3-sinf oona tilim jon dilim to'garak 34- soatlik

DOCX 14 pages 2.8 MB Free download

14 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 2.8 MB

File type DOCX

Pages 14

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 14

$[bookmark: _goback][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\99e778ac8e1271b9dec04cb666fcb669.png][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\1hko8h5sumwt-mwmvndd1mk3tu3385hn.jpg][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\uzbekistan-flag-on-a-white-vector-22690009.jpg] [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\unnamed.jpg] [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\99e778ac8e1271b9dec04cb666fcb669.png] _________________ viloyati ________________tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabining 3 “__” sinf rahbari _______________________________________ning ona tili fanidan ona tilim jon dilim to`garagining yillik ish reja va ishlanmalari [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\book_png51049.png] “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlangich sinf o`qituvchisi ______________________________ning ona tilim jon dilim to`garak reja va ishlanmalari [image: deti chitayut, biblioteka | doshkolnik, shkolnie temi, bibleyskie podelki] “tasdiqlayman” _____-maktab direktori _______ ______________________ 2020-2021 o‘quv yili uchun “ona tili” fanidan tuzilgan “ona tilim jon dilim” to’garagining ish rejasi № mavzular soat sana izoh 1. nutq. gap. so‘z 1 2. so‘zlar 1 3. tovushlar va harflar 1 4. alifbo 1 5. jarangli va jarangsiz undoshlar 1 6. darak gapda tinish belgilari 1 7. buyruq gap 1 …$

2 / 14

zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo‘shimchalar 1 17. otlarning ma’no turlari 1 18. hayvon va parranda nomlarini bildirgan otlar 1 19. otlarda birlik va ko‘plik 1 20. birlikdagi otlardan ko‘plikdagi otlarni hosil qilish 1 21. yasama otlarning imlosi 1 22. sifat 1 23. sifatning shaxs va narsalar bclgisini bildirish 1 24. yasama sifatlar 1 25. fe’l haqida ma’lumot 1 26. yaqin ma’noli fe’llar 1 27. fe’llarning talaffuzi va imlosi 1 28. fe’l yasovchi qo‘shimchalar 1 29. so‘z va gap 1 30. so‘z tarkibi 1 31. ot so‘z turkumi 1 32. son so‘z turkumi 1 33. gap va so‘z 1 34. matnda gaplarning bog‘lanishi 1 to‘garak rahbari: ___________ ____________________ _____________ tuman xalq ta`limi bo`limiga qarashli __-umumiy o`rta ta`lim maktabi “_____” _________2020 yil ona tili fani to`garak mashg`ulotiga qatnashuvchi o`quvchilari o`rtasida 2020-2021 yangi o`quv yilining to`garak mashg`uloti davrida texnika xavfsizlik qoidalari, yo`l harakati qoidalari, yong`inga qarshi kurash chora tadbirlariga hamda ___-umumiy o`rta ta`lim maktabining …

3 / 14

h ko‘nikmalarini takomillashtirish; fk1:o‘qilgan matn mazmunini va o‘zgalar fikrini anglab, ifodalay oladi, og‘zaki nutqda so‘z va gaplar ohangiga rioya qila olish, gapning maqsadga ko‘ra turlarini farqlash, gapning ohangiga ko‘ra tinish belgilarini (nuqta, so‘roq, undov belgilari)ishlata olish; tarbiyaviy: o‘quvchilarda vatanga muhabbat hissida tarbiyalash; tk2:media vositalridan, didaktik materiallaridan foydalanish; tk4:davlat ramzlarini bilish, davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish, mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish; fk2: talaffuz me’yorlariga, bo‘g‘in ko‘chirish qoidasiga rioya qila oladi, mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda, o‘zlashtirilgan leksik birliklarni matnda qo‘llay olish. mashg`ulotning turi: o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini rivojlantiruvchi mashg`ulot. mashg`ulotning metodi: “muzyorar”, “savolning javobini top” ta’limiy o‘yinlari, suhbat. mashg`ulotning jihozi: mavzuga oid rasmlar, multimedia ilovalari. mashg`ulotning borishi. i.tashkiliy qism. · salomlashish · davomatni aniqlash · navbatchining axboroti · sinf tozaligini va o‘quvchilarni mashg`ulotga tayyorgarligini nazorat qilish ii. o‘tilganlarni takrorlash. husnixat daqiqasi: vatani borning baxti bor o‘quvchilarning faolligini oshirib, ular orasida do‘stlikni …

