1 sinf matematika olami to`garak 2020-2021yil 34 soatlik

DOCX 19 pages 1.9 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 19
[image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\99e778ac8e1271b9dec04cb666fcb669.png][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\1hko8h5sumwt-mwmvndd1mk3tu3385hn.jpg][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\uzbekistan-flag-on-a-white-vector-22690009.jpg] [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\unnamed.jpg] [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\99e778ac8e1271b9dec04cb666fcb669.png] _________________ viloyati ________________tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabining 1 “__” sinf rahbari _______________________________________ning matematika fanidan matematika olami to`garagining yillik ish reja va ishlanmalari [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\book_png51049.png] [bookmark: _goback] “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlangich sinf o`qituvchisi ______________________________ning matematika olami to`garak reja va ishlanmalari [image: deti chitayut, biblioteka | doshkolnik, shkolnie temi, bibleyskie podelki] “tasdiqlayman” ______-maktab direktori _______ ______________________ 2020-2021 o’quv yili uchun “matematika” fanidan tuzilgan “mateamtika olami” to’garagining ish rejasi t/r o’tiladigan mavzular soat sana izoh 1 o‘nliklar bilan sanash 1 2 geometrik figuralar. matnli masalalar 1 3 geometrik shakllar 1 4 kesmaning uzunligi 1 5 berilgan uzunlikda kesma yasash 1 6 burchak va ununig turlari 1 7 ko‘pburchaklar 1 8 to‘rburchak va uning …
2 / 19
chov birligi:litr 1 16 geometrik shakllar. mantiqiy tushunchalar 1 17 simmetrik figuralar 1 18 bir yoki bir nechta simmetriya o‘qiga ega figuralarga topshiriqlar 1 19 narsaning shakli 1 20 tushunchalar: bir xil shaklda, turli shaklda 1 21 sodda yassi va fazoviy shakllar 1 22 uzunlik birliklari: detsimetr, metr 1 23 xossalariga asosan narsalar to‘plamini bir nechta to‘plamlarga ajratish 1 24 xossalariga asosan narsalar to‘plamini bir nechta to‘plamlarga ajratish 1 25 namuna bo‘yicha ketma-ketlikni davom ettirish 1 26 sonli ifodalar 1 27 tarkibli masalalar 1 28 qismlardan butunni, butundan bo‘laklarni hosil qilish 1 29 jadval. sodda jadvallarni o‘qish 1 30 berilgan ma’lumotlar asosida jadval to‘ldirish 1 31 100 sonidan ikki xonali sonni ayirish 1 32 uchinchi qo‘shiluvchini topish 1 33 «har qanday», «ixtiyoriy», «...lardan biri», «barchasidan biri» va ularning ma’nolari 1 34 berilgan uzunlikdagi kesmani yasash. uzunlik va masofalarni o‘lchash va chamalash 1 _____________ tuman xalq ta`limi bo`limiga qarashli __-umumiy o`rta …
3 / 19
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 sana____________ 202_ yil 1-sinf matematika 1 mavzu : o‘nliklar bilan sanash. maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida matematika fani bo’yicha ta’lim berish. matematik tayyorgarlikni belgilash. ta’limiy: o’quvchilarning sanoq texnikasini, to’g’ri va teskari sanash qobiliyatlarini boyi- tish. sonlarni o’zaro taqqoslash , 11 dan 20 gacha bo’lgan ichida topshiriqlar yeshishni o’rgatish. tk3 masala yechish orqali ijtimoiy hayotdagi vaziyatlarga nisbatan o‘zining ijobiy munosabatini bildira olish; fk2 amaliy vaziyatlarda o‘rganilgan matematik tushunchalar va algoritmlarni qo‘llay oladi. tarbiyaviy: o’quvchilarda jonivorlarga nisbatan mehr uyg’otish. o’quvchilarda topqirlik va zukkolik fazilatlarini tarbiyalash. tk3 o‘qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqish.tk4 milliy bayramlarimizga oid sana va vaqtlarni bilish, ularni kundalik hayotda qo‘llay olish;zaminimizda yashab o‘tgan buyuk allomalarimizning matematikaga qo‘sh gan hissalarini tushuna olish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni og’zaki va yozma hisoblash malakalarini o’stirish. fk1 o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli topshiriqlar keltira oladi; burchaklarning asosiy turlarini (masalan, …
