6-sinf fe'lning ma'noviy guruhlari

DOCX 8 стр. 27,0 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 27,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 8

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

sinf : 6 b sana : dars mavzusi:fe’lning ma’noviy guruhlari darsning texnologik xaritasi darsning maqsad va vazifalari ta’limiy maqsadi:o’quvchilarga fe’lning ma’noviy guruhlari haqida ma’lumot berish yangi atamalar bilan tanishtirish . tarbiyaviy maqsadi:o’quvchilarning ona tiliga bo’lgan mehrini uyg’otish .turli xil adabiyotlar bilan tanishtirish. ularning vatanga bo’lgan muhabbatini shakllantirish . rivojlantiruvchi maqsadi:o’quvchilarni mustaqil fikrlashga o’rgatish .nutq va muomala madaniyatini rivojlantirish dars da qo’llaniladigan konpetensiyalar nutqiy ; o’z –o’zini rivojlantiruvchi ; milliy va umuminsoniy ; o’quv jarayonini tashkil etish texnologiyasi a)shakli: interaktiv b)jihozi :akt,slaydlar, jadval,tarqatma materiallar d)usuli:og’zaki va amaliy. aqliy hujum , blitz savollari , bu meniki o’yini kutiladigan natija o’quvchi fe’lning ma’noviy guruhlari haqida va uning turlari haqida ma’lumotga ega bo’ladi . fe’llarning ma’no guruhlarini o’rganadi . kelgusidagi rejalar kundalikli turmushimizda uchratadigan fe’llarning ma’noviy guruhlarini o’rganib borish darsning texnologik bosqichlari dars bosqichlari vaqti o’qituvchi o’quvchi tashkiliy qism 2 daqiqa salomlashish,sinf xonasi va o’quvchilarning darsga tayyorligini, ko’gazmali vositalarning to’liqligini ko’zdan o’tkazish.o’quvchilarni guruhlarga bo’lish …

2 / 8

vazifa berish 2 daqiqa ,,uyimizga mehmon keldi”mavzusida matn tuzish darsning borishi: i.tashkiliyqismsalomlashish, sinf xonasi va o’quvchilarning darsga tayyorligini, ko’gazmali vositalarning to’liqligini ko’zdan o’tkazish.o’quvchilarni guruhlarga bo’lish .o’quvchilar 3 guruhga bo’linadi . 1.harakat nomi . 2.sifatdosh . 3. ravishdosh ii.uyga vazifa so’rash :mustahkamlash darsidagi 4-topshiriq hamda takrorlash 1-topshiriq. blits savollari 1. juft fe’llarga misol keltiring 2. qo’shma fe’llarga misol keltiring 3.sodda f’ellarga misol keltiring 4.f’ellarda nechta nisbat shakli bor? 5. o’timli fe’llar deb nimaga aytiladi? 6. o’timsiz fe’llar deb nimaga aytiladi ? 7.harakat fe’llari deb nimaga aytiladi ? 8.holat fe’llari deb nimaga aytiladi? 9. so’z tarkibida tartib qanday ? 2-topshiriq . ,,bu meniki”o’yini bunda o’quvchilarga quyidagi topshiriq beriladi . yozmoq. o’qish.chiqqan,ko’rgach,oluv,tikkach,tashish,yurgan , ko’rguncha , ishlayotgan,, o’qiydigan,,borgani,yozuv,aytmagan,shoshilib .bunda o’quvchilar guruh nomidan kelib chiqqan holda o’ziga tegishli so’zlarni yig’ish kerak . 3-topshiriq ,,ilib ol “ o’yini bunda o’qituvchi koptok orqali o’quvchilarga zudlik bilan murojat qiladi ,o’quvchilardan tezkorlik va topqirlikni talab qiladi. iii. yangi mavzu: …

