texnologiya 4-sinf 1-10 mavzular+

PDF 21 sahifa 535,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 21
fan bo‘yicha o‘quv-metodik qo‘llanma texnologiya 4-sinf toshkent - 2024 kirish “texnologiya” fanining asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat: • ta’lim va bilim olishning poydevori sifatida shaxsiy tajriba orttirish; • texnologik bilimlarni va texnik-texnologik ko‘nikmalarni egallash; • samarali loyihalash faoliyatini o‘zlashtirish; • mehnatga va mehnat ahliga nisbatan ijobiy hissiy-qadriyatli munosabatni shakllantirish. asosiy vazifalar: 1. o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasini rivojlantirish; 2. moddiy madaniyatda aks etgan insoniyatning axloqiy-estetik va ijtimoiy-tarixiy tajribasini o‘zlashtirishga ko‘maklashish; 3. mehnat va mehnat ahliga ijobiy munosabatni shakllantirish orqali ijtimoiy olam va tabiat olamiga nisbatan hissiy-qadriyatli munosabatni rivojlantirish; 4. faoliyat usullarini shaxsan tanlash, ularni amaliy faoliyatda qo‘llash va o‘z mehnati natijasi uchun mas’uliyatni his qilish ko‘nikmasini shakllantirish; 5. boshqa insonning shaxsiyatini hurmat qilish asosida teng huquqli hamkorlik qobiliyatini rivojlantirish; 6. boshqalarning fikri va nuqtai nazariga nisbatan bag‘rikenglikni tarbiyalash; 7. buyumlar olamining ma’naviy-ruhiy mazmunini va uning tabiat olami bilan uyg‘unligini anglash, mehnat ko‘nikma va malakalarini o‘zlashtirish, jarayon texnologiyasini tushunish, loyihalash faoliyatida buyumlarni tayyorlash orqali …
2 / 21
rish usullarini o‘zgartirish orqali shaxsning ijodiy salohiyatini rivojlantirish; 12. texnologik xarita bilan ishlashni o‘rgatish va har qanday buyumni tayyorlash texnologiyasini qat’iy bajarish asosida dastlabki konstruktorlik- texnologik bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish; 13. ramziy-belgilar va fazoviy tafakkurni, ijodiy tasavvur va ijodiy fikrlashni rivojlantirish; 14. loyiha faoliyati madaniyatini o‘zlashtirish asosida ichki faoliyat rejasini shakllantirish, jumladan: maqsad qo‘yish, rejalashtirish (harakat rejasini tuzish va uni o‘quv vazifalarini yechishda qo‘llash qobiliyati), tahmin qilish (turli sharoitlarda harakatni bajarish natijasini oldindan aytish), nazorat qilish, tuzatish kiritish va baholashni o‘z ichiga olgan jarayonlarni amalga oshirish; 15. o‘z mahsulotini, o‘z mehnatini mustaqil baholash ko‘nikmasini shakllantirish; mahsulot sifatini tushunishga o‘rgatish; loyiha faoliyatida o‘zlashtirilgan texnologik jarayon haqidagi nazariy bilimlarni qo‘l mehnati buyumlarini tayyorlash amaliyotiga ko‘chirish ko‘nikmasini shakllantirish; 16. “tabiatshunoslik”, “matematika”, “tasviriy san’at” va boshqa maktab fanlarini o‘rganishda texnologik bilimlarni qo‘llashni o‘rgatish; 17. konstruktor bilan ishlashni, shuningdek, buyum tayyorlash uchun zarur bo‘lgan asboblarni tanlashni o‘rgatish; 18. ish joyida xavfsizlik texnikasi va asboblar bilan …
3 / 21
sulning to‘g‘riligiga ishontirish va boshqa ko‘nikmalarni o‘rgatish; 22. ijobiy yakuniy natijaga erishish uchun muloqot qilish va uning ahamiyatini anglash ehtiyojini shakllantirish; 23. guruh va juft bo‘lib ishlashda, turli yosh guruhlari bilan muloqot qilishda hamkorlik qilish ehtiyojini shakllantirish, o‘zaro ta’sir qoidalarini tushunish va ularga rioya qilish. o‘qitish metodikasi “texnologiya” fanini o‘qitish metodikasi zamonaviy ta’lim texnologiyalarini faol qo‘llashni ko‘zda tutadi, jumladan: 1) muammoli ta’lim (har bir dars boshida muammoli savol berish). 2) muammoni muhokama qilishda o‘quvchilarning hayotiy tajribasidan foydalanish. 3) mashqlarni bajarishda guruh va yakka tartibda ishlash. 4) blum taksonomiyasi asosida bilim, ko‘nikma va malakalarni bosqichma-bosqich shakllantirish. 5) fikrlashning asosiy turlariga tayanish (ko‘rgazmali-obrazli, ko‘rgazmali-amaliy, mavhum, assotsiativ). 6) loyihaviy ta’lim (har bir bob yoki chorak oxirida kichik loyihalarni amalga oshirish). 7) refleksiya. “texnologiya” darslarida “4k” kompetensiyalarini rivojlantirish tanqidiy fikrlash • tahlil - fikrlar, savollar va dalillar o‘rtasidagi mantiqiy bog‘liqliklarni aniqlay olish qobiliyati; • baholash - predmet yoki hodisani baholay olish qobiliyati; • tushuntirish …
