8-sinftexnologiyservisyangi

PDF 77 sahifa 4,0 MB Bepul yuklash

77 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 4,0 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 77

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 77

+998911595353 ergashov jaloliddin ushbu dars ishlanma bahosi 20000 so’m sana: sinf: 1-mavzu:1-dars:o‘zbek xalq hunarmandchiligining tarixi, rivojlanishi va istiqbollari. darsning maqsadi: ta’limiy maqsad:o‘zbek xalq hunarmandchiligining tarixi, rivojlanishi va istiqbollari. o‘zbek xalq hunarmandchiligiga asos solgan hunarmand ustalar, xalq hunarmandchiligining turlari, ish usullari, “hunarmand” uyushmasi va uning istiqbollari, hunarmandlar tayyorlagan buyumlar,xalq hunarmandchiligi bo‘yicha turli ko‘rgazma va tanlovlarni tashkil etish hamda o‘tkazish shartlaribo‘yicha to‘liq ma’lumotlar berish. tarbiyaviy maqsad:o‘quvchilarni tozalikka, mehnatsevarlikka o‘rgatish. turmushdagi ehtiyojlar va ulardan foydalanishni tushuntirish. texnika xavfsizligi qoidalari, ish o‘rnini tashkil qilish qonun qoidalarini tushuntirish, sanitariya gigiyena talablariga to‘liq rioya etishni o‘rgatish. rivojlantiruvchi maqsad:o‘zbek xalq hunarmandchiligining tarixi, rivojlanishi va istiqbollari. o‘zbek xalq hunarmandchiligiga asos solgan hunarmand ustalar, xalq hunarmandchiligining turlari, ish usullari, “hunarmand” uyushmasi va uning istiqbollari, hunarmandlar tayyorlagan buyumlar,xalq hunarmandchiligihaqida tasavvurlarini shakllantirish. kompetentlikni shakllantirish: o‘quvchilarda umumiy va fanga oid kompetensiyalarni rivojlantirish:(darsda shakllantiriladigan kompetensiyalarning tagiga chizing) umumiy kompetensiyalar: kommunikativ kompetensiya; axborot bilan ishlash kompetensiyasi; shaxs sifatida o‘zini o‘zi shakllantiruvchi kompetensiyasi; ijtimoiy faol …

2 / 77

vchi dars uslubi: tushuntirish, suxbat, tezkor savol – javob, amaliy mustaqil ishlar bajarish, munozara, muammoli topshiriq, ko‘rgazmali va boshqalar. dars metodi:guruhlarda ishlash, “kim epchil-u, kim chaqqon”, “ko‘rsam tezroq o‘rganaman”, “muammo va yechim”, “krossvord”, “labirint”, “tushunchalar tahlili” “kubik” “charxpalak”, “t-jadval”, “blits savol” va shu kabi metodlar (belgilangan metodlardan darsda qo‘llanilishi lozim bo‘lganining tagiga chizing). darsda jihozi:texnologiya fani o‘quv xonasi, rasm va tarqatma materiallar, o‘quv qurollari, elekron materiallar, test materiallari, shablonlar, mehnat qurollari. darsning borishi: i.tashkiliy qism: +998911595353 ergashov jaloliddin a)salomlashish b)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko‘rish ii.uyga vazifani so‘rash: a)savol – javob o‘tkazish b)topshiriqlarni tekshirish c) o‘quvchilarni baholash iii.yangi mavzu bayoni: o‘zbek xalqining hunarmandchik san`ati qadimdan rivojlanib kelayotgan san`at turidir.o‘zbek xalqi hunarmandchiligining tarixiy ildizlari xalq amaliy san`ati asosida taraqqiy etib juda qadimgi, mumtoz hamda buzrukvor asriy tajribalarga tayanib o‘zining serunum hamda serjilo, shu bilan bir vaqtda har bir insonni hayratga solib kelgan madaniy merosdir. odamzotning madaniyatga bo‘lgan ilk qadami ibtidoiy davrdan …

3 / 77

lar, har xil ro‘zgor anjonlari, ip va ipakdan tikilgan matolar, loy va ganchdan yasalgan sopol hamda chinni idishlar, xum va xumdonlar, kulolchilik san`atiga mansub bo‘lgan buyumlar barchasi xalqimizning moddiy hamda madaniy merosi bo‘lib kelmoqda.shu boisda xalq ustalari yaratgan noyob asarlarga e`tiborimiz yanada kuchaymoqda. usta bobokalonlarimizning hayotiy hamda ijodiy yo‘lini o‘rganish, ularning sermaxsul an`analarini bilish, ular yaratgan uslub va yo‘llarni yanada takomillashtirish, go‘zallikka bo‘lgan intilishlarini chuqur xis etish davrimiz talabi taqozosi bo‘lib qolmoqda. h u n a r m a n d c h i l i k- bu soha va u oddiy mehnat kurollari yordamida xom ashyodan turli maxsulotlar ishlab chiqarish kasbidir. tariximizdan ma`lumki, yirik sanoat ishlab chiqarishi vujudga kelgunga qadar keng tarqalgan, ayrim soxalari hozirda ham saqlangan bo‘lib, u davr o‘tishi bilan takomillasha borib, turli ixtisosliklarga ajralib kelgan. masalan, kulollik, duradgorlik, temirchilik, miskarlik, binokorlik, toshtaroshlik, o‘ymakorlik, kashtado‘zlik, ko‘nchilik, zargarlik, degrezllik, zardo‘zlik, buyoqchilik, kemasozlik, tunukasozlik va o‘nlab boshqalarni ko‘rsatishimiz mumkin. …