3 / 8

bir holatga o’tish jarayonini ifodalovchi fe’llarga holat fe’llari deyiladi. ularga qotmoq,isitmalamoq,nazar tashlamoq kabi fellar kiradi . iv mustahkamlash 1-topshiriq berilgan fe’llarni quyida ko’rsatilgan ma’no guruhlarga ajrating gapirmoq,pichirlamoq,yozmoq,o’qimoq,ijod qilmoq, kesmoq,ekmoq,termoq,yurmoq,yugurmoq,qaramoq,nazar tashlamoq,boqmoq,isitmalamoq. nutqiy faoliyat aqliy faoliyat jismoniy faoliyat holat fe’llari 208-mashq holat fe’llarini topib ko’chirish qobil bobo yalang bosh,yalang oyoq,yaktakchan og’il eshigi yonida turib dag’-dag’ titraydi,tizzalari bukilib-bukilib ketadi,ko’zlari jovdiraydi,hammaga qaraydi,ammo hech kimni ko’rmaydi.xotinlar o’g’rini qarg’aydi,it huradi,tovuqlar qaqalaydi. kimdir shunday kichkina teshikdan ho’kiz sig’ishiga aql ishonmasligi to’g’risida kishilarga gap ma’qullaydi. 209-mashq quyidagi fe’llarni jadvalga joylashtiring va ular ishtirokida og’zaki gaplar tuzing . chaqirmoq,qimirlatmoq,fahmlamoq,xo’rsinmoq,kiyintirmoq,o’rtoqlashmoq,sevininb ketmoq,tushuntirmoq,fikrlamoq,kutmoq,jilmaymoq,burilmoq,ko’tarmoq,ovqatlanmoq, g’izillamoq, tekislamoq,parvarishlamoq,duduqlanmoq. nutqiy faoliyat aqliy faoliyat jismoniy faoliyat holat fe’llari 210-mashq matnni ko’chirish ,fe’llarning ma’no guruhlarini aniqlash 1.otam so’zimni eshitdi:yelkasi osha qaradi-da:-ha!-deb to’ng’illab qo’ydi.2.dadam har kuni ishga ketishda ham,ishdan qaytib kelib ham uni qo’liga olar,suyar,chug’urlatar,gaplariga qiliqlariga zavq qilib kular edi. men ular bilan to’rt marta gaplashdim. 4.mirhaydar ota ,sizga bir arzim bor,- murojat etdi birdan jonlanib o’ktam. iv baholash …

4 / 8

hlari “ mavzusidagi bir soatlik dars ishlanmasi 1. juft fe’llarga misol keltiring 2. qo’shma fe’llarga misol keltiring 3.sodda f’ellarga misol keltiring 4.f’ellarda nechta nisbat shakli bor? 5. o’timli fe’llar deb nimaga aytiladi? 6. o’timsiz fe’llar deb nimaga aytiladi ? 7.harakat fe’llari deb nimaga aytiladi ? 8.holat fe’llari deb nimaga aytiladi? 9. so’z tarkibida tartib qanday ? ,,bu meniki “ yozmoq, o’qish,chiqqan, ko’rgach, oluv, tikkach, tashish,yurgan , ko’rguncha , ishlayotgan, o’qiydigan, borgani, yozuv, aytmagan, shoshilib . ,,bu meniki “ yozmoq, o’qish,chiqqan, ko’rgach, oluv, tikkach, tashish,yurgan , ko’rguncha , ishlayotgan, o’qiydigan, borgani, yozuv, aytmagan, shoshilib . ,,bu meniki “ yozmoq, o’qish,chiqqan, ko’rgach, oluv, tikkach, tashish,yurgan , ko’rguncha , ishlayotgan, o’qiydigan, borgani, yozuv, aytmagan, shoshilib .

5 / 8

6-sinf fe'lning ma'noviy guruhlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "6-sinf fe'lning ma'noviy guruhlari"

sinf : 6 b sana : dars mavzusi:fe’lning ma’noviy guruhlari darsning texnologik xaritasi darsning maqsad va vazifalari ta’limiy maqsadi:o’quvchilarga fe’lning ma’noviy guruhlari haqida ma’lumot berish yangi atamalar bilan tanishtirish . tarbiyaviy maqsadi:o’quvchilarning ona tiliga bo’lgan mehrini uyg’otish .turli xil adabiyotlar bilan tanishtirish. ularning vatanga bo’lgan muhabbatini shakllantirish . rivojlantiruvchi maqsadi:o’quvchilarni mustaqil fikrlashga o’rgatish .nutq va muomala madaniyatini rivojlantirish dars da qo’llaniladigan konpetensiyalar nutqiy ; o’z –o’zini rivojlantiruvchi ; milliy va umuminsoniy ; o’quv jarayonini tashkil etish texnologiyasi a)shakli: interaktiv b)jihozi :akt,slaydlar, jadval,tarqatma materiallar d)usuli:og’zaki va amaliy. aqliy hujum , blitz savollari , ...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (27,0 КБ). Чтобы скачать "6-sinf fe'lning ma'noviy guruhlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 6-sinf fe'lning ma'noviy guruhl… DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram