maktablarda moliyaviy faoliyatni tashkil etish

PPTX 759.8 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1723011494.pptx /docprops/thumbnail.jpeg maktablarda moliyaviy faoliyatni tashkil etish maktablarda moliyaviy faoliyatni tashkil etish maktabgacha va maktab ta’limi tizimi maktabgacha va maktab ta’limi tizimi tashkilot va muassasa soni respublika budjetidan ajratiladigan mablag‘, mlrd.so‘mda (2024-yil) xodimlar soni o‘quvchi va tarbiyalanuv-chilar soni o‘rtacha bir tarbiyalanuvchiga to‘g‘ri keladigan xarajat, ming so‘mda jami 44 602 46 647,4 1 040 689 8 596 975 5 426,0 maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (markaziy apparat) 1 24,7 301 hududiy maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmalari 14 1 158 maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limlari 208 14 347 umumiy o‘rta ta’lim maktablari 9 973 32 518,6 750 338 6 366 498 5 107,8 davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari 6 761 6 612,9 226 630 1 404 001 4 710,0 ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tasarrufidagi maktablar 208 369,2 10 489 7 476 49 379,1 boshqa tashkilot va muassasalar 582 4 083,9 37 426 nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari 26 855 3 038,2 819 000 3 …

ktabgacha va maktab ta’limi bo‘linmalari va moliya organlari tomonidan belgilangan talablar asosida ko‘rib chiqiladi. qayta ishlash uchun yuborilgan sinflar komplektini shakllantirish to‘g‘risidagi ma’lumotlar umumta’lim muassasasi tomonidan qayta ko‘rib chiqiladi va hududiy maktabgacha va maktab ta’limi bo‘linmalari hamda moliya organlariga ikki ish kuni ichida elektron dastur orqali tasdiqlash uchun qaytadan yuboriladi. hududiy maktabgacha va maktab ta’limi bo‘linmalari va moliya organlari tomonidan ko‘rib chiqilgan sinflar komplektini shakllantirish to‘g‘risidagi ma’lumotlar 15-sentabrga qadar tasdiqlanadi yoki aniqlangan xato va kamchiliklarni asoslantirgan holda qayta ishlash uchun yuboriladi. har yili yanvar oyida zarurat tug‘ilganda sinflar komplektlari mazkur nizomga asosan qayta ko‘rib chiqilishi mumkin hududiy maktabgacha va maktab ta’limi bo‘linmalari hamda moliya organlari tomonidan ko‘rib chiqilgan va tasdiqlangan sinflar komplektini shakllantirish to‘g‘risidagi ma’lumotlar asosida hududiy maktabgacha va maktab ta’limi bo‘linmasining o‘z hududidagi umumta’lim muassasalarida tashkil etiladigan sinflar komplektlari to‘g‘risidagi tegishli buyrug‘i qabul qilinadi. elektron dastur orqali ma’lumotlarni hududiy maktabgacha va maktab ta’limi bo‘linmalari moliya organlariga ko‘rib chiqish uchun …

ar) ko‘rib chiqish mezonlari - umumta’lim muassasalariga biriktirilgan hudud (mikrohudud) bo‘yicha bir-biriga yaqin bo‘lgan umumta’lim muassasalaridagi o‘quvchilar soni va sinf komplektini o‘zaro taqqoslash - boshqa umumta’lim muassasalaridan kelgan va ketgan o‘quvchilarning umumta’lim muassasasi direktori buyrug‘i asosida sanoqqa kiritilganligi yoki sanoqdan chiqarilganligi o‘rganish - har bir sinf bo‘yicha o‘tgan yilga nisbatan sinf sonining o‘sishi yoki kamayishini tahlil qilish - qiz va o‘g‘il bolalar sonidan kelib chiqib, sinf o‘quvchilarining guruhlarga to‘g‘ri ajratilganligi o‘rganish - davlat budjeti mablag‘laridan samarali foydalanish hamda sun’iy ravishda sinflar sonining ko‘payishi holatlariga yo‘l qo‘ymasligini o‘rganish. tarifikatsiya ro‘yxatlarini shakllantirish 1-bosqich vazirlik tomonidan umumiy o‘rta ta’limning tayanch o‘quv rejasi ishlab chiqiladi 2-bosqich maktab tayanch o‘quv rejasi asosida 10-sentabrgacha dars soatlari setkasini shakllantiradi 3-bosqich pedagogik kengash 15-sentabrga qadar dars soatlarini 20 ta mezon aosida taqsimlaydi 4-bosqich taqsimlangan dars soatlari 17-sentabrga qadar elektron dasturga kiritiladi. 5-bosqich direktorining o‘quv ishlari bo‘yicha o‘rinbosari elektron dasturga kiritilgan tarifikatsiya ro‘yxati maktabgacha va maktab ta’limi bo‘linmalari va …

