7-sinf musiqa 30-31.televideniya va kino musiqasi haqida+

DOCX 7 pages 280.5 KB Free download

7 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 280.5 KB

File type DOCX

Pages 7

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 7

@dars_ishlanma_yangi 7-sinflar uchun “____”-“____”-20__ darsning mavzusi: televideniya va kino musiqasi haqida. ta’limiy maqsad: o’quvchilarga kino san’ati va uning tarixi, kino filmlarni yaratish davomida ekran ortida faoliyat ko’rsatadigan ijodkorlar va ularning nomlari haqida tushuncha berish.o’zbek va jaxon kino san’tining turli janrlarida yaratilgan filmlar haqida tanishtirib, yangi atamalar haqida tanishtirish. o’quvchilarga musiqa madaniyatining turli qirralari bo’yicha bilim va malaka berish, zamonaviy va milliy cholg’u asboblarda kuy va qoshiqlarni tinglash va ularni to’g’ri ijro etish, bir-biridan farqlay olishga o’rgatish tarbiyaviy maqsad:o’quvchilarga zamonaviy va milliy ruhda musiqa san’ati bo’yicha ta’lim va tarbiya berish.o’quvcilarni siyosiy va ahloqiv bilim va malakalarini shakillantirish. ona vatanga, ona tabiatga, oilaga bo’lgan mehr va mauhabbatlarini uyg’otish va estetik madaniyatni va milliy urf odatlar va qadriyatlarni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarning xotirasini charxlash, nutq aparatlarini rivojlantirish, idrok etish hususiyatlarini takomillashtirish, yangi mavzuni bilishga bo’lgan ishtiyoqlarini uyg’otish va qobilyatlarini rivojlantirish. dars turi: aralsh darsda foydalanadigan metodlar: “aqliy xujum” darsda foydalanadigan jihozlar: texnika vositalari, …

2 / 7

iladi. 3.o’tilgan mavzuni mustahkamlash. -o’qituchi: aziz o’quvchilar endi sizlar bilan o’tilgan mavzular yuzasidan qisqacha takrorlab va mustahkamlab olsak, sizlar bilan o’tgan musiqiy mavzuda qanday mavzu bilan tanishgandik? -o’quvchi: biz o’tgan mavzuda “kino san’atida musiqaning uyg’unligi” mavzusida jaxon kino san’ati va uning tarixi bilan tanishganmiz - o’qituvchi: kino o’zi nima? u qachon va qaerda shakllangan? -o’quvchi: kinomatografiyaning texnik vositalar asosida shakllangan badiiy ijod turi; ekran sanʼatining muhim tarkibiy qismi; real borliqni aynan yoki badiiy-hujjatli obrazlar, multiplikatsiya vositalari yordamida suratga olish; kinofilmlarning omma orasida keng tarqalishi uchun xizmat qiladigan televideniya, videokasseta va videodisklarni ham oʻz ichiga oladi. kino sanʼati kinematograf bilan bir vaqtda paydo boʻldi. kinematograf esa fan va texnika taraqqiyoti bilan bogʻliq holda yuzaga keldi va asta-sekin zamonaviy iqtisod, sanʼat va madaniyatning eng zarur sohasiga aylandi. -o’quvchi: kino 1895 yil 28 dekabrda parijda(ixtirochilar aka-uka o. va l. lyumyerlar) yuzaga kelgan. uning yuzaga kelishi, oʻz navbatida, insoniyatning badiiy madaniyati tarixida obʼyektiv qonuniyat …

3 / 7

r. 20-asrning 1-yarmida kino sanʼatining janr tizimidan koʻproq komediya harakteridagi sarguzasht hamda turli mavzular qatori kinohikoyalarga alohida eʼtibor berildi. koʻproq maʼlum bir tarixni hikoya qiluvchi filmlar koʻpaydi. urushdan keyingi yillar rivojlangan mamlakatlarning ilgʻor kinematografchilari ishlagan filmlar tashkil etdi. 50- yillarning oxirlari kino sanʼatida kino va televideniyening oʻzaro bir-biriga taʼsiri, bir necha soat davom etadigan filmlar ishlash kabi muhim oʻzgarishlar yuz berdi. ayni bir vaqtda kino sanʼati bilan bogʻliq teleekran ijodi paydo boʻldi va rivoj topdi. -o’quvchi: kino sanʼati asarlari yozuvchi-dramaturg , rej., aktyor, operator, rassom, kompozitor kabi ijodiy xodimlardan iborat jamoa mahsulidir. kinoda rej. yetakchi rol oʻynaydi. film yaratish 2 tomonni — ijod va ishlab chiqarishni oʻz ichiga oladi. - o’qituvchi: kino san’ati qanday janlardan iborat bo’ladi? -o’quvchi: xx-asr boshlariga kelib kino sohasi yanada keskin rivojlandi. masalan: fantastika, romantika, komediya, drama, meladramma va dedektiv kabi janrlarda kino filmlar yaratildi va xalq orasida ommalashdi. - o’qituvchi: filmni yaratishda o’ziga xos mehnat, …

