maxida

DOC 35 стр. 5,4 МБ Бесплатная загрузка

35 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 5,4 МБ

Тип файла DOC

Страницы 35

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 35

bilimlendiriw ministrligi ájiniyaz atíndaǵí nókis mámleketlik pedagogikalíq institutí fizika matematika fakulteti fizika oqítíw metodikasí kafedrasí fizika hám astronomiya oqıtıw metodikası qanigeliginiń 3g-kurs talabası duysenbaeva maxida fizika oqıtıw metodikası páninen kurs jumísí [image: image1.png] tema: kinematika bóliminde grafikalıq máselelerdi sheshiw metodikası kafedra baslıq: f-m.i.d.,doc. a. kamalov qabılladı: assisent-oqıtıwshı d. yuldashov tapsırdı: m . duysenbaeva nókis-2022 mazmunı i.kirisiw 4 ii. teoriyalıq bólim.................................................................................................7 2.1. tuwrı sızıqlı qozǵalıs hám qozǵalıs grafikleri.................................................7 2.2. tuwrı sızıqlı teń ólshewli ózgeriwshi qozǵalıs hám qozǵalıs grafikleri ........10 iii. metodikalıq bólim...........................................................................................15 3.1. “kinematika bólimin”de grafikalıq máseleler sheshiw metodikası................24 3.2. “kinematika bólimin” teması boyınsha islengen sabaq islenbesi..................33 iv. juwmaqlaw......................................................................................................35 v. paydalanılǵan ádebiyatlar..................................................................................36 tema: kinematika bóliminde grafikalıq máselelerdi sheshiw metodikası reje: i.kirisiw ii. teoriyalıq bólim 2.1. tuwrı sızıqlı qozǵalıs hám qozǵalıs grafikleri 2.2. tuwrı sızıqlı teń ólshewli ózgeriwshi qozǵalıs hám qozǵalıs grafikleri iii. metodikalıq bólim 3.1. “kinematika bólimin”de grafikalıq máseleler sheshiw metodikası 3.2. “kinematika bólimin” teması boyınsha islengen sabaq islenbesi iv. juwmaqlaw …

2 / 35

rdi jaratıw máselesi ayrıqsha orındı alǵan. prezidentimiz sh.m.mirziyoyev óziniń jaslarǵa bolǵan pikirlerin tómendegishe keltiredi: “zaman tez ózgerip atır.jaslar pikirlew dárejesi kóp taraw boyınsha bizlerden on, jigirma ese ilgerilep ketken. olarǵa múnásip bolıw ushın hár kúni shuǵıllanıwımız kerek”. hár bir jámiyettiiń keleshegi onıń ajıralmaytuǵın bólegi hám turmıslıq zárúrshiligi bolǵan tálim sistemasınıń qaysı dárejede rawajlanǵanlıǵı menen belgilenedi. házirgi waqıtta tálim processin avtomatlastırıwǵa úlken itibar qaratılmaqta.tálim processin avtomatlastırıwdıń qolaylı qurallarınan biri kompyuter texnologiyalarınan paydalanıw. kompyuterlerdiń keń qollanılıwı oqıtıwshılar tárepinen metodikalıq qollanbalardı tayarlawdaǵı quramalılıqtı sheship, bul procesti avtomatlastırıw imkanin beredi.sol kózqarasqa kóre búgingi kúnde xalqımızdıń bay intellektual miyrası hám ulıwma qádiryatları, zamanagóy mádeniyat, ekonomika, pán, texnika hám texnologiyalar tiykarında jetik qánigeler tayarlaw sisteması islep shıǵıldı hám házirgi waqıtta jedel pátler menen birge ómirge sińip kelmekte. kinematika bóliminde deneniń qozǵalısın onıń qozǵalısqa keltiriwshi sebeplerin esapqa almaǵan halda úyrenetuǵın bólimine kinematika dep ataladı. kinematikanıń tiykarǵı wazıypası denelerdiń qálegen waqıttaǵı koordinataların aniqlawdan ibarat. deneniń koordinatalarınıń waqıtqa baylanıslıǵı …

3 / 35

xnologiya hám olardıń bilimlendiriwde qollanılıwına tiyisli bilimler, tájiriybe talabalardı bilimli hám jetik ilimiy tájriybege iyelewlerin támiyinleydi. kinematika bóliminde deneniń qozǵalısın onıń qozǵalısqa keltiriwshi sebeplerin esapqa almaǵan halda úyrenetuǵın bólimi kinematika dep ataladı. kinematikanıń tiykarǵı nizamlıqların koordiantalar sisteması arqalı grafikalıq kórinisler máseleler arqalı keńdey túsindiriledi. kurs jumısınıń wazıypası: talabalardı kún sayın rawajlanıp baratırǵan informaciya-tálim ortalıǵı sharayatında ǵárezsiz túrde iskerlik kórsete alıwǵa informaciya aǵımınan aqılǵa say paydalanıwǵa úyretiwden ibarat bolıp esaplanadı. onıń ushın olarǵa úzliksiz túrde ózbetinshe islew múmkinshiligi hám sharayatın jaratıp beriw zárúr. kurs jumısınıń ámeliy áhmiyeti: “kinematika bóliminde grafikalıq máselelerdi sheshiw” processin oqıtıwda, zerigerli sabaqlar ornına sabaqlardı shólkemlestiriwge juwapkershilik penen qaraytuǵın, kásiplik bilgir, metodikalıq uqıpǵa iye, juwapkerli, zamanagóy, interaktiv pedagogikalıq texnologiyanı jetik ózlestirip alǵan, innovaciyalar tiykarında tálimdi payda ete alatuǵın oqıtıwshılarǵa talap asıp barıp atır. tálimde materiallıq baza, standart, oqıw jobalar, programma hám sabaqlıqlar qanshelli rawajlandırılmasın, kutilgen tiykarǵı nátiyjege erisiw, tereń hám puxta bilim beriw, joqarı sapa daǵı ózlestiriwge erisiw …

