umarova. u

DOC 22 стр. 11,5 МБ Бесплатная загрузка

22 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 11,5 МБ

Тип файла DOC

Страницы 22

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 22

ózbekstan respublikası joqarı hám orta arnawlı bilimlendiriw ministirligi ajiniyoz atındaǵı nókis mámleket pedagogika institutı fizika-matematika fakulteti fizika oqıtıw metodikası kafedrası fizika hám astronomiya oqıtıw metodikası qánigeligi 4a-kurs studentiumarova umidanıń kurs jumısı [image: image92.png] tema: “kogerent hám kogerent emes tolqınlar” kafedra baslıǵı: f-m.f.d.doc. a.kamalov qabılladı: f-m.f.d.doc. m.jalelov student: u.umarova nókis 2021 tema: “kogerent hám kogerent emes tolqınlar” joba: i. kirisiw. ii. tiykarǵı bólim. ii. 1. kogerent tolqınlar hám kogerentlik shárti. tolqınlar interferenciyası. ii. 2. turaqlı tolqınlar. ii. 3. gyuygens principi. iii. juwmaqlaw. iv. paydalanılǵan ádebiyatlar. kirisiw. hár bir jámiyettiń keleshegi onıń ajıralmaytuǵın bólegi hám turmıslıq zárúrshiligi bolǵan tálim sistemasınıń qaysı dárejede rawajlanǵanlıǵı menen belgilenedi. búgingi kúnde ǵárezsiz rawajlanıw jolınan baratırǵan mámleketimizdiń úzliksiz tálim sistemasın reformalaw hám jetilistiriw, jańa sapa basqıshına kóteriw oǵan aldıńǵı pedagogikalıq texnologiyalardı engiziw hám de tálim nátiyjeliligin asırıw mámleket siyasatı dárejesine kóterildi. “tálim tuwrısında” ǵi nızam hám “kadrlar tayarlaw milliy programması” nıń qabıl etiliwi menen úzliksiz tálim sisteması …

2 / 22

greciyanıń ózinde jaqtılıq denelerden shıǵadı degen pikir de aytılǵan edi, geybir deneler málim bir sharayatlarda jaqtılıq deregi bola aladı. olardan shıqqan jaqtılıq bizdiń kózimizge túsip, kóriw sezimin oyatadı. basqa deneler bolsa ózleriniń jaqtılıqtı juta alıwı yaki jaqtılıqtıń tarqalıw jónelislerin ózgertire alıwı (qaytarıw, shashıw) sebepli bizge kórinedi. solay etip, “jaqtılıq” sózi, bizdiń qalewimizden tısqarı júz beriwshi hám kózimizge tásir etip, subektiv kóriw sezgisin oyatıwshı obektiv hádiseni ańlatıw ushın isletili baslaǵan. bara-bara fizika bul túsinikti ulıwmalastırdı hám “jaqtılıq” degende, adamlarda subektiv kóriw sezimin oyata alıw-almawına qaramay, tábiyatları birdey, yaǵnıy qısqa elektromagnit tolqınlar tarqalıwınan ibárat bolǵan obektiv hádiselerdiń keńirek topardın túsine basladı. áyemgi grek ilimpazları jaqtılıqtıń tiykarǵı ózgesheligi sapası onıń bir tekli zat ishinde tuwrı sızıqlı tarqalıwın aytıp ótken edi. jaqtılıqtıń tarqalıwındaǵı ádillik jaqtılıq deregi kishi bolǵanda móldir emes nárselerdiń keskin sayalar beriwinen kelip shıǵadı. ekrandaǵı sayanıń forması jaqtılıq derek ornına jaylastırılǵan proekciyalaw orayınan shıǵıwshı tuwrı sızıqlar tutamı járdemi menen jasalǵan geometriyalıq proekciyǵa …

3 / 22

ǵıwshı jaqtılıq nurı tegis tarqalıp, kamera-obskurdıń arqa tárepindegi a1 noqatta kishi jaqtı daq payda etedi. ab obekttiń tǵrli jerlerinen shıqqan nurlardan payda bolǵan jaqtı daqlar toplamı sol obekttiń tóńkerilgen a1b1 súwretin payda etedi. [image: image2.png] 1-súwret. kamera-obskurada súwret payda bolıwı. xix ásirdiń baslarına shekem optikanıń rawajlanıwı, tiykarınan, tuwrı tarqalıwshı nurlar haqqındaǵı kóz qarasqa súyener edi. biraq, xvii ásirdiń baslarında aq, jaqtılıqtıń haqıyqattan tuwrı tarqalıwın inkár etiwshi halatlardı kórsetiwshi dáliller málim bolǵan. máselen, a tesikshe júdá kishi qalıńlıqta kamera-obskurdaǵı súwrettiń tarqalıp ketiwi bayqalǵan. súwrettiń bunday tarqalıp ketiwin júdá kishi tesikten ótken nurlar anaqurlım burılıp ketetin shıǵar degen kózqaras tiykarında túsindiriw múmkin. jaqtılıqtıń móldir emes ekrandaǵı júdá kishi tesiklerden ótiwinde ekran artında bir jolı jaqtı, bir jolı qaranǵı ala-bula súwret payda bolıwı da bayqalǵan. náwbetlesip jaylasqan jaqtı hám qaranǵı jollardı kishi jaqtılıq dereginen payda bolǵan saya shetlerinde de gúzetiw múmkin. interferenciya hám difrakciya hádiyseleri dep atalǵan bul hádiyseler házirgi waqıtta tereń úyrenilgen. …

