5-sinf krossvordlar jamlanma

PDF 56 стр. 645,9 КБ Бесплатная загрузка

56 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 645,9 КБ

Тип файла PDF

Страницы 56

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 56

1 2 o„zbekiston respublikasi xalq ta‟limi vazirligi jizzax viloyati xalq ta‟limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti tarix darslarida krossvordlar bilan ishlash usullari (metodik tavsiya 5-sinflar uchun i-qism) jizzax – 2015 yil 3 mas‟ul muharrir: r.karimov- jizzax jvxtxqtmoi rektori tuzuvchilar: jamol yuldashev - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi o„qituvchisi to„lqin xoshimov - - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi katta o„qituvchisi taqrizchilar: jdpi milliy g„oya va huquq asoslari kafedrasi katta o„qituvchisi dotsent – m.xoshimxonov jvxtxqtmoi “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” asoslari kafedrasi o„qituvchisi- n.axmedjanov nashrga tayyorlovchi: i. jamol yuldashev – texnik operator. o„qitish metodlarini xilma – xillash, butun dars davomida o„quvchilarda ishchanlik qobiliyatini saqlash uchun usullarni oqilona almashtirib turish bugungi kun o„qituvchisidan ijodkorlik va tashabbuskorlikni talab qiladi. tarix darslarida krossvordlardan foydalanish – o„quv mashg„ulotining faol usuli bo„lib, bunday dars tashkil etishdan asosiy maqsad – darsda yuqori emotsional kayfiyatni yuzaga keltiruvchi o„yin ruhiyatini uyg„otishdir.shu borada izlanayotgan “5-sinf tarix fanidan hikoyalar” fanidan dars beruvchi o„qituvchilar …

2 / 56

milliy mafkurani tarkib toptirishga muhim hissa qo„shadi. ko„rgazmali metodlar – o„quvchilarga hayotda tezgina o„z o„rnini topishga yordam beradi. amaliy metodlar – o„quvchi yoshlarni kasb tanlashga, o„quvchilarda jamiyatimiz ravnaqi uchun mehnat qilish ehtiyojini tarkib toptirishga yo„naltiradi. muammoli izlanish metodlari – shaxsning ijod qilish xususiyatini rivojlantirishga yordam beradi. o„qitish metodlarini xilma – xillash, butun dars davomida o„quvchilarda ishchanlik qobiliyatini saqlash uchun usullarni oqilona almashtirib turish foydalidir. hozirgi kunda o„quvchilarni kitob bilangina emas, balki bilimning boshqa manbalari bilan ham ishlashga yaxshiroq o„rgatish talab etiladi. maktab oldida turgan hozirgi vazifa o„quvchilarni komp‟yuter texnologiyasidan foydalanish malakalarini rivojlantirishdan iboratdir. kompyuterlar ko„pgina o„quv predmetlarini mustaqil o„rganish uchun ham o„quvchilarga qator imkoniyatlar ochib beradi. biz o„qituvchilar dars jarayonida o„quvchilarga fanlardan chuqur va mustahkam bilim berish bilan birga, ularda bilimga qiziqishni, mehnat qilishga 5 ehtiyojni tarbiyalab borishni ko„zda tutamiz. o„quvchilarning o„quv faoliyatini aktivlashtirishda ularni baholash metodlari hal qiluvchi ahamiyatga ega ekanligini unutmasligimiz lozim. o„qituvchining baholash usullari rang barang bo„lishi …

3 / 56

hi uchun qimmatli material sifatida asqotadi degan umiddamiz. kuchli hissiyot ostida faoliyat olib borish, zo„riqib yoki zerikib emas, shavqu-zavq, hayajon bilan darsda ishtirok etish zamonaviy darsning eng muhim xususiyatlaridan biridir. 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 eclipsecrossword.com mavzu: kirish eniga 2. o'zbekiston 1991-yil qaysi oyda mustaqil bo'ldi? 4. qaysi so'z aragcha so'z bo'lib "o'tmish", "o'tgan voqealarhaqida hikoya" degan ma'noni anglatadi? 5. qanday so'z arabcha so`z bo`lib ona yurt degan ma'noni anglatadi? 6. tarix yunon tilida qanday ma'noni anglatadi? 9. qaysi bobomiz o'z she'rida " vatan - sajdagohimdir", - degan (.................... fitrat)? 10. islom karimov qaysi lovozimda ishlaydi? 11. surxandaryo viloyatining markazi qaysi shahar ? 12. xorazm viloyatining markazi qaysi shahar ? bo’yiga 1. qoraqalpog`iston markazi qaysi shahar ? 3. tiz cho`kib va bosh egib tuprog`i ko`zga suradigan muqaddas, joy ( atamadan )? 4. o'tmishda yurtimizni atalgan nomlardan biri ? 6. o'zbekiston poytaxti qaysi …

