minna no nihongo (o'zbekcha)

PDF 206 стр. 6,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 206
minna no nihongoⅰ みんなの 日本語 © by 3a corporation 初級ⅰ翻訳・文法解説ウズベク語版 tarjima va grammatik tahlil o`zbekiston-yaponiya inson resurslarini rivojlantirish markazi so`z boshi o`zbekistonda yapon tili ta’limi 1990 yilda boshlangan edi. yapon tili ta’limi o`zbekistonning mustaqillik damlaridan boshlab yaponiya va o`zbekiston davlatlari o`rtasidagi do`stlik aloqalarining ramzi sifatida rivojlanib bormoqda. hozirgi paytda yapon tili bilan shug`ullanuvchilar soni 1789 kishini tashkil etadi (2007 yildagi ma’lumot). yapon tili ta’limi dastlabki o`n yillikda, asosan, toshkent shahridagi oliy o`quv yurtlarida olib borilgan edi. shundan so`ng bir qancha talabalar xorijda o`qib kelib, yapon tili o`qituvchilari bo`lib yetishishdi. ular hozirda bu sohani rivojlantirishda faol ish yuritishmoqda. keyingi vaqtlarda yapon tili ta’limining ommalashib borishi, til o`rganuvchi yoshlar sonining ko`payishi, bu tilni o`rganishning mamlakat viloyatlariga ham yoyilishi, saviyaviy barkamollik kabi talablarga ham javob bera olishi ko`zga yaqqol tashlanmoqda. 2001 yilda o`zbekistondagi jica (yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi) va o`zbekiston respublikasi tashqi iqtisodiy aloqalar agentligi (hozirda: o`zbekiston respublikasi tashqi iqtisodiy aloqalar, investitsiya va …
2 / 206
lgan o`quv darsligi bo`lib, u o`zbekistonda ham keng qo`llanilmoqda. ushbu darslik uni nashrdan chiqargan “3a korporatsiyasi”ning ruxsati bilan tarjima qilindi. tarjima bir qator ko`ngilli talabalardan tashkil topgan ujc xodimlari boshchiligidagi guruh tomonidan amalga oshirildi. qo`llanmada ba’zi bir kamchiliklar bo`lishi ehtimoldan holi emas. shu bois sizlarning ko`rsatma va maslahatlaringizni hisobga olgan holda ushbu darslikni mukammallashtirib borishni maqsad qilib qo`yganmiz. men ushbu darslik o`zbekistondagi yapon tili ta’limi rivojiga katta hissa bo`lib qo`shiladi, degan umiddaman. inaba yasushi o`zbekiston-yaponiya inson resurslarini rivojlantirish markazi so-direktori so`z boshi “minna no nihongo” o`quv qo`llanmasi o`qituvchilar, yapon tilini o`rganayotgan o`quvchilar keng ommasiga mo`ljallangan. “minna no nihongo” qisqa vaqt ichida talabalarga yapon tili asoslarini va so`zlashuv malakasini egallashda yuqori samara beruvchi o`quv qo`llanmadir. u maktab va universitetda tahsil oluvchilar bilan bir qatorda yapon tili bilan mustaqil shug`ullanuvchilar uchun ham foydalidir. o`quv qo`llanma shunday tuzilganki, undagi vaziyat va personajlar universal holatda o`quvchilar keng ommasiga mo`ljallangan bo`lib, tilni o`rganish qiziqarli va …
3 / 206
h, shuningdek, audio tasmalar yig`indisidan tashkil topgan. tarjima va grammatik izoh, ko`p tillarda chop etilgan. o`quv qo`llanma asosan amaliyotda yaponcha nutqni tinglash uchun mo`ljallangan bo`lib, unga o`qish uchun mashq, hiragana yoki katakana alifbosi hamda iyerogliflarning yozilish qoidalari kiritilmagan. ⅱ kitobni tashkil etuvchi qismlari va metodikasi 1. asosiy o`quv qo`llanma 1) yapon tilidagi tovushlar talaffuzi ushbu bo`limda misollar orqali yapon tilidagi tovushlar talaffuzining o`ziga xos jihatlari ko`rsatilgan. 2) muallim ko`rsatmalari, turg`un so`z birikmalari va sanoq sonlar. o`qitish jarayonida kundalik hayotda qo`llaniladigan salomlashish, tashakkur aytish, kechirim so`rash kabi foydali iboralar qo`llanilgan. 3) darslar o`quv qo`llanma 25 darsdan iborat bo`lib, quyidagilardan tashkil topgan: ① gap namunalari gap namunalari darsda berilish tartibiga mos ravishda keltirilgan. ② misollar keltirilgan kichik dialoglar gap namunalarini amaliyotda qanday qo`llanilishini ko`rsatadi. shuningdek, ular tarkibida yangi so`z, qo`shimcha va grammatik elementlar ham qo`llanilgan. ③ suhbat suhbat ishtirokchilari yaponiyadagi chet elliklar bo`lib, turli vaziyatlarda suhbat qurishadi. suhbatda turg`un so`z birikmalari uchraydi. …
4 / 206
ariga rioya qiling. shartli belgi bilan belgilangan mashqlarda diagrammalar berilgan. c darajadagi mashqlar kichik dialoglar ko`rinishida bo`lib, gap namunalarining amaldagi vaziyatlarda qo`llanilishi hamda amaliy og`zaki nutqni rivojlantirish uchun xizmat qiladi. ⑤ topshiriq quyidagi topshiriqlar berilgan: tinglash ( shartli belgisi bilan belgilangan), grammatik va o`qilgan matn bo`yicha topshiriqlar. birinchi ko`rinishdagi topshiriq audio tasmani tinglash va ayrim savollarga yoki tinglangan dialogning umumiy mazmuni bo`yicha savollarga javob berishni ko`zda tutadi. bunday topshiriqlar talabalarda tinglash qobiliyatini rivojlantiradi. grammatik topshiriqlar o`tilgan mavzu, yangi so`zlar grammatik tuzilmalarning o`zlashtirilganlik darajasini tekshirish uchun xizmat qiladi. o`quv matni bo`yicha topshiriqlar talabalardan o`tilgan yangi so`zlar va gap namunalari asosida tuzilgan kichik matnning umumiy mazmuniga taalluqli savollarga javob berishni talab qiladi. ⑥ takrorlash bir necha darsdan so`ng talabalarga o`zlashtirilgan bilimlarni mustahkamlash uchun qo`shimcha mashqlar berilgan. ⑦ umumlashtirish asosiy o`quv qo`llanmasining oxirida darslarda ishlatilgan grammatik shakllar, qo`shimchalar, fe’l, ravish, bog`lovchi kabilar tartib bilan misol tariqasida umumlashtirib berilgan. ⑧ so`z ko`rsatgich asosiy o`quv …
5 / 206
birikmalar, bog`lovchi va hokazolarning qo`llanilish qoidalari tarjimasi 5) miqdorni, vaqtni, sanoq suffikslari va hokazolarni ifodalovchi jadvallar, shuningdek o`quv qo`llanmaga kiritilmagan elementlar 3. audio tasmalar yangi so`zlar, gap namunalari, misollar, mashqlar, dialog va topshiriqlar kiritilgan audio tasma. talabalarning audio tasmani tinglash jarayonida yangi so`zlar, gap namunalari va misollarga e’tibor berishlari talab qilinadi. c darajadagi mashqlar va dialoglarni tinglaganda, nutqning odatdagi tezligiga o`rganishga harakat qiling. 4. iyerogliflarning qo`llanilishi 1) o`quv qo`llanmadagi iyerogliflar rasmiy tavsiya qilingan eng keng foydalaniladigan iyerogliflar jadvali ( 常 じょう 用 よう 漢 かん 字 じ 表 ひょう )ga mos ravishda qo`llanilgan. ① 常 じょう 用 よう 漢 かん 字 じ 表 ひょう jyouyoukanjihyou jadvalida berilgan 熟 じゅく 字 じ 訓 くん jyukujikun (ikki va undan ortiq iyerogliflarning yig`indisidan tashkil topib, alohida qonunga muvofiq o`qiladi.) masalan: 友 とも 達 だち do`st, 果 くだ 物 もの meva, 眼鏡 め が ね ko`zoynak ② atoqli otlar noan’anaviy o`qilishga ega bo`lsa ham, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 206 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "minna no nihongo (o'zbekcha)"

