9-sinf nuqtani kordinata atrofida burish
Предварительный просмотр (5 стр.)
Прокрутите вниз 👇![[image: ][bookmark: _goback]9-sinf geometriya mavzu: nuqtani kordinata atrofida burish darsning maqsadi: a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarda o`nli kasrlarning yozilishi va o`qilishi haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga o`nli kasrlarning yozilishi va o`qilishi ustida misollar yechishni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish. b) tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni o`zaro maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir-birlariga o`zaro hurmat, jamoa bo`lib ishlash, o`zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda ma`suliyat sezish ko`nikmalarini tarkib toptirish. c) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga ,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish. kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish; axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: tavsiya etilgan mediamanbalardan axborotni izlab topish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini (maqsadini) ifodalay olish; ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: atrofdagilar bilan o‘zaro muloqot chog‘ida odob-axloq qoidalariga rioya qila olish va guruhda ishlay olish; milliy va umummadaniy kompetensiya: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullaridan foydalana olish; matematik …](/media/previews/pages/p1_294996.webp "9-sinf nuqtani kordinata atrofida burish - Страница 1")
![rsga tayyorlash,kun tarixi aytiladi 3 daqiqa [image: ] 2 o’tilgan mavzuni takrorlash takrorlash, mustahkamlash, yangi mavzu bilan bog’lash 8 daqiqa 3 yangi dars mavzusi mazmunini tushuntirish yangi mavzuni tushuntirish 14 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash yangi mavzuni mustahkamlash 15 daqiqa 5 dars yakuni va baholash g’olib guruhni aniqlash, rag’batlantirish. darsning so’ngi xulosasini chiqarish 3 daqiqa 6 uyga vazifa o’qituvchi tomonidan uyga vazifa e’lon qilinadi va keyingi mavzuga tayyorlanib kelish yo’nalishini aytib o’tadi 2 daqiqa [image: ] i. tashkiliy qism. o’quvchilar davomati aniqlanadi. sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. darsda psixologik iqlim yaratish, dars shiori va maqsadini e’lon qilish. 1.1. o’qituvchi o’quvchilarga darsning oltin qoidasini aytib o’tadi hamda o’quvchilar ushbu darsning oltin qoidalariga amal qilish kerakligi ta’kidlanadi. 1.2. darsda psixologik iqlim yaratish, dars shiori va maqsadini e’lon qilish: 1.3. kunning muhim voqealari aytib o’tiladi: o’qituvchi tomonidan bugungi kunda tavallud topgan mashhur shaxslar, yurtimiz va jahon maydonida sodir bo’lgan muhim ijtimoiy-siyosiy ma’lumotlar, bayramlar haqida …](/media/previews/pages/p2_294996.webp "9-sinf nuqtani kordinata atrofida burish - Страница 2")
![[image: ] 2-misol a) p(1;0) nuqtani 3p/2 rad burchakka burishda k(o;-1) nuqta hosil qilinadi. b) p(1;0) nuqtani –p rad burchakka burishda k(-1;0 ) nuqta hosil qilinadi. [image: ] 0 radga burish nuqtani o’z o’rnida qolganligini bildiradi. p(1;0) nuqtani 2p ga, ya`ni 360ºga burishda u yana dastlabki holatiga qaytadi. shu nuqtani -2p ga, ya`ni -360ºga burishda u yana dastlabki holatiga qaytadi. umuman, agar α = α0 + 2pk (bunda k butun son) bo’lsa, u holda α0 burchakka burishdagi nuqtaning ayni o’zi hosil bo’ladi. misol: p(1;0) nuqtani 1) 7p ; 2) -5p/2 burchakka burishdan hosil bolgan nuqtaning koordinatalarini toping. 1) 7p = p + 2p·3 bo’lgani uchun 7pga burishda p ga burishdagi nuqtaning o’zi , ya`ni (-1;0) koordinatali nuqta hosil bo’ladi. 2) -5p/2 = -p/2-2p bo’lgani uchun -5p/2 ga burishda -p/2 ga burishdagi nuqtalarning o’zi, ya`ni (0;-1) koordinatali nuqta hosil bo’ladi. yangi mavzuni mustahkamlsh: sinf ishi: 267- 272 (toqlari). misollar guruhlar tomonidan …](/media/previews/pages/p4_294996.webp "9-sinf nuqtani kordinata atrofida burish - Страница 4")
О "9-sinf nuqtani kordinata atrofida burish"
[image: ][bookmark: _goback]9-sinf geometriya mavzu: nuqtani kordinata atrofida burish darsning maqsadi: a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarda o`nli kasrlarning yozilishi va o`qilishi haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga o`nli kasrlarning yozilishi va o`qilishi ustida misollar yechishni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish. b) tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni o`zaro maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir-birlariga o`zaro hurmat, jamoa bo`lib ishlash, o`zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda ma`suliyat sezish ko`nikmalarini tarkib toptirish. c) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga ,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish. kommunikativ kompet...
Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (886,0 КБ). Чтобы скачать "9-sinf nuqtani kordinata atrofida burish", нажмите кнопку Telegram слева.
DOCX
PDF
DOCX
PDF
PDF
PDF
DOCX
PDF
DOCX
DOCX
DOCX