kelajak soati 9-11-sinf 34-mavzu

PDF 7 стр. 124,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
“kelajak soati” darsining 9-11-sinflar uchun mashg‘ulot ssenariysi: 34-mavzu: “mening oilam” dars maqsadi: o‘quvchilarda oila – jamiyatning eng muhim bo‘g‘ini ekanligi, oilaviy qadriyatlar, mehr-oqibat, o‘zaro hurmat va mas’uliyat haqidagi tushunchalarni shakllantirish. annotatsiya: mazkur mashg‘ulot davomida o‘quvchilar oila tushunchasining ma’naviy-axloqiy, huquqiy va hissiy jihatlarini anglaydilar. suhbat, guruhli ish, video lavha, o‘yinli topshiriqlar, maqollar va sahna ko‘rinishlari orqali oiladagi har bir a’zoning o‘rni, majburiyati va burchi haqida fikr yuritishadi. “oila – mehr maskani” g‘oyasi asosida o‘quvchilarda o‘z oilasiga mehr, g‘urur va mas’uliyat hissi kuchayadi. aniq maqsadlar: 1. o‘quvchilarda “oila” tushunchasining mohiyatini anglash ko‘nikmasini shakllantirish; 2. oilaning jamiyatdagi o‘rni va ahamiyatini tushuntirish; 3. har bir oila a’zosining o‘zaro hurmati, mas’uliyati va mehr-muhabbati haqida fikr yuritish; 4. o‘quvchilarda oilaga sadoqat, ota-ona mehnatini qadrlash va oilaviy qadriyatlarga hurmat ruhini tarbiyalash. asosiy g‘oyalar: oila – inson hayotining poydevori. har bir bola, har bir inson o‘z oilasida muhabbat, mehr va mas’uliyatni his qilib ulg‘ayadi. oilada mehr-oqibat, sabr, hurmat …
2 / 7
i qadrlaydi. metapredmet yondashuv: bu dars orqali o‘quvchilar turli fanlardan olgan bilimlarini hayotiy vaziyatlarda qo‘llashadi: • adabiyot: oila haqidagi she’rlar, maqollarni o‘rganish; • tarix: ajdodlar oilaviy qadriyatlariga nazar; • texnologiya: oilada mehnat, mas’uliyat; • san’at: oila manzarasini chizish; • axborot texnologiyalari: oila haqida taqdimot yaratish. dars hamkori: qori niyoziy nomidagi tarbiya pedagogikasi milliy instituti. https://milliytarbiya.uzedu.uz/ dars davomiyligi: 45 daqiqa. mashg‘ulot shakli: suhbat, guruhli ish, videolavha, o‘yinli topshiriq, tahlil. https://milliytarbiya.uzedu.uz/ i. kirish. motivatsion qism. (5 daqiqa) o‘qituvchi doskaga quyidagi gaplarni yozadi: “uydagilar bilishsa – o‘laman.” “meni baribir tushunishmaydi.” “yaxshisi do‘stimga aytaman.” “internetdagi odam meni ko‘proq tushundi.” so‘ng sinfga qaraydi. o‘qituvchi: rostini aytinglar-chi, shu gaplar sizga tanishmi? sinfda kulgilar, bosh irg‘ashlar bo‘ladi. o‘qituvchi: o‘smir yoshida inson asta-sekin mustaqil fikrlay boshlaydi. o‘ziga yarasha sirlari paydo bo‘ladi. ba’zan ota-onasidan nimanidir yashirgisi keladi. chunki ichida “meni tushunmaydi”, “urishadi”, “telefonni olib qo‘yadi”, “yana nasihat boshlanadi” degan qo‘rquv bo‘ladi. shunda ayrim yoshlar dardini oilasiga emas, tashqaridagi insonlarga …
3 / 7
duch keldingiz. o‘sha paytda sizni kim chin dildan qutqarishga harakat qiladi? internetdagi notanish odammi yoki oilangizmi? o‘quvchilar javob beradi. o‘qituvchi: ha. chunki oila insonning eng birinchi himoya qal’asidir. bugun biz oila haqida oddiy “uydagi odamlar” sifatida emas, balki inson hayotidagi eng muhim tayanch tizimi sifatida gaplashamiz. oila nima uchun paydo bo‘lgan? nega insoniyat ming yillardan beri oilasiz yasholmaydi? nega kuchli davlatlar ham mustahkam oilaga tayanadi? nega insonning kelajakdagi baxti ko‘pincha oiladagi munosabatlariga bog‘liq bo‘ladi? ii. asosiy qism (35 daqiqa) o‘qituvchi: hurmatli o‘quvchilar, oila faqat bitta uy yoki bir nechta inson emas, balki jamiyatning eng muhim tayanchidir. shuning uchun ham bugungi kunda prezidentimiz tashabbusi bilan davlatimizda oilalarni qo‘llab-quvvatlash, onalar va bolalarni himoya qilish, yoshlar uchun yaxshi sharoit yaratish hamda mahallalarda tinch muhitni mustahkamlashga katta e’tibor qaratilmoqda. hozir shu mavzuga oid videorolikni tomosha qilamiz. videoda oilani asrash va mustahkamlash uchun qilinayotgan ishlar haqida hikoya qilinadi. vizual kontent oila – muqaddas qadriyat https://t.me/kelajaksoati_rasmiy/587 …
4 / 7
uchun birlashishga majbur bo‘lgan. keyinchalik matriarxal jamiyat shakllandi. bu davrda oilada ayollarning o‘rni kuchli bo‘lgan. chunki ular avlodni davom ettiruvchi, bolalarni himoya qiluvchi va oilani birlashtiruvchi markaz sifatida qaralgan. so‘ng patriarxal jamiyat paydo bo‘ldi. oilada ota mas’uliyati, himoya, tartib va boshqaruv tizimi kuchaydi. vaqt o‘tishi bilan zamonaviy oila modeli shakllandi. ayniqsa o‘zbek oilalarida bir necha avlod bir-biriga suyangan holda yashash an’anasi paydo bo‘ldi. bizning oilalarda faqat ota-ona emas, bobo-buvi, aka-uka, opa-singil, qarindoshlar ham katta rol o‘ynaydi. bu tizim insonni yolg‘izlikdan saqlaydi. kelinglar, hozir vatanimizning eng mashhur oilalaridan biri – qodiriylar oilasining sulola zanjiri aks etgan videoni tomosha qilamiz. bu kabi videoroliklarni sizlar ham o‘z oilangiz misolida suratga olishingiz mumkin. shunday video olib sizlar ham “avlodlar chellenji”ga qo‘shiling, bobo-yu buvilaringiz bilan tasvirlaringiz esdalik bo‘lib qoladi. vizual kontent abdulla qodiriy avlodlari zanjiri https://youtu.be/zillmpibscm o‘qituvchi: endi bir savol. nega insoniyat texnologiya rivojlangan davrda ham oiladan voz kecha olmayapti? https://t.me/kelajaksoati_rasmiy/587 https://youtu.be/zillmpibscm o‘quvchilarning fikrlari tinglanadi. …
5 / 7
idamiz https://youtu.be/u-7oq8qzn_8 o‘qituvchi: oila insonning psixologik xavfsizlik hududi hisoblanadi. hayotda muammo bo‘lsa, inson eng avvalo qaytadigan joy aynan oilasidir. tasavvur qiling, siz katta muvaffaqiyatga erishdingiz. mukofot oldingiz. kimning quvonchi samimiyroq bo‘ladi? yoki aksincha, yiqilib tushdingiz, xato qildingiz. kim sizni eng oxirigacha tashlab ketmaydi? o‘quvchilar javob beradi. o‘qituvchi: shunday, oilangiz. ba’zan yoshlar ota-onasining o‘ziga nisbatan munosabatini noto‘g‘ri tushunadi. kimningdir otasi ko‘p gapirmaydi, lekin oilasi uchun tinmay ishlaydi. kimningdir onasi qattiqqo‘lroq, lekin farzandi kasal bo‘lsa, kechasi bilan uxlamaydi. ayrim insonlar mehrini quchoqlab erkalashlar orqali emas, mas’uliyati bilan ko‘rsatadi. doim shuni eslab qolinglar: ota-onaning talabchanligi ortida ham ko‘pincha siz uchun qo‘rquv va javobgarlik yotadi. chunki ular sizning kelajagingiz uchun mas’ul ekanini his qiladi. oilada har bir inson bir-biri bilan nafaqat qon orqali, balki majburiyat va tuyg‘ular orqali bog‘langan bo‘ladi. ota va ona oilaning boshqaruvchilari hisoblanadi. ular oila degan katta loyihani yuritadi. farzandlarning xavfsizligi, ta’limi, sog‘ligi, kelajagi uchun har kuni qaror qiladi. farzandlar esa …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kelajak soati 9-11-sinf 34-mavzu"

