texnologiya fani darslariga integratsion yondashuv

PPTX 2,6 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1
1724506909.pptx /docprops/thumbnail.jpeg texnologiya fani darslariga integratsion yondashuv texnologiya fani darslariga integratsion yondashuv reja integratsiyalashgan ta’limning o`ziga xos xususiyatlari boshlang`ich sinf mehnat darslarida integratsiyalashgan ta’limdan foydalanishning metodik xususiyatlari “integratsiya" so‘zi lug‘atda lotincha "tegragrac" so‘zidan olingan bo‘lib, qayta qurish, tiklash to‘ldirish ("integr"— to‘liq, butun, yaxlit) degan ma’noni anglatadi "integratsiya"- fanlararo aloqa o‘rnatishning yangi sifat darajasiga ko‘taruvchi, bir butun bilimlar "monoliti"ni yaratishga imkon beruvchi vosita deb ta’rif beradi-l.n.bakareva "integratsiya" predmetlararo bog‘lanishning eng yuqori darajasi, umummetodologik prinsiplar asosida muammoni kompleks o‘rganish yo‘li deb ta’rif beradi lt.tarasov. ta’limda integratsiya jarayonining pedagogik asoslarini, shuningdek, mavzulardagi integrativ yondoshuvni ko‘p olimlar o‘z tadqiqotlarida asoslashgan. k.mit`ko, o.n.sheglovalar mavzudagi integratsiyaga to`xtalib, integrativ yondoshuv— shunday yondoshuvki, bunda sermazmun o`qitish, uyushgan va metodik birlikdagi jarayonda beriladi.u faqat darsdagina emas, balki bo‘limning ma’lum bir mavzusida, o`quv yo`nalshilarida xam beriladi. har bir kursda, ixtiyoriy mavzuning etaklovchi g`oyasi bo‘lishi lozim. bu g`oya, tushuncha, qonuniyatlarni, nazariyalarni o`rganish jarayonida ularni o‘zaro bog`lab borishni taklif etadi. n texnologiya …
2
u rasmlar orqali o‘sha detal yoki buyum to‘g‘risida tasavvur hosil o‘qituvchi texnologiya darslarda o‘quvchilarga buyumlarning texnik rasmi, eskizi, yaqqol tasviri, perespektiva, rasmlarni chizishdagi ish ketma-ketligi shuningdek, ranglarni farqlash, ularni mutanosib joylashtirish va shu kabilar haqida ham tushuncha berib borishga to‘g‘ri keladi. texnologiya va chizmachilik texnologiya ta’limi darslarini chizmachiliksiz tasavvur etib bo`lmaydi. texnologiya darslarida chizmachilik ham o`z o`rnida juda zarurdir. chunki har qanday detalni yasash uchun uning chizmasini chizishdan boshlanadi va bu jarayonda o`quvchida bo`lajak buyum uning qismlari to`g`risida tasavvur hosil bo`ladi. binobarin, texnologiya darslaridagi muhim ko`rgazmalardan biri bo`lgan texnologik kartalarni chizish va ulardan foydalanish ham chizmalardan qanday foydalanishga bog`liqdir. demak, o`quvchilarning amaliy faoliyati va tayyorlanadigan biyumlarning sifatini ko`p jihatdan ularning chizmachilikka oid bilim va ko`nikmalarga xam bog’liq ekan. texnologiya va matematika texnologiya ta’limi darslarida o‘quvchilarga to‘g‘ri burchak, perpendikulyar va parallel chiziqlar, to‘g‘ri burchakli uchburchak va to‘g‘ri to‘rtburchak kabi shakllarni hosil qilishga oid tushunchalar zarur bo‘ladi. bulardan tashqari, o‘quvchilar mehnat darslarida …
3
qlash, qancha material vaqt sarf bo‘lishini hisoblash kabi ishlarni bajarishda esa arifmetikaga oid bilimlar zarurdir. texnologiya va jismoniy tarbiya texnologiya ta’limi darslarining asosiy qismi amaliy mashg‘ulotlardan iborat. shu sababli o‘quvchilarning amaliy mashgulotlarda charchab qolmasliklari ko‘p jihatdan ularning jismoniy chiniqishlariga bog‘liqdir. bundan texnologiya va jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini o‘zaro muvofiqlashtirish zarur degan oqilona xulosa kelib chiqadi. binobarin, yoshlarni jismoniy tarbiyalash bilan ularni mehnatga tayyorlashning o‘zaro kompleks bog‘langan masalasi hal etiladi, ya’ni unda shaxsning mehnat faoliyati uchun zarur bo‘lgan professional jismoniy xususiyatlari, harakat malakalari, ahloqiy-irodaviy sifatlari shakllanadi. xususan arralash, randalash ishlarini gimnastika, bolg‘alash ishlarini boks, chamalash ishlarini mo‘ljalga olish kabi mashg‘ulotlarga muvofiqlashtirish mumkin. texnologiya va adabiyot texnologiya ta’limi darslarida adabiyot fanining bog‘glanishi sezilarli darajada namoyon bo‘ladi. chunki adabiy asarlarda mehnat tarbiyasi va mehnatsevarlik g‘oyalari ufurib turadi. mehnat ta’limi darslarida bulardan omilkorlik bilan foydalanish, zarur parchalarni o‘qib berish kerak. shuningdek, mashhur shoirlar o‘tmishda ustalar tomonidan yasalgan ajoyib moslamalardan foydalanganliklarini ham eslatib o‘tish mumkin. masalan, …
