sohiba safarovna 8-sinf mig'

DOCX 7 pages 11.2 MB Free download

7 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 11.2 MB

File type DOCX

Pages 7

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 7

mavzu: dinlararo bag‘rikenglik darsning maqsadi: o’quvchilarga dinlar qadim-qadimdan qanday g‘oyalarni amalga oshirishga xizmat qilib kelganligi,prezidentimizning din haqida aytgan fikrlari zamirida qanday ma’nolar mujassam ekanligi,bugungi kunda dinlararo bag‘rikenglikka erishish uchun qanday tadbirlar amalga oshirilmoqdaligi,qanday xavf-xatarlar dinlarni ezgulik yo‘lida birlashishga undamoqda ekanligi,mamlakatimiz hududida qadimdan hamkorlikda yashab kelayotgan qanday dinlarni bilishi,diniy faoliyat erkinligini kafolatlaydigan huquqiy asoslar davlatimizning qaysi hujjatlarida aks etgani to‘g‘risida fikrini tushuntirish. ta`limiy: bolalarga mig` va ma haqida ma`lumot berish va darsni tushuntirish vaqtida ularga mavzuni ta’limiy ravishda yoritib berish: o’quvchilarga biz nima uchun istiqlolni buyuk ne’mat sifatida qadrlashimizni, prezidentimiz islom karimovning eng ulug’ maqsadimiz, eng ulug’ g’oyamiz haqida aytgan fikrini sharxlashi, yurt tinchligi , vatan ravnaqi va xalq farovonligi kabi ezgu maqsadlarni amalga oshirish uchun avvalo nima qilish kerakligi, ulug’ maqsadlarga intilib yashagan odam nima uchun adashmasligi, tabiatda , jamiyatda bo’shliq bo’lmagani kabi , insonning qalbi va ongida ham bo’shliq bo’lmasligini tushuntirish. tarbiyaviy: bilimli, sog’lom, barkamol insonni voyaga yetkazish. o’z …

2 / 7

’lib, guruhlar bilan ishlash , test savollari, boshqotirmalar orqali dars rivojlantiriladi. o`quvchilarning to`g`ri fikrlashini rivojlantirish. kommunikativ kompetensiyasi: ijtimoiy moslashuvchanlik, o‘zaro muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish, jamoaviy hamkorlikda ishlay olish; axborot bilan ishlash kompetensiyasi: mavjud axborot manbalaridan (internet, televizor, gazeta-jurnal, radio (audio-video yozuv), telefon, kompyuter, elektron pochta va boshq.) foydalana olish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: shaxs sifatida doimiy ravishda o‘z-o‘zini rivojlantirish, jismoniy, ma’naviy, ruhiy va intellektual kamolotga intilish; ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va faol ishtirok etish; milliy va umummadaniy kompetensiya: vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish; dts talablari: bolalarga mig` va ma fani haqida ma`lumot berish.o’quvchilar dars davomida o’rganishi kerak bo’lgan bilim, ko’nikma, va malakalar dars turi: amaliy, og`zaki dars jihozi: 1. 8 sinf “mig` va ma” darsligi 2.yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch 3. mavzuga oid rasmlar, boshqotirma va test savollari 4. doska , bo’r, daftar , …

3 / 7

osini tushuntirib bera olasizmi? 3. millatlararo hamjihatlik va totuvlik g‘oyasi nima uchun umumbashariy qadriyat hisoblanadi? 4. nima uchun har bir millatni yaratganning buyuk mo‘jizasi deymiz? 5. dunyodagi barcha odamlar umumiy ildizga ega, deganda nimani tushunasiz? 6. xalqimizga xos do‘stlik, birodarlik fazilatlari haqida tarixiy misollar asosida gapirib bering. 7. dunyoda millatlararo hamjihatlikka raxna soluvchi qanday illatlar mavjudligi to‘g‘risida so‘zlang. iii. yangi mavzuning bayoni siz inson hayotida boshqa qadriyatlar qatori din va diniy an’analar ham muhim o‘rin tutishini yaxshi bilsangiz kerak. din qadim-qadimdan insoniyat uchun zarur bo‘lgan halollik, poklik, insof-u diyonat kabi tushunchalarni o‘zida aks ettirib, odamlarni o‘zaro do‘st va inoq, mehr-oqibatli bo‘lib yashashga undab keladi. ko‘pgina milliy qadriyatlarning zavol topmasdan yashab kelayotgani ham dinning ana shu xususiyatlari bilan bog‘liq. prezidentimiz dinning ma’no-mazmunini quyidagicha ta’riflab bergan: «din azaldan inson ma’naviyatining tarkibiy qismi sifatida odamzotning yuksak ideallari, haq va haqiqat, insof va adolat to‘g‘risidagi orzu-armonlarini o‘zida mujassam etgan, ularni barqaror qoidalar shaklida mustahkamlab …