4 / 7

bilan o’tgan darsga ijro etgan qo’shig’imizni yodga olib kuylasak. biz sizlar bila qanday qo’shiqni ijro etgandik? qo’shiq kuylash: -o’quvchi: biz o’tgan darsimizda “dadamlar bilan”deb nomlangan qo’shiqni ijro etganmiz.qo’shi so’zi safar barnoev qalamiga mansub bo’lib, musiqasini farhod alimov bastalagan. qo’shiq o’rtacha tezlikda ijro etiladi. -o’quvchi: shoirimiz o’z she’rida otajonlarimizni madh etadi. otalar oila tayanchi, tichligi hisoblanadi. baxtimizga otalarimiz sog’ omon bo’lishsin. -o’qituvchi: kelin, sizlar bilan o’tgan darsimizda ijro etgan qo’shig’imizni qaytadan takrorlasak.qoshi kuylashdan avval ovoz sozlash mashqini bajaramiz. o’quvchilar bilan ovoz sozlash mashqida turli qisqa qo’shiqlardan, tez aytishuvlardan, nota tovushlardan va solfedjo uslubida mashqlarni olib boriladi. ovoz sozlash mashqidan so’ng “dadamlar bilan”deb nomlangan qo’shiqni avvalgi qismini naqoratgacha o’qituvchi bir yoki ikki marta kuylab ko’rsatadi. so’ngra, o’quvchilarni birgalikda va qatorlarga bo’lib ham kuylatadi va mustahkamlab yakunlaydi. dadamlar bilan farhod alimov musiqasi safar banoyev she’ri. qo’llaridan dur kelar, rohatdadur jonimiz yo’llaridan nur kelar. doim butun nonimiz uyga agar kelsalar, ertayu kech baqillab bizlarga …

5 / 7

yman b) raqsga tushaman d) musiqa tinglayman 6-savol:jaxon tan olgan bastakorni aniqlang? a) napalyon b) shiroq d) l.van betxoven -o’qituvchi:o’zbek bastakorlaridan kimlarni bilasiz? [image: image0002][image: image0002] - o’quvchi: yu.rajabiy, xoji.a.rasulov, k.otaniyozov, m.burhanov, t.jalilov,d.omonullaeva, l.mujdaboyeva, b.zokirov kabilarni bilamiz. musiqa tinglash: o’quvchilarga o’zbek va jaxon xaqllari filmlarning musiqalaridan qisqacha parchlarni tinglatib, film nomlarini va qaysi xaql filmlariga mansubligini topishlari uchun “o’yla, izla, top’ o’yinini o’tkaziladi.o’quvchilar o’yun davomida o’zlarini zukkolilarini, qobilyatlarini namoyish etadilar. -o’qituvchi: mana, sizlar bilan o’tgan darsimizda o’tilgan barcha mavzular bo’yicha savol-javob o’tkazib, olgan bilimlarimizni mustahkamlab oldik. keling, bugun sizlar bilan yangi mavzuyimizni o’zgacha uslubda, ya’ni, “sayohat” tarzida olib borsak. demak, sizlar bilan o’tgan mavzuyimiz davomiyligi tarzida kino olamiga sayohat qilamiz. 4.yangi mavzu: “kino san’atida musiqaning uyg’unligi” o’qituvchi doskaga sanani va yangi mavzuni doskaga yozadi. -o’qituvchi: o’tgan mavzuyimizda sizlar bilan jaxon kino sa’ati va unig tarixi haqida tanishgandik, bugungi darsimizda esa silzar bilan o’zbek kino san’ati va uningtarixi haqida tanishamiz. kino …

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "7-sinf musiqa 30-31.televideniya va kino musiqasi haqida+"

@dars_ishlanma_yangi 7-sinflar uchun “____”-“____”-20__ darsning mavzusi: televideniya va kino musiqasi haqida. ta’limiy maqsad: o’quvchilarga kino san’ati va uning tarixi, kino filmlarni yaratish davomida ekran ortida faoliyat ko’rsatadigan ijodkorlar va ularning nomlari haqida tushuncha berish.o’zbek va jaxon kino san’tining turli janrlarida yaratilgan filmlar haqida tanishtirib, yangi atamalar haqida tanishtirish. o’quvchilarga musiqa madaniyatining turli qirralari bo’yicha bilim va malaka berish, zamonaviy va milliy cholg’u asboblarda kuy va qoshiqlarni tinglash va ularni to’g’ri ijro etish, bir-biridan farqlay olishga o’rgatish tarbiyaviy maqsad:o’quvchilarga zamonaviy va milliy ruhda musiqa san’ati bo’yicha ta’lim va tarbiya berish.o’quvcilarni siyosiy va ahloqiv bilim va malakalarin...

This file contains 7 pages in DOCX format (280.5 KB). To download "7-sinf musiqa 30-31.televideniya va kino musiqasi haqida+", click the Telegram button on the left.

Tags: 7-sinf musiqa 30-31.televideniy… DOCX 7 pages Free download Telegram