структура речи - основа теории культуры речи.

DOC 38,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1404392487_53203.doc структура речи - основа теории культуры речи. по принятому нами определению, речь — это последовательность языковых знаков (прежде всего слов), организованная (или построенная) по «правилам» языка и в соответствии с потребностями выражаемой информации. такую последовательность создает говорящий (или пишущий), такую последовательность воспринимает и «расшифровывает», т.е. так или иначе, понимает, слушатель (или читатель). в общем случае задача заключается в том, чтобы в сознании слушателя (или читателя) возникла такая информация, которую выражал говорящий (пишущий); правда, это случай идеальный и, как всякий идеал, едва ли достижимый; практически же между информацией выраженной и информацией, возникшей в сознании слушателей или читателей, устанавливается большее или меньшее сходство. и чем больше это сходство, тем полнее и лучше осуществлены коммуникативные задачи. более полному и лучшему осуществлению этих задач и служат коммуникативные качества речи, совокупность и система которых образует речевую культуру общества и отдельного человека. речь - это внешняя, формальная сторона текста; она всегда имеет не только языковую …

, с чем же именно и как её соотнесенность к неречевым структурам может быть и должна быть использована для осмысления и описания её коммуникативных качеств: · соотношение речь - язык. это соотношение самоочевидно: ведь речь построена из материала языка и по свойственным ему «правилам». однако самоочевидность еще не означает того, что мы видим и понимаем все стороны этого соотношения. речь построена из языка, подчинена его законам, но она не равна языку. в речи языковые единицы получают прибавку, а именно выбор, повторение размещение, комбинирование и трансформирование. это соотношение важно для понимания многих свойств речи, однако прежде всего оно необходимо для понимания и разъяснения таких коммуникативных качеств речи, как правильность, чистота и разнообразие. · соотношение речь - мышление. речь и мышление постоянно связаны и взаимодействуют в едином процессе речемыслительной деятельности. в речи мысль выражается, и в речи же она формируется. это соотношение помогает осмысливать такие коммуникативные качества речи, как точность и логичность. …

огичность. · соотношение речь - человек, её адресат. автор речи создает её, как правило, не для себя, а для другого. помимо автора речь имеет адресата. им может быть один человек или группа людей. автор обычно заинтересован в том, чтобы получатель речь понял, чтобы она была доступна; в том же заинтересован и получатель. в связи с этим может быть осмысленно коммуникативное качество речи, называемое доступностью. · соотношение речь - условия общения. под «условиями общения» следует понимать место, время, жанр и задачи коммуникативного процесса. языковая структура речи должна быть приведена, в соответствие с условиями общения, и в этом случае речь может быть названа уместной . наверное, самым важным качеством речи является - правильность речи - её не единственное, но главное коммуникативное качество, потому что, прежде всего правильностью речи обеспечиваются её взаимопонимаемость, её единство. нет правильности - не могут срабатывать другие коммуникативные качества: точность, логичность, уместность и т.д. правильность речи всегда ведет к …

не всегда они, особенно в сложных коммуникативных условиях, как можно нейтрализовать, разоблачить лживое и злобное «антислово» и как дать подлинную силу слову. и даже зная, не всегда они находят в себе смелость, ответственность и упорство, необходимые для решения такого рода задач. и даже находя, далеко не всегда владеют искусством такого тонкого и действенного слова. одной из важнейших задач воспитания современной функциональной культуры речи является овладение умениями и навыками анализа сложных ситуаций общения, прежде всего применительно к практически непосредственно актуальным сферам и ситуациям. на этой базе соответствующие продуктивные умения и навыки могут приобретаться самовоспитанием в естественной речевой практике. литературы: 1. васильева а.н. основы культуры речи. м: русский язык, 1990,247стр. 2. головин б.н. основы культуры речи. м: высшая школа, 1998, 320стр. 3. калинин а.в. культура русского слова. м: мгу, 1984,245 стр. 4. колесов в.в. культура речи. сп б: лениздат, 1988, 135 стр. 5. смирнова л.г. культура русской речи. м., 2007 6. сборник …

структура речи - основа теории культуры речи. - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "структура речи - основа теории культуры речи."

1404392487_53203.doc структура речи - основа теории культуры речи. по принятому нами определению, речь — это последовательность языковых знаков (прежде всего слов), организованная (или построенная) по «правилам» языка и в соответствии с потребностями выражаемой информации. такую последовательность создает говорящий (или пишущий), такую последовательность воспринимает и «расшифровывает», т.е. так или иначе, понимает, слушатель (или читатель). в общем случае задача заключается в том, чтобы в сознании слушателя (или читателя) возникла такая информация, которую выражал говорящий (пишущий); правда, это случай идеальный и, как всякий идеал, едва ли достижимый; практически же между информацией выраженной и информацией, возникшей в сознании слушателей или читателей, устанавливается большее или мен...

Формат DOC, 38,0 КБ. Чтобы скачать "структура речи - основа теории культуры речи.", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: структура речи - основа теории … DOC Бесплатная загрузка Telegram