4 / 56

shahridan qaysi shaharga hijrat qiladi? 3. misrliklarni eng katta daryosi ? 6. kunduz ham, tun ham 12 soatga teng bo'ladigan kun? 9. vaqtning kunlarga, haftaga, oylarga va yillarga bolib hisoblash -bu? 10. kalendarni birinchi bo'lib qaysi davlat yaratgan? 13. hijriy yil hisobi birinchi bo'lib qaysi davlatda muomilaga kiritilgan ? 14. mill. avv.gi 46-yilda rim davlatinin hukimdori kim edi (yuliy .......... )? bo’yiga 1. hijriy-oy yili yana qanday nomlanadi? 4. muhammad payg`ambarning makka shahridan ko'chishi qaysi oyda amalga oshirilgan? 5. yuliy kalendarining qaysi oyi 28 kunlik qilib tasdiqlangan ? 7. islom dining eng muqaddas ibodatxonasi ? 8. yuliy kalendarini hatoligini kim aniqlagan? 11. ka'ba qaysi shaharda qurilgan? 12. yerning quyosh atrofida bir marta aylanib chiqishi uchun ketadigan vaqt o'lchov birligi ? 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 eclipsecrossword.com 3-mavzu: dunyo xaritasi tarixi eniga 2. temuriy bobolarimizdan qaysi biri globus yaratgan? 6. birinchi bo'lib dunyo xaritasini …

5 / 56

qanday nomlanadi? 14. mill. avv. 100-40 ming yilliklar oralig'ida yashagan odamlar qanday nomlangan? bo`yiga 1. mill. avv. 40-12 ming yilliklar oralig'ida yashagan odam suyaklari fransiyaning qaysi g'oridan topilgan? 2. o'zbekistonda neandertal odam suyak qoldiqlari qaysi viloyatdan topilgan? 5. farg'ona vodiysida yashagan odamlar suyak qoldiqlari va ular yaratgan mehnat qurollari farg'ona vodiysini qaysi g'oridan topilgan? 6. qadimgi odamlarning ish qurollari nimadan bo'lgan? 7. qadimda janubiy afrikada yashagan odamlar qanday ataladi? 8. neandertal odam qaysi davlatdan topilgan? 10. o'zbekistonda neandertal odam suyak qoldiqlari qaysi g'ordan topilgan? 11. zinjantrop odamlar shimoliy afrikani qaysi vodiysida yashagan? 12. kramonon odamni olimlar nima deb atashgan "............. odam" ? 11 1 2 3 4 5 6 7 8 eclipsecrossword.com 5-mavzu : qadimgi odamlarning turmush tarzi eniga 1. o'q-yoyning ixtiro etilishi, o'z navbatida qanday mashg'ulot turini vujudga keltirdi? 4. keramonon odamlar suyakdan tikadigan qanday asbob yaratganlar? 6. mill.avv. 6-4 ming yilliklarda odamlar qanday hayotga o'ta boshladi? 7. keramonon …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 56 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "5-sinf krossvordlar jamlanma"

1 2 o„zbekiston respublikasi xalq ta‟limi vazirligi jizzax viloyati xalq ta‟limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti tarix darslarida krossvordlar bilan ishlash usullari (metodik tavsiya 5-sinflar uchun i-qism) jizzax – 2015 yil 3 mas‟ul muharrir: r.karimov- jizzax jvxtxqtmoi rektori tuzuvchilar: jamol yuldashev - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi o„qituvchisi to„lqin xoshimov - - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi katta o„qituvchisi taqrizchilar: jdpi milliy g„oya va huquq asoslari kafedrasi katta o„qituvchisi dotsent – m.xoshimxonov jvxtxqtmoi “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” asoslari kafedrasi o„qituvchisi- n.axmedjanov nashrga tayyorlovchi: i. jamol yuldashev – texnik operator. o„qitish metodlarini xilma – xillash, butun dars davomida o„quvchilarda ...

Этот файл содержит 56 стр. в формате PDF (645,9 КБ). Чтобы скачать "5-sinf krossvordlar jamlanma", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 5-sinf krossvordlar jamlanma PDF 56 стр. Бесплатная загрузка Telegram