4
tirish o‘rinlidir: "etti o‘lchab bir kes", "rejasiz ish-qolipsiz g‘isht", "sanamay sakkiz dema" va boshqalar. texnologiya va ona tili xayotda nutq va tilning ahamiyati nihoyatda muhimdir. mavzularni bayon qilishda ona tiliga mos holda ayrim atamalarning o‘zbekcha shaklini ko‘rsatish lozim. jumladan, verstakni-dastgox, remontni-ta’mir, slesarni-chilangar, lineykani-jazbar, xolodilnikni-sovutgich kabi o‘nlab atamalarni misol qilib keltirish mumkin. texnologiya va tarix barkamol avlodni tarbiyalashda tarix fani maktabdagi texnologiya ta’limi darslarida alohida ahamiyat kasb etadi. o‘quvchilarni hunarga, xususan xalq hunarmandchiligiga qiziqtirishda tarixdagi qurilish, binolarning ustalari, mohir qo‘llar, zargarlar, duradgorlar, temirchilarning qilgan ishlari bilan tanishtirish mumkin. hozirgi kunda xalq amaliy sanatiga, hunarmandchiligiga e’tibor kun sayin ortib bormoqda. masalan, xozir ko‘pchilik maktablarda xontaxta, eshik, rom, darvoza, so‘ri, sandal, beshik, sandiq, milliy kursi kabi buyumlarni tayyorlash ishlari o‘kuvchiga dars mobaynida o‘rgatib borilmokda. bularning hammasi tariximizga, milliy qadriyatlarimizga bo‘lgan e’tiborning bir ko‘rinishidir bulardan tashqari, texnologiya darslarida maktabdagi yoki tumanlardagi o‘lkashunoslik muzeylariga ayrim buyumlarning namunalarini yasab berish orqali ham o‘quvchilarga tarixiy ma’lumotlar hamda …
5
m. texnologiya va fizika texnologiya ta’limi buyicha amaliy mashgulotlarda turli materiallarga ishlov berishdan oldin ularning fizikaviy xususiyatlarini bilish zarur. moddaning tashki ta’sir natijasida uzining kimyoviy tarkibini saklab k;olish xususiyati uning fizik xossalari deyiladi. bunday xossalarga materiallarning rangi , zichligi, eruvchanligi issiklikdan kengashi, issiklik sigimi, issiklik va elektr utkazuvchailigi, magnitlanishi kabi xossalari kiradi. buyumlar yasash da va ularga ish lov berish chogida u larning issiklikdan ulchamlari uzgarish i mumkinligini xisobga olish zarurligi kayd etiladi. umuman olganda materiallarning fizikaviy xususiyatiga kura farklay olish, mukobllarini tanlash orkali detal va buyum kismlarini tayyorlashga erishiladi. texnologiya va informatika xozirgi zamon sanoatida mahsulotlarni ishlab chiqarishga oid texnologik jarayonlarni takomillashtirib borishni elektron hisoblash mashinasi va informatika asoslari fanisiz amalga oshirish qiyin. shuning uchun texnologiya ta’ limi darslarida o`quvchilarning elektron xisoblash mashinalarini ishlab chiqarish jarayoniga qanday tadbiq etishga oid tushunchalarni berib borish zarur. masalan, o`quvchilarga materiallarga mexanik ishlov berish bo`yicha tokarlik, frezalash , randalash , prokatlash , parmalash …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "texnologiya fani darslariga integratsion yondashuv"

1724506909.pptx /docprops/thumbnail.jpeg texnologiya fani darslariga integratsion yondashuv texnologiya fani darslariga integratsion yondashuv reja integratsiyalashgan ta’limning o`ziga xos xususiyatlari boshlang`ich sinf mehnat darslarida integratsiyalashgan ta’limdan foydalanishning metodik xususiyatlari “integratsiya" so‘zi lug‘atda lotincha "tegragrac" so‘zidan olingan bo‘lib, qayta qurish, tiklash to‘ldirish ("integr"— to‘liq, butun, yaxlit) degan ma’noni anglatadi "integratsiya"- fanlararo aloqa o‘rnatishning yangi sifat darajasiga ko‘taruvchi, bir butun bilimlar "monoliti"ni yaratishga imkon beruvchi vosita deb ta’rif beradi-l.n.bakareva "integratsiya" predmetlararo bog‘lanishning eng yuqori darajasi, umummetodologik prinsiplar asosida muammoni kompleks o‘rganish yo‘li deb ta’rif be...

Формат PPTX, 2,6 МБ. Чтобы скачать "texnologiya fani darslariga integratsion yondashuv", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: texnologiya fani darslariga int… PPTX Бесплатная загрузка Telegram