minna no nihongoⅰ みんなの 日本語 © by 3a corporation 初級ⅰ翻訳・文法解説ウズベク語版 tarjima va grammatik tahlil o`zbekiston-yaponiya inson resurslarini rivojlantirish markazi so`z boshi o`zbekistonda yapon tili ta’limi 1990 yilda boshlangan edi. yapon tili ta’limi o`zbekistonning mustaqillik damlaridan boshlab yaponiya va o`zbekiston davlatlari o`rtasidagi do`stlik aloqalarining ramzi sifatida rivojlanib bormoqda. hozirgi paytda yapon tili bilan shug`ullanuvchilar soni 1789 kishini tashkil etadi (2007 yildagi ma’lumot). yapon tili ta’limi dastlabki o`n yillikda, asosan, toshkent shahridagi oliy o`quv yurtlarida olib borilgan edi. shundan so`ng bir qancha talabalar xorijda o`qib kelib, yapon tili o`qituvchilari bo`lib yetishishdi. ular hozirda bu sohani rivojlantirishda faol ish yuritishmoqda. keyingi vaqtlard...

Этот файл содержит 206 стр. в формате PDF (6,3 МБ). Чтобы скачать "minna no nihongo (o'zbekcha)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: minna no nihongo (o'zbekcha) PDF 206 стр. Бесплатная загрузка Telegram