4 / 21
ini aniqlash, o‘zgargan sharoitlarda o‘z faoliyatini tezda moslashtirish, yangi ma’lumotlar paydo bo‘lganda va olingan ko‘nikma hamda malakalar rivojlanganda tezkor harakat qilish qobiliyati. muloqot • topshiriqlarni bajarish jarayonida boshqalar bilan samarali muloqot qila olish; • muhokamaga qaratilgan suhbat va munozaralarni boshlash qobiliyati; • muloqot maqsadlariga erishish uchun verbal (og‘zaki) va noverbal (og‘zaki bo‘lmagan) vositalardan foydalana olish, ya’ni ishontira bilish. hamkorlik • umumiy maqsadlarni o‘z maqsadlari sifatida qabul qila olish (loyiha faoliyatini amalga oshirish jarayonida); • mahsulotlarni tayyorlash va taqdim etish vaqtida ijtimoiy hamkorlik, ya’ni jamoaviy (loyiha, juftlikda ishlash) tarzda ishlash. dars tuzilmasi 1. tashkiliy qism. salomlashish, davomat tekshiruvi 5 daqiqa 2. nazariy qism dars mavzusini e’lon qilish. dars mavzusiga kirish. o‘qituvchi tomonidan dars mavzusini tushuntirish. 10-15 daqiqa 3. amaliy ish 3.1. namuna tahlili o‘qituvchi buyum namunasini ko‘rsatib, quyidagi savollarni beradi: buyum qaysi materialdan tayyorlangan? buyum qanday qismlardan tashkil topgan? qismlar qanday usulda yasalgan? ular qanday usulda biriktirilgan? 3.2 . o‘qituvchi o‘quvchilarga …
5 / 21
a mustaqil bajarilgan ishlarni rag‘batlantiradi hamda quyidagi savollarni beradi: bugun darsda qanday yangi narsalarni o‘rgandingiz? dars boshida qanday maqsad qo‘ygan edik? unga erishdikmi? guruhlarda ishlash nazarda tutilgan darslar uchun: guruhda ishlash sizga yoqdimi? do‘stona ishlay oldingizmi? qanday qiyinchiliklarga duch keldingiz? 2-3 daqiqa 5 yakuniy bosqich mustaqil tayyorgarlik uchun topshiriq. keyingi amaliy mashg‘ulot uchun kerakli materiallar ro‘yxatini tuzish. 2-3 daqiqa 4-sinf uchun "texnologiya" fanidan namunaviy taqvim-mavzu rejasi (34 soat) o‘quv haftasi dars mavzusi soat o‘quv haftasi izoh 1 ip 1 4-7-betlar 2 ip (“chittak” amaliy mashg‘uloti) 1 8-9-betlar 3 ip ("vaza" amaliy mashg‘uloti) 1 10-11 betlar 4 tugun nima? 1 12-17 betlar 5 bilaguzuk 1 18-19-betlar 6 soyabon 1 20-23 betlar 7 parrandachilik fermasi 1 24-25 betlar 8 "qushlar uchun ozuqa" loyihasi 26-27-betlar 9 burama o‘yinchoq 1 28-29 betlar 10-11 "bayramga tayyorgarlik" loyihasi: paqqildoq, archa 2 32-33-betlar 12 "bayramga tayyorgarlik" loyihasi: "fantlar" o‘yini 1 34-35-betlar 13 qandolat fabrikasi 1 36-37-betlar 14 …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 21 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"texnologiya 4-sinf 1-10 mavzular+" haqida

fan bo‘yicha o‘quv-metodik qo‘llanma texnologiya 4-sinf toshkent - 2024 kirish “texnologiya” fanining asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat: • ta’lim va bilim olishning poydevori sifatida shaxsiy tajriba orttirish; • texnologik bilimlarni va texnik-texnologik ko‘nikmalarni egallash; • samarali loyihalash faoliyatini o‘zlashtirish; • mehnatga va mehnat ahliga nisbatan ijobiy hissiy-qadriyatli munosabatni shakllantirish. asosiy vazifalar: 1. o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasini rivojlantirish; 2. moddiy madaniyatda aks etgan insoniyatning axloqiy-estetik va ijtimoiy-tarixiy tajribasini o‘zlashtirishga ko‘maklashish; 3. mehnat va mehnat ahliga ijobiy munosabatni shakllantirish orqali ijtimoiy olam va tabiat olamiga nisbatan hissiy-qadriyatli munosabatni rivojlantirish; 4. faoliyat u...

Bu fayl PDF formatida 21 sahifadan iborat (535,0 KB). "texnologiya 4-sinf 1-10 mavzular+"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: texnologiya 4-sinf 1-10 mavzula… PDF 21 sahifa Bepul yuklash Telegram