texnologiya 3-sinf 1-10 mavzular+

PDF 22 стр. 540,6 КБ Бесплатная загрузка

22 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 540,6 КБ

Тип файла PDF

Страницы 22

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 22

darslik uchun metodik tavsiyalar texnologiya 3-sinf toshkent - 2024 kirish “texnologiya” fanining asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat: • ta’lim va bilim olishning poydevori sifatida shaxsiy tajriba orttirish; • texnologik bilimlarni va texnik-texnologik ko‘nikmalarni egallash; • samarali loyihalash faoliyatini o‘zlashtirish; • mehnatga va mehnat ahliga nisbatan ijobiy hissiy-qadriyatli munosabatni shakllantirish. asosiy vazifalar: 1. o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasini rivojlantirish; 2. moddiy madaniyatda aks etgan insoniyatning axloqiy-estetik va ijtimoiy-tarixiy tajribasini o‘zlashtirishga ko‘maklashish; 3. mehnat va mehnat ahliga ijobiy munosabatni shakllantirish orqali ijtimoiy olam va tabiat olamiga nisbatan hissiy-qadriyatli munosabatni rivojlantirish; 4. faoliyat usullarini shaxsan tanlash, ularni amaliy faoliyatda qo‘llash va o‘z mehnati natijasi uchun mas’uliyatni his qilish ko‘nikmasini shakllantirish; 5. boshqa insonning shaxsiyatini hurmat qilish asosida teng huquqli hamkorlik qobiliyatini rivojlantirish; 6. boshqalarning fikri va nuqtai nazariga nisbatan bag‘rikenglikni tarbiyalash; 7. buyumlar olamining ma’naviy-ruhiy mazmunini va uning tabiat olami bilan uyg‘unligini anglash, mehnat ko‘nikma va malakalarini o‘zlashtirish, jarayon texnologiyasini tushunish, loyihalash faoliyatida buyumlarni tayyorlash orqali …

2 / 22

usullarini o‘zgartirish orqali shaxsning ijodiy salohiyatini rivojlantirish; 12. texnologik xarita bilan ishlashni o‘rgatish va har qanday buyumni tayyorlash texnologiyasini qat’iy bajarish asosida dastlabki konstruktorlik- texnologik bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish; 13. ramziy-belgilar va fazoviy tafakkurni, ijodiy tasavvur va ijodiy fikrlashni rivojlantirish; 14. loyiha faoliyati madaniyatini o‘zlashtirish asosida ichki faoliyat rejasini shakllantirish, jumladan: maqsad qo‘yish, rejalashtirish (harakat rejasini tuzish va uni o‘quv vazifalarini yechishda qo‘llash qobiliyati), tahmin qilish (turli sharoitlarda harakatni bajarish natijasini oldindan aytish), nazorat qilish, tuzatish kiritish va baholashni o‘z ichiga olgan jarayonlarni amalga oshirish; o‘qitish metodikasi “texnologiya” fanini o‘qitish metodikasi zamonaviy ta’lim texnologiyalarini faol qo‘llashni ko‘zda tutadi, jumladan: 1) muammoli ta’lim (har bir dars boshida muammoli savol berish). 2) muammoni muhokama qilishda o‘quvchilarning hayotiy tajribasidan foydalanish. 3) mashqlarni bajarishda guruh va yakka tartibda ishlash. 4) blum taksonomiyasi asosida bilim, ko‘nikma va malakalarni bosqichma-bosqich shakllantirish. 5) fikrlashning asosiy turlariga tayanish (ko‘rgazmali-obrazli, ko‘rgazmali-amaliy, mavhum, assotsiativ). 6) loyihaviy ta’lim (har bir bob …

3 / 22

an yoki mavzuga qiziqish, u haqida ko‘proq bilishga intilish, mustaqil ravishda ma’lumot izlash va o‘z savollariga javob topishga harakat qilish; • tasavvur - namuna yoki o‘rganilgan texnika va usul asosida o‘z mahsulotlarini yarata olish qobiliyati; • g‘oyalarni rivojlantirish - yaratilgan (loyihalashtirilgan) predmet va obyektlarni turli nuqtayi nazardan baholash, ularning kuchli va zaif tomonlarini aniqlash, o‘zgargan sharoitlarda o‘z faoliyatini tezda moslashtirish, yangi ma’lumotlar paydo bo‘lganda va olingan ko‘nikma hamda malakalar rivojlanganda tezkor harakat qilish qobiliyati. muloqot • topshiriqlarni bajarish jarayonida boshqalar bilan samarali muloqot qila olish; • muhokamaga qaratilgan suhbat va munozaralarni boshlash qobiliyati; • muloqot maqsadlariga erishish uchun verbal (og‘zaki) va noverbal (og‘zaki bo‘lmagan) vositalardan foydalana olish, ya’ni ishontira bilish. hamkorlik • umumiy maqsadlarni o‘z maqsadlari sifatida qabul qila olish (loyiha faoliyatini amalga oshirish jarayonida); • mahsulotlarni tayyorlash va taqdim etish vaqtida ijtimoiy hamkorlik, ya’ni jamoaviy (loyiha, juftlikda ishlash) tarzda ishlash. 3-sinf (34 soat, haftasiga 1 soat) i yarim yillik …

