensiyalar: k-1:ko‘rgan lavhalaridan ma’lumotlar yig‘ish; televizor, telefondan to‘g‘ri foydalanish. lingvistik kompetensiya: o‘zbek tilidagi nutq tovushlarining talaffuzida talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo‘g‘in ko‘chirish qoidasiga rioya qila oladi, mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi, tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi. metod:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. jihoz:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"3_sinf_ona_tili_4_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga" haqida

o`qituvchi sana:__________ mavzu:. fe’lning so‘roqlar. 304-306-mashqlar maqsad: ta’limiy: “ fe'lning so'roqlari” yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash tarbiyaviy maqsad:ozoda va tartibli bo`lishni, o`z ustida ishlash va mas`uliyatli bo`lishni tarbiyalsh. rivojlantiruvchi maqsad:so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: adabiy – nutqiy kompetensiya elementlari(tinglab tushunish, talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo’g’in ko’chirish qoidalariga rioya qila oladi, o’zlashtirgan leksik birliklarni matnda qo’llay oladi, tinish belgilarini to’g’ri qo’llay oladi. rivojlantiruvchi maqsad:o‘quvchilarning so‘z boyligini o‘stirish, fikrlash, xulosa chiqarishga o‘rgatish. tayanch kompetensiyalar: k-1:ko‘rgan lavhalaridan ma’lumotlar yig‘ish; televizor, t...

Bu fayl DOCX formatida 11 sahifadan iborat (546,4 KB). "3_sinf_ona_tili_4_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 3_sinf_ona_tili_4_chorak_yangi_… DOCX 11 sahifa Bepul yuklash Telegram