4 kurs kk 14-xaptelik

PDF 110 стр. 834,0 КБ Бесплатная загрузка

110 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 834,0 КБ

Тип файла PDF

Страницы 110

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 110

1 ózbekstan respublikasí joqarí hám orta arnawlí bilimlendiriw ministrligi ájiniyaz atíndaǵí nókis mámleketlik pedagogikalíq institutí ámeliyatshí studenttiń hújjetler t o p l a m í (4-kurs studentleri ushín) nókis-2022 2 ámeliyatshı studenttiń hujjetler toplamı (4-kurslar ushın). (dúziwshi: a.k.pazilov) 6-ret dúzetilip qayta basılıwı, nókis. «ájiniyaz atındaǵı nmpi diń kishi baspaxanası». 2022- jıl. bul hújjetler toplamı studentlerdıń pedagogikalıq ámeliyat dáwirine tiyisli bolǵan hújjetlerden ibarat. studentler hújjetler toplamında talap etilgenlerdi toltırıp, onı ámeliyat juwmaǵında kafedraǵa tapsıradı. qánigelik - pedagogikalıq ámeliyat kúndeligi ájiniyaz atındaǵı nókis mámleketlik pedagogikalıq institutınıń ilimiy metodikalıq keńesi qararı menen (2020-jıl, 20-aprel` pr.№8) baspaǵa usınılǵan. pikir bildiriwshiler: n.jumabaev - ájiniyaz atındaǵı nókis mpinıń «ulıwma matematika» kafedrası dotsenti, pedagogika ilimleriniń kandidatı; sh.allamuratov - ájiniyaz atındaǵı nókis mpinıń «biologiya oqıtıw metodikasi» kafedrası dotsenti, biologiya ilimleriniń kandidatı; shártli qısqartılǵan sózler: xbb - xalıq bilimlendiriw bólimi nmpi – nókis mámleketlik pedagogikalıq institutı mpi – mámleketlik pedagogikalıq institut mts – mámleketlik tálim standartı mdoibo - mektep …

2 / 110

sınaw-tárbiyalıq jumısların ótkeriw grafigi 16 ámeliyatshı studenttiń xáptelik is rejesı 17 bir saatlıq sabaqtıń reje-konspekti 18 sabaq analizi bayannamasın rásmiylestiriw 19 ámeliyatshı studenttiń muǵallimlerdıń sabaqlarına kirip, jasaǵan analizileri 20 shólkemlestiriletuǵın tárbiyalıq jumıs rejesi 21 tárbiyalıq jumıslardı baqlaw hám analizlewdi rásmiylestiriw 22 tárbiyalıq jumıs bayannamasın rásmiylestiriw 23 paydalanılǵan ádebiyatlar 4 qaraqalpaqstan respublikası____________________ qalalıq (rayonlıq) xbb ne qaraslı №___-ulıwma tálim mektebinde 20____-jıldıń _________________________ ayınıń __-sánesinen baslap 20____-jıldıń _______________ ayınıń __-sánesine shekem qánigelik pedagogiklıq ámeliyatın ótiwshi ájiniyaz atındaǵı nókis mámleketlik pedagogikalıq institutı________________________________ ________________________________________fakul`tetiniń ___________________________________________________ ____________________________ bakalavr baǵdarı ___kurs studenti _________________________________________nıń qánigelik-ámeliyat jumısları boyınsha esabatı 5 qánigelik ámeliyatın ótiwshi studentlerdiń minnetleri hám wazıypaları student qánigelik pedagogikalıq ámeliyat dawamında tómendegi islerdi ámelge asırıwı lazım;  joqarı oqıw ornında qánigelik pedagogikalıq ámeliyat baslanıwına arnalǵan konferentsiyada qatnasıw;  qánigelik pedagogikalıq ámeliyat ótkeriletuǵın oqıw ornı hám pedagogikalıq jámááti menen ulıwma tanısıw, oqıw ornı basshıları, jaslar jetekshisi hám mekteptegi jaslar awqamı baslangish sholkemi basshıları menen ótkiziletuǵın sáwbetlesiwde qatnasıw;  …