4 / 7

a vatanda, oliyjanob g‘oya va niyatlar yo‘lida hamkor va hamjihat bo‘lib yashashiga aytiladi. bugungi kunda dinlararo bag‘rikenglikka erishish uchun ular o‘rtasida madaniy muloqot, amaliy hamkorlik aloqalari yo‘lga qo‘yilmoqda. ayniqsa, keyingi asrda insoniyat boshiga tushgan xatarlar – yadro urushi xavfi, ekologik halokatlar, terrorchilik va diniy ekstremizm kabi ofat-balolar dinlarni ezgulik, barcha insonlar uchun yagona bo‘lgan sayyoramizni saqlab qolish yo‘lida birlashish va hamkorlik qilishga undamoqda. barcha dinlarning mohiyatini ezgulik, do‘stlik va birodarlik, mehr-shafqat kabi tushunchalar tashkil qilgani uchun aynan ana shu tushunchalar turli din vakillarini muloqotga, hamkorlikka da’vat etadigan umumiy zamin bo‘lib xizmat qiladi. bugungi kunda bashariyat bu haqiqatni tobora chuqurroq anglamoqda. diniy bag‘rikenglik g‘oyasi muayyan jamiyatda, butun dunyoda turli din va mazhabga e’tiqod qiladigan xalqlar, odamlar o‘rtasida do‘stona aloqalarni o‘rnatish, ularning kuchi va iste’dodini yaxshi va savob ishlarga safarbar etishga xizmat qiladi. tinchlik va barqarorlikning muhim sharti bo‘lgan bu g‘oya bugungi kunda nafaqat dindorlar, balki butun jamiyat a’zolarining hamkorligini ham nazarda …

5 / 7

o‘hna yodgorliklar buni yaqqol tasdiqlaydi. diniy bag‘rikenglik borasidagi shunday an’analar bugungi kungacha davom etib kelmoqda. ularning barchasi xalqimiz dinlararo bag‘rikenglik borasida boy tajribaga ega ekanidan dalolat beradi. xalqimiz o‘zining bag‘rikenglik fazilatlari bilan, qaysi millat yoki dinga mansubligidan qat’i nazar, insonning hurmatini joyiga qo‘ygan, yordamga muhtoj turli xalq va millat vakillaridan mehrini ham, moddiy ne’matlarini ham ayamagan. bunga tarixdan ko‘plab misollar keltirish mumkin. ayniqsa, 1939-yildan boshlanib, 1945-yilgacha davom etgan ikkinchi jahon urushi paytida xalqimizning yuksak insoniylik fazilatlari yana bir bor sinovdan o‘tadi. sobiq sssrning g‘arbiy o‘lkalaridagi butun-butun shahar va qishloqlar, mintaqalar urush olovi ichida qolib ketadi. u yerlarda yashayotgan tinch aholi vakillari – bolalar, ayollar, keksalar tezlik bilan urush alangasi yetib bormagan tinch o‘lkalarga ko‘chiriladi. jumladan, bizning yurtimizga ham millionlab och-nahor, boshpanasiz, qarovsiz kishilar keltiriladi. xalqimiz o‘sha og‘ir davrda topgan bor-yo‘q boyligini frontga yuborib, qiyin ahvolda yashayotganiga qaramasdan, turli millat va din vakillaridan iborat ana shu odamlarni o‘z bag‘riga oladi. ularga …

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "sohiba safarovna 8-sinf mig'"

mavzu: dinlararo bag‘rikenglik darsning maqsadi: o’quvchilarga dinlar qadim-qadimdan qanday g‘oyalarni amalga oshirishga xizmat qilib kelganligi,prezidentimizning din haqida aytgan fikrlari zamirida qanday ma’nolar mujassam ekanligi,bugungi kunda dinlararo bag‘rikenglikka erishish uchun qanday tadbirlar amalga oshirilmoqdaligi,qanday xavf-xatarlar dinlarni ezgulik yo‘lida birlashishga undamoqda ekanligi,mamlakatimiz hududida qadimdan hamkorlikda yashab kelayotgan qanday dinlarni bilishi,diniy faoliyat erkinligini kafolatlaydigan huquqiy asoslar davlatimizning qaysi hujjatlarida aks etgani to‘g‘risida fikrini tushuntirish. ta`limiy: bolalarga mig` va ma haqida ma`lumot berish va darsni tushuntirish vaqtida ularga mavzuni ta’limiy ravishda yoritib berish: o’quvchilarga biz nima uchun istiqlo...

This file contains 7 pages in DOCX format (11.2 MB). To download "sohiba safarovna 8-sinf mig'", click the Telegram button on the left.

Tags: sohiba safarovna 8-sinf mig' DOCX 7 pages Free download Telegram