4 / 35

ı júzege keltiretuǵın sebepler bolǵan kúshlerdiń tásiri esapqa alınbaydı. “kinematika” sózi grekshe “kinematos” sózinen alınǵan bolıp, “qozǵalıs” degen mánisti bildiredi. biz kinematikanı úyreniw ushın zárúrli túsinik (materiallıq noqat, esaplaw sisteması, traektoriya) hám shamalar (jol, orın awıstırıw, waqıt, tezlik, tezleniw) haqqında túsinikke iye bolamız. keyinirek deneler qozǵalısı haqqında, kinematikaǵa tiyisli ápiwayı máselelerdiń qalay sheshiletuǵınlıǵın bilemiz. átirapımızdaǵı denelerdiń qozǵalısı quramalı kóriniske iye bolıp, olardı úyreniw hám sızılmalarda ańlatıw ushın qozǵalıstıń eń ápiwayı kórinislerin tallawdan baslaymız. eń ápiwayı túrlerin qozǵalıs-bul tuwrı sızıqlı teń ólshewli qozǵalıs bolıp tabıladı. eger tuwrı sızıqlı qozǵalatuǵın materiallıq dene qálegen teń waqıtlar aralıǵında birdey aralıqlardı basıp ótse, onıń bunday qozǵalısı tuwrı sızıqlı teń ólshewli qozǵalıs dep ataladı. ózgermeytuǵın tezliktegi deneniń qozǵalısı teń ólshewli qozǵalıs bolıp tabıladı. eger avtomobil teń ólshewli qozǵalıp, hárbir minutta 1,5 km joldı basıp ótetuǵın bolsa, 2 minutta 3 km, 5 minutta 7,5 km, 10 minutta 15 km, 30 minutta 45 km, 1 saatta 90 km …

5 / 35

(joldıń) birligi – metr (m), waqıttıń birligi – sekund (s) qabıl etilgen. deneniń qozǵalısınıń tezligi belgili bolsa, tezliktiń formulasınan onıń qálegen waqıt ishinde basıp ótken jolın tabıw múmkin: [image: image3.png] teń ólshewli qozǵalatuǵın deneniń basıp ótken jolın tabıw ushın tezlikti usı joldı basıp ótiwge ketken waqıtqa kóbeytiw kerek. mısalı, dene υ = 8 m/s tezlik penen teń ólshewli qozǵalatuǵın bolsa, ol t = 10 s dawamında s = υ · t = 8 m/s · 10 s = 80 m joldı basıp ótedi. deneniń teń ólshewli qozǵalısındaǵı tezligi hám basıp ótken jolı belgili bolsa, tezlik formulasınan onıń qozǵalıs waqtın tabıw múmkin: [image: image4.png] teń ólshewli qozǵalıp atırǵan deneniń qozǵalıs waqtın tabıw ushın usı waqıtta basıp ótilgen joldı tezlikke bóliw kerek. máselen, dene 12 m/s tezlik penen teń ólshewli qozǵalıp atırǵan bolsa, ol 60 m joldı [image: image6.png] = 60 m = 5 s ta basıp ótedi. tezliktiń grafigi: teń ólshewli …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 35 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maxida"

bilimlendiriw ministrligi ájiniyaz atíndaǵí nókis mámleketlik pedagogikalíq institutí fizika matematika fakulteti fizika oqítíw metodikasí kafedrasí fizika hám astronomiya oqıtıw metodikası qanigeliginiń 3g-kurs talabası duysenbaeva maxida fizika oqıtıw metodikası páninen kurs jumísí [image: image1.png] tema: kinematika bóliminde grafikalıq máselelerdi sheshiw metodikası kafedra baslıq: f-m.i.d.,doc. a. kamalov qabılladı: assisent-oqıtıwshı d. yuldashov tapsırdı: m . duysenbaeva nókis-2022 mazmunı i.kirisiw 4 ii. teoriyalıq bólim.................................................................................................7 2.1. tuwrı sızıqlı qozǵalıs hám qozǵalıs grafikleri.................................................7 2.2. tuwrı sızıqlı teń ólshewli ózgeriwshi qozǵalıs hám qozǵalıs...

Этот файл содержит 35 стр. в формате DOC (5,4 МБ). Чтобы скачать "maxida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maxida DOC 35 стр. Бесплатная загрузка Telegram