8-sinf algebra ochiq dars

PPT 15 стр. 6,8 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 6,8 МБ

Тип файла PPT

Страницы 15

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

sana: mavzu: kasrlarning kvadrat ildizi darsning maqsadi: tarbiyaviy: ma’rifatli, ajdodlarimisga hurmat ruhida tarbiyalash rivojlantiruvchi: o’quvchilarni xotira tezligini, fikrlash qobiliyatini o`stirish sinf: 8 ta’limiy: o`quvchilarga kasrlarning kvadrat ildizi haqida bilim malaka va tushunchalar hosil qilish fan: algebra dars jihozi: dars uslubi: dars turi: darslik, tarqatma materiallar,komputer mavzuga oid plakatlar, rag’bat –jarima kartochkalari savol-javob, guruhlarda ishlash, slayd, interfaol usullar yangi bilim va tushunchalar hosil qiluvchi darsning borishi: a) tashkiliy qism s) yangi mavzu bayoni b) o’tilgan mavzuni mustahkam-lash f) dars yakuni e) uga vazifa berish d) yangi mavzuni mustahkamlash k) foydalanilgan adabiyotlar darsning rejasi: 1. “tez yurar poyezd” o’yini orqali o’tilgan mavzularni mustahkamlash. 5.“bilim ring” orqali sinfdagi iqtidorlilar bilan ishlanadi 3. “kim epchil-u , kim chaqqon” o’yini orqali mavzuga doir mashqlar bajariladi 4. “omad lotto” o’yini orqali yangi mavzuni mustahkamlab olinadi 2. “samoga yo’l ” o’yini orqali yangi mavzu o’quvchilardan so’raladi o’quvchilarning shiori: biz vatanning farzandlari, dono o’g’il qizlarmiz shu vatanning har …

2 / 15

rilgan? 4.qanday funksiya chiziqli funksiyaga misol bo`ladi? 5.kim kiritgan ta`rif maktab darsliklariga yaqin ta`rif? 6.kimning mashhur “qonuni mas`udiy “asari bor? 1.rene dekard kim ? 2.haqiqiy sonlar nechaga bo’linadi? 3.ratsional songa misol ayting? 4.ayniyat deganda nimani tushunasiz 5.modulni kim fanga kiritgan ? 6.ayirmaning kvadratini ko’paytuvchilarga ajrating?. mavzularni mustahkamlab, aqlingizni charxlangiz. tez yurar o’yinida , bilimingiz sinangiz. ko’nglimdagi ezgu hisni, qog`ozlarga joyladim. bugun sizga rag’bat uchun, shkalatni tanladim. futbolda ham ,yo’lda ham, sariq jarima ramzi. daraxtdagi oltin meva jarimaning belgisi. ikkiga karrali bo`lgan sonlar ___________ 0, 2, 4, 6, 8 raqamlari bilan tugaydigan sonlar ______ ikkiga karrali bo`lmagan sonlar___________ 1, 3, 5, 7, 9 raqmlari bilan tugaydigan sonlar _______ “juft sonlar” guruhi “toq sonlar” guruhi sinf o’quvchilarini 2 guruhga bo’lib, guruhlarni nomlab olish, guruhlarga quyidagicha nom beriladi. yangi mavzu bayoni agar a>=0, b>0 bo`lsa, u holda ya`ni kasrning ildizi uning suratining ildizini maxrajining ildiziga bo`linganiga teng ildizlarni bo`lishda ildiz ostidagi ifodalarni bo`lish …

3 / 15

ning oxirgi rejasi “bilim ring” deb nomlanadi. bunda ikki guruhdan eng iqtidorli o’quvchilar chiqib, bellashadilar. savollar raqib guruh tomonidan beriladi. har bir o’quvchiga 3tadan savol beriladi. g’olib o’quvchi rag’batlantiriladi. dars so’ngida guruhlarning top’lagan baliga qarab guruhlar rag’batlantiriladi, o’quvchilar ishtirokiga ko’ra baholanadi. s shuning bilan darsimiz tugadi .xayr! bye-bye! uyga vazifa:125-betdagi,286,287-misollarni ishlab kelish. * foydalanilgan adabiyotlar. 1 . www.ziyonet.uz 2. www.refarat.uz 3. www.arxiv.uz 4. www.edu.uz www.bymath.com www.math-on-line.com 7. m. a. mirzaahmedov va boshq. 2014. © « 0 ‘zbekiston milliy ensiklopediyasi» davlat ilmiy nashriyoti, 2014. foiujj * b a b a / / = b a b a / / = ab b a >= + 2 ; 10 / 3 100 / 9 = 7 / 10 49 / 100 = 4 3 1 4 7 16 49 16 1 3 = = = 1 3 3 3 1 3 2 9 1 9 4 = = + = + 2 …

4 / 15

5 / 15

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "8-sinf algebra ochiq dars"

sana: mavzu: kasrlarning kvadrat ildizi darsning maqsadi: tarbiyaviy: ma’rifatli, ajdodlarimisga hurmat ruhida tarbiyalash rivojlantiruvchi: o’quvchilarni xotira tezligini, fikrlash qobiliyatini o`stirish sinf: 8 ta’limiy: o`quvchilarga kasrlarning kvadrat ildizi haqida bilim malaka va tushunchalar hosil qilish fan: algebra dars jihozi: dars uslubi: dars turi: darslik, tarqatma materiallar,komputer mavzuga oid plakatlar, rag’bat –jarima kartochkalari savol-javob, guruhlarda ishlash, slayd, interfaol usullar yangi bilim va tushunchalar hosil qiluvchi darsning borishi: a) tashkiliy qism s) yangi mavzu bayoni b) o’tilgan mavzuni mustahkam-lash f) dars yakuni e) uga vazifa berish d) yangi mavzuni mustahkamlash k) foydalanilgan adabiyotlar darsning rejasi: 1. “tez yurar poyezd” o’yini orqali o’...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPT (6,8 МБ). Чтобы скачать "8-sinf algebra ochiq dars", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 8-sinf algebra ochiq dars PPT 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram