ifodali o`qish

PDF 37 pages 1.6 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 37
tasdiqlayman: _____ -umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori:_________ m.m.ib.d.o' : _______________________ farg ona__________________ xtmfmtteb tasarrufldagi ___ umumiy o'rta ta'lim maktabi boshlahgich ta'lim fani o'qituvchisi _______________ nina "ifodali o'qish" to'garak hujjatlari. o'quvchilar haqida ma'lumot. № o'quvchilarning familya va ismi sinfi manzili telefon raqami 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 « 15 16 17 18 19 20 ifodali o'qish to'garak ish rejasi. № mavzular soat o'tilladi gan sana o'tillgan sana 1 vatanni suymak. 1 2 ona- vatan 1 3 matonali ustoz 1 4 muazzam san’at koshonasi. 1 5 rustamxon dostoni. 1 6 rustamxon dostoni. 1 7 oltin kuz 1 8 olma 1 9 xazonchinak 1 10 jaloliddin manguberdi 1 11 mehnatkash qiz 1 12 cho’pon yigit shiroq 1 13 chana 1 14 qish ertagi 1 15 o’zbekiston posbonlari 1 • 16 hisob ilmidagi yangilik 1 17 elim deb, yurtim deb yonib yashagan inson. 1 …
2 / 37
o’rgatish, til madaniyatini o’stirish. iii-dars turi: yangi tishuncha va qonunlami o’rgatuvchi dars. iv-darsda foydalaniladigan metodlar: hamkorlik texnologiyasi, “aqliy hujum” , v-darsda foydalaniladigan jihozlar: ko’rgazmalar vi-tashkiliy qism: a)salomlashilsh b)navbatchi axboroti c)davomatni aniqlash d)uyga vazifani tekshirish vii-darsn.oing rejasi: a)o’tilgan mavzuni takrorlash b) yangi mavzu bayoni c)mustaxkamlash. d) o’quvchilami baxolash vtii-o’tilganlarni takrorlash: 1. «gerb» so‘zi qanday ma’noni anglatadi? 2. «gerb» so ‘z in in g tarix i haqida nim alarni bilib old ingiz? ix-yangi mavzu bayoni: har bir k ish in in g tu g ‘ilib o‘sgan shahar va m amlakati uning v atanidir. har bir kishi tu g ‘ilgan, o ‘sgan yerini jonidan ortiq ko‘radi. h atto, hayvonlar ham. agar bi- rorta h ayvon o ‘z v atanidan — u yu rid an ayr ilsa , o ‘z yeridagidek rohatda yasham aydi. b iz , t u r k is t o n l ik la r , o*z v a ta …
3 / 37
, fikmi aniq ifodalashga o’rgatish, til madaniyatini o’stirish. iii-dars turi: yangi tishuncha va qonunlami o’rgatuvchi dars. iv-darsda foydalaniladigan metodlar: hamkorlik texnologiyasi, “aqliy hujum” , v-darsda foydalaniladigan jihozlar: ko’rgazmalar vi-tashkiliy qism: a)salomlashilsh c)davomatni aniqlash vii-darsning rejasi: a)o’tilgan mavzuni takrorlash c)mustaxkamlash. vui-o’tilganlarni takrorlash: 1. vatan deganda nimani tushunasiz? 2. nima uchun kishilar o‘z vatanlarini sevadilar? 3. sizning vataningiz qayer? u aw al qanday atalgan? ix-yangi mavzu bayoni: b iz y a s h a y o tg a n g o 'z a l , b e p o y o n m a m la k a ’t 0 ‘z- b e k is to n d e b a t a l a d i . 0 ‘z b e k is to n s e r u n u m tu p r o q l i y e r la r , o ‘r m o n la …
4 / 37