4 / 22

wanı kesip ótiwshi mıltıq oǵı sıyaqlı bizge kelip jetiwshi materiyanıń kóshiwi nátiyjesinde emesligi túsinikli bolıp qaldadı”. gyugens jaqtılıq bóleksheleri haqqındaǵı gipotezadan keship, jaqtılıq-biz gúzete alatın fazanıń barlıǵın toldırıwshı serpimli ortalıq-tolqınlardıń tarqalıwınan ibárat dedi. solay etip, xvii ásirdiń aqırına barıp jaqtılıq haqqında eki teoriya payda bolıp, olardıń biri aǵım yaki korpuskulyar teoriya dep atalǵan hám jaqtılıq-derekten shıǵıp tuwrı ushıwshı bóleksheler aǵımınan dep esaplaǵan. ekinshisi bolsa jaqtılıq-gipotetik tutas ortalıqtaǵı, yaǵnıy ortalıqtaǵı tolqın tarqalıwı dep qaraǵan. kurs jumısınıń aktuallıǵı: kogerent tolqınlar quramalı process bolıp onıń túsinikli bolıwın támiynlewde zamanagóy pedagogikalıq texnologiya hám interaktiv metodlardan paydalanıw házirgi kún tálim beriw procesiniń aktual mashqalası esaplanadı. kurs jumısınıń maqseti: joqarı óqıw órınlarında optika pánın óqıtıwda zamanagóy oqıtıw usılları - interaktiv usıllar, innovciyalıq texnologiyalar ornı hám áhmiyeti kútá úlken bolıp tabıladı. pedagogikalıq texnologiya hám olardıń tálimde qollanılıwına tiyisli bilimler, tájiriybe studentlerdi bilimli hám jetik ilmiy tájriybege iyelewlerin támiyinleydi. innovciyalıq texnologiyalar pedagogikalıq process hám de oqıtıwshı hám student …

5 / 22

ı jetilisken ózlestirip alǵan, innovatsiyalar tiykarında tálimdi payda ete alatuǵın oqıtıwshılarǵa talap asıp barıp atır. tálimde materiallıq baza, standart, oqıw jobalar, programma hám sabaqlıqlar qanshellilik rawajlanıwdırılmasın, kútilgen tiykarǵı nátiyjege erisiw, tereń hám puqta bilim beriw, joqarı sapadaǵı ózlestiriwge erisiw tikkeley teoriyalıq hám ámeliy shınıǵıwlardı alıp baratuǵın oqıtıwshınıń dóretiwshiligi, izleniwshiligi, ilmiy tájriybesine pedagogikalıq uqıpına baylanislı bolıpqalaberedi. temanı oqıtıwdaǵı qıyınshılıq hám túsinbewshılıklerdı saplastırıw ushın beriletuǵın maǵlıwmatlar baslanǵısh bolsada olardı hár qıylı turmıslıq hám kúndelik turmısımızda ko'plep ushraytuǵın mısallar menen túsindiriw maqsetke muwapıq boladı. tiykarǵı bólim ii.1 kogerent tolqınlar hám kogerentlik shárti egerde, ortalıqta bir waqıtta bir neshe tolqınlar tarqalıp atırǵan bolsa, ol halda ortalıq bóleksheleriniń nátiyjelik shayqalıwı hár bir tolqınnıń bólek tarqalıwına baylanıslı bóleksheler terbelisleriniń geometriyalıq jıyındısınan ibarat boladı. usınıń sebebinen, tolqınlar bir-birin qozǵaltpay, ápiwayıǵana bir-biriniń ústine túsedi. [image: image3.png] 1 - súwret. eki noqatlıq derekten birdey jóneliste tarqalıp atırǵan tolqınlardıń qosılıwı. tájiriybelerden alınǵan bul tastıyıq tolqınlardıń superpoziciya principi dep ataladı. bólekshelerdiń …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 22 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umarova. u"

ózbekstan respublikası joqarı hám orta arnawlı bilimlendiriw ministirligi ajiniyoz atındaǵı nókis mámleket pedagogika institutı fizika-matematika fakulteti fizika oqıtıw metodikası kafedrası fizika hám astronomiya oqıtıw metodikası qánigeligi 4a-kurs studentiumarova umidanıń kurs jumısı [image: image92.png] tema: “kogerent hám kogerent emes tolqınlar” kafedra baslıǵı: f-m.f.d.doc. a.kamalov qabılladı: f-m.f.d.doc. m.jalelov student: u.umarova nókis 2021 tema: “kogerent hám kogerent emes tolqınlar” joba: i. kirisiw. ii. tiykarǵı bólim. ii. 1. kogerent tolqınlar hám kogerentlik shárti. tolqınlar interferenciyası. ii. 2. turaqlı tolqınlar. ii. 3. gyuygens principi. iii. juwmaqlaw. iv. paydalanılǵan ádebiyatlar. kirisiw. hár bir jámiyettiń keleshegi onıń ajıralmaytuǵın bólegi hám turmıslıq zár...

Этот файл содержит 22 стр. в формате DOC (11,5 МБ). Чтобы скачать "umarova. u", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umarova. u DOC 22 стр. Бесплатная загрузка Telegram