4 / 22

t ishi - 1 soat. dars tuzilmasi 1. tashkiliy qism. 1.1. salomlashish, davomat tekshiruvi. 1.2. dars mavzusini e’lon qilish. dars mavzusiga kirish 5 daqiqa 2. namuna tahlili 2.1. o‘qituvchi buyum namunasini ko‘rsatib, quyidagi savollarni beradi: buyum qanday materialdan tayyorlangan? buyum qanday qismlardan tashkil topgan? qismlar qanday usulda yasalgan? ular qanday usulda biriktirilgan? 2.2. o‘qituvchi o‘quvchilarga ish rejasini tuzishni taklif qiladi. o‘quvchilar o‘qituvchi yordamida ish rejasini tuzadilar. 2.3. amaliy ishga tayyorgarlik. o‘qituvchi: ish uchun qanday asbob va materiallar kerak bo‘lishini o‘ylab ko‘ring. sizda barcha asbob va materiallar mavjudligini tekshiring. material va asboblarni shunday joylashtiring-ki, ular sizga va yoningizda o‘tirganlarga halaqit bermasin. darslikda o‘quvchilarga yordam sifatida ish rejasini tuzish va amaliy qismni bajarish uchun video yo‘riqnoma keltirilgan. 5 daqiqa 3. amaliy ish 3.1. baholash mezonlarini e’lon qilish: ishingiz quyidagi mezonlar asosida baholanadi: tartiblilik, o‘ziga xoslik, mustaqillik 3.2. guruhlarga yoki juftliklarga bo‘lish (zarur bo‘lgan hollarda). 3.3. juftliklarda yoki guruhlarda vazifalarni taqsimlash (zarur bo‘lgan …

5 / 22

sariq kartochkani) ko‘taring. topshiriqni bajara olmagan bo‘lsangiz, qo‘lingizni (yoki qizil kartochkani) ko‘taring. 2-3 daqiqa texnologiya 3-sinf (34 soat) o‘quv haftasi dars mavzusi soat sana darslikdagi dars tartib raqami izoh 1 rangli qog‘ozdan qush yasash 1 1 6-7-betlar 2 origami kiti 1 2 8-9-betlar 3 rangli qog‘ozdan chumoli yashash 1 3 10-11 betlar 4 qurbaqa (rangli qog‘oz) 1 4 12-13 betlar 5 kaktus (rangli qog‘oz) 1 5 14-16 betlar 6 plastilindan kamalak yashash 1 6 16-17 betlar 7 sher, kiyik (plastilin) 1 7 18-19-betlar 8 toshbaqa, o‘rdakcha (plastilin) 1 8 20-21 betlar 9 qurt, kapalaklar (gofrlangan qog‘oz) 1 9 22-23 betlar 10 gullar (rangli qog‘oz, naycha) 1 10 24-25 betlar 11 ayyor tulki (keraksiz materiallardan buyun yasash) 1 11 26-27-betlar 12 mandarin daraxti (keraksiz materiallardan buyum yasash) 1 12 28-29 betlar 13 qorbobo, asalari (havo pufakchali plyonkadan buyum yasash) 1 13 30-31-betlar 14 o‘yinchoq yasaymiz (keraksiz materiallardan buyum yasash) 1 14 …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 22 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "texnologiya 3-sinf 1-10 mavzular+"

darslik uchun metodik tavsiyalar texnologiya 3-sinf toshkent - 2024 kirish “texnologiya” fanining asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat: • ta’lim va bilim olishning poydevori sifatida shaxsiy tajriba orttirish; • texnologik bilimlarni va texnik-texnologik ko‘nikmalarni egallash; • samarali loyihalash faoliyatini o‘zlashtirish; • mehnatga va mehnat ahliga nisbatan ijobiy hissiy-qadriyatli munosabatni shakllantirish. asosiy vazifalar: 1. o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasini rivojlantirish; 2. moddiy madaniyatda aks etgan insoniyatning axloqiy-estetik va ijtimoiy-tarixiy tajribasini o‘zlashtirishga ko‘maklashish; 3. mehnat va mehnat ahliga ijobiy munosabatni shakllantirish orqali ijtimoiy olam va tabiat olamiga nisbatan hissiy-qadriyatli munosabatni rivojlantirish; 4. faoliyat usull...

Этот файл содержит 22 стр. в формате PDF (540,6 КБ). Чтобы скачать "texnologiya 3-sinf 1-10 mavzular+", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: texnologiya 3-sinf 1-10 mavzula… PDF 22 стр. Бесплатная загрузка Telegram