darsning mavzusi: matonatli ustoz. ii-darsning maqsadi: ta’limiy maqsad - ona- vatan matni haqida ilmiy tushunchalar berish tarbiyaviy maqsad - o’quvchilami o’z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. bir- birlariga o’zaro hurmat, jamoa bo’lib ishlash, o’zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda mahsuliyat sezish ko’nikmalarini tarkib toptirish. rivojlantiruvchi maqsad - o’quvchilami mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, gumxlarda ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikmi aniq ifodalashga o’rgatish, til madaniyatini o’stirish. iii-dars turi: yangi tishuncha va qonunlami o’rgatuvchi dars. iv-darsda foydalaniladigan metodlar: hamkorlik texnologiyasi, “aqliy hujum” , v-darsda foydalaniladigan jihozlar: ko’rgazmalar vi-tashkiliy qism: a)salomlashilsh c)davomatni aniqlash vii-darsning rejasi: a)o’tilgan mavzuni takrorlash c)mustaxkamlash. vui-o’tilganlarni takrorlash: 1. siz yashayotgan mamlakat qanday nomlanadi? 2. vatanimizda qanday bunyodkorlik ishlari amalga oshirilmoqda? ix-yangi mavzu bayoni: 0 ‘zbekiston qahramoni ozod sharafiddinov 1929-yil qo‘qon shahri yaqinidagi oxunqaynar qishlog‘ida , tavallud topdi. toshkent shahridagi 14-maktabni oltin medal bilan tugatdi. u 0 ‘zbekiston milliy universiteti (sobiq 0 ‘rta osiyo davlat universiteti)ning filologiya fakultetida …
5 / 37
muazzam san’at koshonasi haqida ilmiy tushunchalar berish tarbiyaviy maqsad - o’quvchilami o’z maqsadiga erishish mhida tarbiyalash. bir- birlariga o’zaro hurmat, jamoa bo’lib ishlash, o’zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda mahsuliyat sezish ko’nikmalarini tarkib toptirish. rivojlantiruvchi maqsad - o’quvchilami mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, gumxlarda ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikmi aniq ifodalashga o’rgatish, til madaniyatini o’stirish. iii-dars turi: yangi tishuncha va qonunlami o’rgatuvchi dars. iv-darsda foydalaniladigan metodlar: hamkorlik texnologiyasi, “aqliy hujum” , v-darsda foydalaniladigan jihozlar: ko’rgazmalar vi-tashkiliy qism: a)salomlashilsh c)davomatni aniqlash vii-darsning rejasi: a)o’tilgan mavzuni takrorlash c)mustaxkamlash. vui-o’tilganlarni takrorlash: 1. 0 ‘zbekiston qahramoni ozod sharafiddinov qachon, qayerda tug‘ildi va qayerlarda bilim oldi? 2. ozod sharafiddinovdan kimlar g ‘ururlanib yuradi? 3. ozod akaning ustozlarga munosabati qanday bo‘lgan? ix-yangi mavzu bayoni: in s h o o tn in g ta s h q i k o ‘r in i s h i ju d a s a lo b a …

Want to read more?

Download all 37 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ifodali o`qish"

tasdiqlayman: _____ -umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori:_________ m.m.ib.d.o' : _______________________ farg ona__________________ xtmfmtteb tasarrufldagi ___ umumiy o'rta ta'lim maktabi boshlahgich ta'lim fani o'qituvchisi _______________ nina "ifodali o'qish" to'garak hujjatlari. o'quvchilar haqida ma'lumot. № o'quvchilarning familya va ismi sinfi manzili telefon raqami 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 « 15 16 17 18 19 20 ifodali o'qish to'garak ish rejasi. № mavzular soat o'tilladi gan sana o'tillgan sana 1 vatanni suymak. 1 2 ona- vatan 1 3 matonali ustoz 1 4 muazzam san’at koshonasi. 1 5 rustamxon dostoni. 1 6 rustamxon dostoni. 1 7 oltin kuz 1 8 olma 1 9 xazonchinak 1 10 jaloliddin manguberdi 1 11 mehnatkash qiz 1 12 …

This file contains 37 pages in PDF format (1.6 MB). To download "ifodali o`qish", click the Telegram button on the left.

Tags: ifodali o`qish PDF 37 pages Free download Telegram