sitetlar reytingiga kiradigan dunyoning yetakchi universitetlarini bitirgan o‘qituvchilar asosiy olimpiadalarning respublika bosqichi g‘oliblarini tayyorlagan o‘qituvchilar o‘qituvchi bo‘lib faoliyat yuritayotgan asosiy olimpiadalarning respublika bosqichi g‘oliblari respublika bosqichidagi ko‘rik tanlovlarda (yil o‘qituvchisi) sovrinli o‘rinlarga ega bo‘lgan o‘qituvchilar oliy malaka toifasiga ega o‘qituvchilar birinchi malaka toifasiga ega o‘qituvchilar asosiy olimpiadalarning viloyat va tuman bosqichi g‘oliblarining o‘qituvchilari ikkinchi malaka toifaga ega o‘qituvchilar pedagogik yo‘nalish bo‘yicha magistr darajasiga ega o‘qituvchilar belgilangan tartibda o‘z fanidan o‘tkazilgan nazariy va amaliy sinovlar natijasi bo‘yicha a’lo baholarga ega o‘qituvchilar oliy ma’lumotli toifasiz o‘qituvchilar qayta tayyorlash bo‘yicha diplomga ega o‘qituvchilar oliy ta’lim muassasalarining pedagogik yo‘nalish bo‘yicha bitiruvchi bosqich talabalari pedagogik yo‘nalish bo‘yicha xorijiy davlatlarning oliygohlarini bitirgan, biroq diplomi tan olinmagan o‘qituvchilar oliy ma’lumotli o‘qituvchilar bilan ta’minlanguniga qadar o‘rta maxsus, professional ma’lumotga ega o‘qituvchilar oliy ma’lumotli o‘qituvchilar bilan ta’minlanguniga qadar umumta’lim muassasasining tegishli mutaxassisligi bo‘yicha rahbar xodimlari umumta’lim muassasasining pedagogik kengashi tomonidan dars soatlari qayta taqsimlanishi mumkin. o‘qituvchilarning tarifikatsiya ro‘yxatini shakllantirish …

oatlari daftarlarni va yozma ishlarni tekshirganlik uchun qo‘shimcha haq to‘lovlari informatika kabineti mudirligi uchun qo‘shimcha haq to‘lovlari o‘qituvchiga biriktirilgan sinf va sinf rahbarligi uchun qo‘shimcha haq to‘lovlari uyda yakka tartibda mashg‘ulotlar olib borayotgan o‘qituvchilarga taqsimlangan dars soatlari va ular bo‘yicha o‘qituvchi xodimning tarif stavkalari o‘qituvchilarga direktor jamg‘armasi hisobidan belgilangan har oylik ustamalar miqdorlari (foizi va miqdori ko‘rsatiladi) amaldagi me’yoriy hujjatlarga muvofiq belgilanadigan boshqa ustama va qo‘shimcha to‘lovlar umumta’lim muassasalarining o‘qituvchilariga yillik bir yarim stavkadan (yillik 2 322 soat) ortiq dars soatlari belgilanishiga yo‘l qo‘yilmaydi. ustama va boshqa to‘lovlar t/r huquqiy asos tadbiq etilishi ustama haq miqdori (foizi yoki bhm) 1 pq–4940 (11.01.2021) olis hududlarda joylashgan budjet tashkilotlarida bazaviy hisoblash miqdorining 50 baravari (bir martalik) bazaviy hisoblash miqdorining 2 baravari (har oylik) 2 pf–6260 (13.07.2021) nufuzli xalqaro reyting tashkilotlarining yuqori 500 talik ro‘yxatiga kiritilgan xorijiy oliy ta’lim muassasalari bitiruvchilari lavozim maoshiga 15 foizdan — 75 foizigacha 3 pq–4306 (3.05.2019) asosiy olimpiadalar …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "maktablarda moliyaviy faoliyatni tashkil etish"

1723011494.pptx /docprops/thumbnail.jpeg maktablarda moliyaviy faoliyatni tashkil etish maktablarda moliyaviy faoliyatni tashkil etish maktabgacha va maktab ta’limi tizimi maktabgacha va maktab ta’limi tizimi tashkilot va muassasa soni respublika budjetidan ajratiladigan mablag‘, mlrd.so‘mda (2024-yil) xodimlar soni o‘quvchi va tarbiyalanuv-chilar soni o‘rtacha bir tarbiyalanuvchiga to‘g‘ri keladigan xarajat, ming so‘mda jami 44 602 46 647,4 1 040 689 8 596 975 5 426,0 maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (markaziy apparat) 1 24,7 301 hududiy maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmalari 14 1 158 maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limlari 208 14 347 umumiy o‘rta ta’lim maktablari 9 973 32 518,6 750 338 6 366 498 5 107,8 davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari 6 761 6 612,9 226 630 1 404 001...

PPTX format, 759.8 KB. To download "maktablarda moliyaviy faoliyatni tashkil etish", click the Telegram button on the left.

Tags: maktablarda moliyaviy faoliyatn… PPTX Free download Telegram