3 / 110

umısların baqlaw, olardı analizlew, pikir-usınısların kúndelik dápterine túsirip barıw;  klass basshılarınıń tálim-tárbiyalıq, ruwxıy-aǵartıwshılıq jumıslarınıń tematikalıq rejelerin úyreniw, usı reje tiykarında ámeliyat dawamında ótkeriletuǵın ilájlardı jeke is rejesine kiritiw;  oqıwshılar jámááti menen alıp barılatuǵın ilájlarda qatnasıp barıw, aldınǵı hám tájiriybeli oqıtıwshılardıń is tájiriybesin úyreniw, analizlew hám pikir-usınısların kúndelik dápterine túsirip barıw;  oqıw pánleri boyınsha sabaq kestesi, oqıw jılı ushın dúzilgen tematikalıq reje, mts, oqıw baǵdarlamalardı úyreniw hám ótkeriletuǵın sabaqlar temasın anıqlaw, óz-ara sabaqlardı bólistiriw hám usı sabaqlardı baqlaw hám tallawına qatnasıw;  qánigelik pedagogikalıq ámeliyat dawamında oqıw orınları tárepinen ótkeriliwi rejelestirilgen tálim-tárbiyalıq, ruwxıy-aǵartıwshılıq ilájlar, ekskursiyalar tiykarında jeke is rejesin dúziw hám ámeliyat basshısına tastıyıqlatıw;  oqıw pánleri boyınsha sabaqlar hám klasstan tıs jumıslar, ekskursiya hám basqada jumıslardıń temasın, maqsetin, wazıypaların anıqlaw hám talap dárejesinde ótkeriw jolların belgilew;  oqıw pánleri boyınsha ótkerilgen sabaqlarda zamanagóy pedagogikalıq hám xabar texnologiyalarınan paydalanıp, úlgili sabaq islenbesin tayarlaw hám onı tastıyıqlatıw, mektep muǵallimi …

4 / 110

e jazıp barıw;  pitkeriw qánigelik jumısı teması boyınsha ilim-izertlew jumısların alıp barıw, tájiriybe-sınaw materialların tayarlaw hám ótkeriw, alınǵan nátiyjelerdi analizlew;  oqıw orınları tárepinen oqıwshılardıń ata-anaları, «máhálle», «salamat ana hám salamat bala», «shańaraq», jámiyetlik hám mámleketlik emes shólkemler menen birgelikte alıp barılatuǵın jumıslar mazmunı menen tanısıw, ata-analar jıynalıslarında aktiv qatnasıw;  pedagogika, psixologiya hám mektep gigienası boyınsha berilgen tapsırmalardı óz waqtında hám talap dárejesinde orınlaw;  qánigelik pedagogikalıq ámeliyat hújjetleri (kúndelik dápter, sabaqlar analizi, sabaqlar jobası, jeke is reje h.t.basqalardıń orınlanıwı)n óz waqtında hám talap dárejesinde alıp barıw;  oqıw pánleri birlespeleri májlislerinde hám oqıw orınlarınıń pedagogikalıq keńeslerinde qatnasıw. usı baǵdar boyınsha alıp barılatuǵın ilájlardıń mazmunı menen tanısıw;  qánigelik pedagogikalıq ámeliyat juwmaǵı boyınsha ótkeriletuǵın konferentsiyada qatnasıw hám orınlanǵan jumısları boyınsha esabatın tapsırıw; 6 ámeliyatshı studenttiń jazba esabatı _________________ qalalıq (rayonlıq) № _____sanlı ulıwma bilim beriwshi mektepte 20___-jıldıń ______________________ ayınıń ___ sánesinen baslap, 20___-jıldıń ________________ayınıń____-sánesine shekem qánigelik pedagogikalıq ámeliyatın …

5 / 110

______________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2. mekteptiń is qaǵazları menen tanısqanlıǵı haqqında maǵlıwmat (oqıwshılardıń jeke hujjetleri, klass jurnalı, klass basshısı hám pán muǵalliminiń isshi rejesi) __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. belgilengen qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat rejesinıń orınlanıwı_______________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________ 4. oqıtıwshı sıpatında óz xızmetine qısqasha baha beriw (sınaw sabaqları, jetiskenlikleri, kemshilikleri, paydalanǵan metod hám usılları, jańa pedagogikalıq texnologiyaların qollanıwı h.t.b.) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. klass basshısı sıpatında óz jumısına baha beriw, rejel

Хотите читать дальше?

Скачайте все 110 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "4 kurs kk 14-xaptelik"

1 ózbekstan respublikasí joqarí hám orta arnawlí bilimlendiriw ministrligi ájiniyaz atíndaǵí nókis mámleketlik pedagogikalíq institutí ámeliyatshí studenttiń hújjetler t o p l a m í (4-kurs studentleri ushín) nókis-2022 2 ámeliyatshı studenttiń hujjetler toplamı (4-kurslar ushın). (dúziwshi: a.k.pazilov) 6-ret dúzetilip qayta basılıwı, nókis. «ájiniyaz atındaǵı nmpi diń kishi baspaxanası». 2022- jıl. bul hújjetler toplamı studentlerdıń pedagogikalıq ámeliyat dáwirine tiyisli bolǵan hújjetlerden ibarat. studentler hújjetler toplamında talap etilgenlerdi toltırıp, onı ámeliyat juwmaǵında kafedraǵa tapsıradı. qánigelik - pedagogikalıq ámeliyat kúndeligi ájiniyaz atındaǵı nókis mámleketlik pedagogikalıq institutınıń ilimiy metodikalıq keńesi qararı menen (2020-jıl, 20-aprel` pr.№8) baspaǵa usı...

Этот файл содержит 110 стр. в формате PDF (834,0 КБ). Чтобы скачать "4 kurs kk 14-xaptelik", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 4 kurs kk 14-xaptelik PDF 110 стр. Бесплатная загрузка Telegram