4 / 77

g ajralmas qismiga aylanib butun jahon madaniy taraqqiyotining gullab yashnashiga o‘zining salmoqli xissasini qo‘shib kelmoqda desak hech bir mubolag‘a bo‘lmasa kerak. xalq hunarmandlarining ish qurollarining oddiyligi, texnikaviy jihatdan to‘laligicha ta`minlanmaganligiga qaramay milliy hunarmandchilikning ko‘pchilik sohalari nihoyatda yuksak san`at namunalarini yaratib noyob amaliy kasb-hunar sifatida e`tiborli bo‘lib kelgan. shubxasiz, har bir hunarmandchilik sohasi o‘zining maxsulot sifati darajasi bilan maxalliy hamda tashqi bozor munosabatlarida o‘z samarasini belgilagan. iv.yangi mavzuni mustahkamlash: mustahkamlash uchun savollar va topshiriqlar: 1. mustaqillik yillarida milliy hunarmandchilik, kasanachilik qaytadan ravnaq topishi uchun davlat tomonidan kafolatlovchi qanday meyoriy hujjatlar qabul qilindi? 2. nima uchun respublika “hunarmand” uyushmasi tashkil etilishi soha rivojida muhim ahamiyat kasb etdi? 3.“ustoz-shogird” an’anasi haqida ma’lumot bering. 4. bugungi kunda viloyatlarda qancha «hunarmand» xalq hunarmandlari uyushmalari mavjud? v. darsni yakunlash: darsda faol qatnashgan o‘quvchilarni baholash, o‘quvchilarda shakllanishi mumkin bo‘lgan kompetensiyalarni tushuntirish, o‘quvchilarda shakllangan kompitentlikni to‘g‘ri yo‘naltirish. vi.uyga vazifani e’lon qilish: yangi mavzuni to‘liq takrorlash. yangi mavzu yuzasidan …

5 / 77

sh qonun qoidalarini tushuntirish, sanitariya gigiyena talablariga to‘liq rioya etishni o‘rgatish. rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilar tasavvurida xalq hunarmandchiligi bo‘yicha ko‘rgazma va tanlovlarni tashkil qilish va ishtirokchilarni tanlash qoidalari haqida bilim, ko‘nikma va malakalarni hosil qilish. kommunikativ kompetensiya: o‘zaro muloqotda o‘z g‘oyasini himoya qilish va unga ishontirish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: media vositalardan zarur bo‘lgan axborotlarni izlab topa olish, saralash, qayta ishlash. o‘zni-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘qib-o‘rganganlarini amaliyotda qo‘llay olish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: oilasi manfaatlari uchun xizmat qilish. milliy va umummadaniy kompetensiya: dars turi: bilimlarni mustahkamlovchi. yangi bilim beruvchi. dars uslubi: tushuntirish, suxbat, tezkor savol – javob, amaliy mustaqil ishlar bajarish, munozara, ko‘rgazmali va boshqalar. dars metodi: guruhlarda ishlash, “aqliy hujum”, “kim epchil-u, kim chaqqon”, “klaster”, “b/b/b” metodlaridan foydalaniladi. darsda jihozi: pazandachilik o‘quv xonasi, tikuvchilik ish qurollari va jixozlari, rasm va tarqatma materiallar, o‘quv qurollari, elekron materiallar, test materiallari. darsning borishi: i. tashkiliy qism: a) salomlashish b) davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 77 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"8-sinftexnologiyservisyangi" haqida

+998911595353 ergashov jaloliddin ushbu dars ishlanma bahosi 20000 so’m sana: sinf: 1-mavzu:1-dars:o‘zbek xalq hunarmandchiligining tarixi, rivojlanishi va istiqbollari. darsning maqsadi: ta’limiy maqsad:o‘zbek xalq hunarmandchiligining tarixi, rivojlanishi va istiqbollari. o‘zbek xalq hunarmandchiligiga asos solgan hunarmand ustalar, xalq hunarmandchiligining turlari, ish usullari, “hunarmand” uyushmasi va uning istiqbollari, hunarmandlar tayyorlagan buyumlar,xalq hunarmandchiligi bo‘yicha turli ko‘rgazma va tanlovlarni tashkil etish hamda o‘tkazish shartlaribo‘yicha to‘liq ma’lumotlar berish. tarbiyaviy maqsad:o‘quvchilarni tozalikka, mehnatsevarlikka o‘rgatish. turmushdagi ehtiyojlar va ulardan foydalanishni tushuntirish. texnika xavfsizligi qoidalari, ish o‘rnini tashkil qilish qonun q...

Bu fayl PDF formatida 77 sahifadan iborat (4,0 MB). "8-sinftexnologiyservisyangi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 8-sinftexnologiyservisyangi PDF 77 sahifa Bepul yuklash Telegram