4 / 19
-topshiriq. yozilishini tushuntirish. [image: ] o’quvchilar javoblarini nazorat qilish xatolar ustida ishlashni o’rgatish. (o’quvchilar javoblarini mustahkamlash, ularni fikrlarini to’g’riligini tasdiqlash). iv yangi mavzuni mustahkamlash v. mashg`ulot jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning mashg`ulotdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi. vi. uyga vazifa: 81-sahifadagi 4 – topshiriq. 9 ta o‘nlikdan iborat sonni yozing. 4 ta o‘nlikdan iborat sonni yozing mmibdo’_________ ________________________ sana____________ 2020 yil 1-sinf matematika 2 mavzu : geometrik figuralar. matnli masalalar. maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida matematika fani bo’yicha ta’lim berish. matematik tayyorgarlikni belgilash uzunlik va uning birligi santimetr. ta’limiy: o’quvchilarning sanoq texnikasini, to’g’ri va teskari sanash qobiliyatlarini boyi- tish. sonlarni o’zaro taqqoslash ,. tk3 masala yechish orqali ijtimoiy hayotdagi vaziyatlarga nisbatan o‘zining ijobiy munosabatini bildira olish; fk2 amaliy vaziyatlarda o‘rganilgan matematik tushunchalar va algoritmlarni qo‘llay oladi. tarbiyaviy: o’quvchilarda jonivorlarga nisbatan mehr uyg’otish. o’quvchilarda topqirlik va zukkolik fazilatlarini tarbiyalash. tk3 o‘qishga va yangi …
5 / 19
ish b) ma’naviyat daqiqasi kun yangiligi ii. o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. o’tilgan mavzularni savol-javob orqali takrorlash. o’tilgan mavzular yuzasidan amaliy mashg’ulotlar o’tkazish. iii yangi mavzu bayoni sanashni takrorlaymiz 1. [image: ] [image: ] bizning daftarimizdagi 2 ta katak bir santimetr hisoblanadi. o’quvchilar javoblarini nazorat qilish xatolar ustida ishlashni o’rgatish. (o’quvchilar javoblarini mustahkamlash, ularni fikrlarini to’g’riligini tasdiqlash). iv yangi mavzuni mustahkamlash [image: ]2.qalamning uzunligini o’lchang. javob:bizning qalamimizni uzunligi 7 sm ni tashkil qiladi. v. mashg`ulot jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning mashg`ulotdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi. 3.tasmani o’lchang va uni daftaringizga chizing. [image: ] javob:1-tasma 3 sm., 2-tasma 2 sm., 3-tasma 3 sm., 4-tasma 4 sm ni tashkil qiladi. vi. uyga vazifa: 83-sahifadagi 4 – topshiriq. (30+20)+8=58 (50+20)+4=74 (60-40)+5=25 (90-30)+7=67 mmibdo’_________ ________________________ sana____________ 2020 yil 1-sinf matematika 3 mavzu:geometrik shakllar maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida matematika fani bo’yicha ta’lim berish. matematik tayyorgarlikni …

Want to read more?

Download all 19 pages for free via Telegram.

Download full file

About "1 sinf matematika olami to`garak 2020-2021yil 34 soatlik"

[image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\99e778ac8e1271b9dec04cb666fcb669.png][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\1hko8h5sumwt-mwmvndd1mk3tu3385hn.jpg][image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\uzbekistan-flag-on-a-white-vector-22690009.jpg] [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\unnamed.jpg] [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\99e778ac8e1271b9dec04cb666fcb669.png] _________________ viloyati ________________tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabining 1 “__” sinf rahbari _______________________________________ning matematika fanidan matematika olami to`garagining yillik ish reja va ishlanmalari [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\book_png51049.png] [bookmark: _goback] “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`___________...

This file contains 19 pages in DOCX format (1.9 MB). To download "1 sinf matematika olami to`garak 2020-2021yil 34 soatlik", click the Telegram button on the left.

Tags: 1 sinf matematika olami to`gara… DOCX 19 pages Free download Telegram