4 / 14

$a savollar orqali o‘quvchilarning o‘zbekiston haqidagi bilimlari mustahkamlanadi. ‒ o‘zbekiston qanday davlat? ‒ o‘zbekiston — mustaqil davlat. ‒ o‘zbekistonning milliy boyligi? ‒ paxta milliy boyligimiz. ‒ o‘zbekistonning ramzlari haqida ayting? ‒ bayroq, gerb, madhiya. ‒ har bir ramzlarimiz haqida ayting-chi? .. va h. k. iv.yangi mavzu: sana , yangi mavzu sinf doskasiga yozib qo’yiladi. o’qituvchi yangi mavzuni e’lon qiladi va topshiriqlar asosida tushuntiradi . [image: ]mashg`ulotlikdagi 1-topshiriq asosida yangi mavzu quyidagicha tashkil etiladi. rasm asosida og'zaki hikoya tuzing. hikoyangizga sarlavha toping [image: d:\maktab hujjatlari\rasmlar\mavzularga oid rasmlar\1-oktabr\49.jpg][image: d:\maktab hujjatlari\rasmlar\mavzularga oid rasmlar\1-oktabr\1.jpg] 2-topshiriq.o'qing. qishlog'imizdakattamaktabbor. menshumaktabdao'qiyman.maktabimizbog' yaqinidajoylashgan.bizo'qishdanbo'shpaytlarimizdabog'bon- largayordamberamiz. gaplar bir-biridan qanday ajratilgan? gaplar nima- lardan tuzilgan? oxirgi gapni ko'chiring.yozganingizni kitobdari tekshiring. nutq nimalardan tuziladi? nutq - gaplar orqali bildirilgan fikrdir. nutq gaplardan, gap esa so'zlardan tuziladi. nutq ikki xil bo’ladi. 1) og’zaki nutq 2) yozma nutq 3- topshiriq.yozgi ta'tilda eng qiziq o'tgan kuningiz haqida so'zlab bering. fikringizni 3 4 ta gap bilan yozma …$

5 / 14

ko'chirib yozing. matn:kishilar so'zlaydilar. so'zlash orqali bir-birlari bilan munosabatda bo'ladilar. bola so'zlashni atrofdagi kishilardan o'rganadi.so'zlash orqali u atrofdagi kishilarga o'z fikrini bildiradi. o’qituvchi: matnda nechta gap bor? matnga mos sarlavha toping. uyda topgan sarlavhangizni qo’yib topshiriqni ko’chiring. mmibdo``:_______________________________ sana __________ 202__yil mavzu: so‘zlar ta’limiy: o‘quvchilarning nutq,gap haqidagi tushunchalarini aniqlash, matndagi gaplarni tinish belgilariga rioya qilgan holda tugallangan ohang bilan o‘qish, matndagi gaplarning chegarasini aniqlash ko‘nikmalarini takomillashtirish; fk1:o‘qilgan matn mazmunini va o‘zgalar fikrini anglab, ifodalay oladi, og‘zaki nutqda so‘z va gaplar ohangiga rioya qila olish, gapning maqsadga ko‘ra turlarini farqlash, gapning ohangiga ko‘ra tinish belgilarini (nuqta, so‘roq, undov belgilari)ishlata olish; tarbiyaviy: o‘quvchilarda vatanga muhabbat hissida tarbiyalash; tk2:media vositalridan, didaktik materiallaridan foydalanish; tk4:davlat ramzlarini bilish, davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish, mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish; fk2: talaffuz me’yorlariga, bo‘g‘in ko‘chirish qoidasiga rioya qila oladi, mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda, o‘zlashtirilgan leksik birliklarni matnda …

Want to read more?

Download all 14 pages for free via Telegram.

Download full file

About "3-sinf oona tilim jon dilim to'garak 34- soatlik"

[bookmark: _goback][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\99e778ac8e1271b9dec04cb666fcb669.png][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\1hko8h5sumwt-mwmvndd1mk3tu3385hn.jpg][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\uzbekistan-flag-on-a-white-vector-22690009.jpg] [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\unnamed.jpg] [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\99e778ac8e1271b9dec04cb666fcb669.png] _________________ viloyati ________________tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabining 3 “__” sinf rahbari _______________________________________ning ona tili fanidan ona tilim jon dilim to`garagining yillik ish reja va ishlanmalari [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\book_png51049.png] “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`___________...

This file contains 14 pages in DOCX format (2.8 MB). To download "3-sinf oona tilim jon dilim to'garak 34- soatlik", click the Telegram button on the left.

Tags: 3-sinf oona tilim jon dilim to'… DOCX 14 pages Free download Telegram