“kelajak soati” darsining 9-11-sinflar uchun mashg‘ulot ssenariysi: 34-mavzu: “mening oilam” dars maqsadi: o‘quvchilarda oila – jamiyatning eng muhim bo‘g‘ini ekanligi, oilaviy qadriyatlar, mehr-oqibat, o‘zaro hurmat va mas’uliyat haqidagi tushunchalarni shakllantirish. annotatsiya: mazkur mashg‘ulot davomida o‘quvchilar oila tushunchasining ma’naviy-axloqiy, huquqiy va hissiy jihatlarini anglaydilar. suhbat, guruhli ish, video lavha, o‘yinli topshiriqlar, maqollar va sahna ko‘rinishlari orqali oiladagi har bir a’zoning o‘rni, majburiyati va burchi haqida fikr yuritishadi. “oila – mehr maskani” g‘oyasi asosida o‘quvchilarda o‘z oilasiga mehr, g‘urur va mas’uliyat hissi kuchayadi. aniq maqsadlar: 1. o‘quvchilarda “oila” tushunchasining mohiyatini anglash ko‘nikmasini shakllantirish; 2. oila...

Этот файл содержит 7 стр. в формате PDF (124,8 КБ). Чтобы скачать "kelajak soati 9-11-sinf 34-mavzu", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kelajak soati 9-11-sinf 34-mavzu PDF 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram