milliy va harakatli o'yinlarni tashkil

PDF 20 pages 1.8 MB Free download

Page preview (6 pages)

Scroll down 👇
1 / 20
prezentatsiya powerpoint milliy va harakatli o'yinlarni tashkil qilish va o'tkazish tayyorladi: abdusatorov ahliyor abdurasulov sherzod orifjonov ziyodbek obidov suxrob inomov ilyosbek milliy va harakat o'yinlarni o'qitish metodikasi o‘ qituvchi: maxmudov nurilla reja: 1. o‘quvchilarning yoshiga mos sport turlari elementlaridan tashkil topgan harakatli o‘yinlarni tanlash va o‘rgatish 2. harakatli oʻyinlar orqali o‘quvchilarda ahloqiy 3. sifatlarni shakillantirish 4. harakatli oʻyinlar yordamida sport turlari elementlarini o‘rgatish 5. sport elementlari bor harakatli o‘yinlarni o‘tkazilish. 6. harakatli o‘yinlarning tasnifi. bolalar xilma-xil o‘yinlar yordamida zaruriy harakat ko‘nikmalarini tez o‘zlashtirib olishlari mumkin, masalan, yugurish, oshib o‘tish, muvozanatni saqlash, yurishlar. bu esa bolalarning yosh xususiyatiga mos keladi. oʻquvchilar yoshiga mos sport turlari elementlaridan tashkil topgan harakatli o‘yinlar oʻyinlarning tasnifi. oʻyin nima? yoki siz oʻyinning nimaligini bilasizmi?, qanday oʻyinlar sizga yoqadi?. darhaqiqat bunday savollar qanchalik koʻp va gʻalati tuyulmasin, har bir inson oʻyinni oʻzlaricha talqin qiladilar. yuqoridagi qator savollarga javob topish uchun, avvalo, oʻzbek tilida nashr qilingan lugʻatlarga murojaat …
2 / 20
tuvchi yoki sinovchi - uchuvchimi, foydali, hushchaqchaq, qiziqarli o‘yinlarga albatta, zarurat sezasiz”, deb izoh berilgan. o‘yin “o‘yin” tushunchasi go‘dakning shiqildoq bilan bajariladigan oddiy harakatlaridan tortib, sport turida (basketbol, gimnastika, kurash va shu kabilar) amalga oshiriladigan jismoniy faoliyatlarni o‘z ichiga oladi. o‘yin shartli qo‘yilgan maqsadga erishish uchun qaratilgan faoliyatdir. o‘yinda qandaydir moddiy boyliklar ishlab chiqilmaydi. oʻzbekiston xalqi deganda respublikada yashovchi yalpi aholi tushunilsa yoki oʻzbek xalq oʻyinlari deganda faqat oʻzbek xalqiga tegishli boʻlgan oʻyinlarni tushunmoq joizdir. bunda milliy oʻzbek oʻyinlarining umumiy miqdori, bilimdonlarning fikricha 3-5 mingdan kam emas. “uloq” (koʻpkari) oʻyini chorvadorlar orasida keng tarqalgan ekan. chorvadorlar orasida “koʻpkari” (uloq), “joʻn koptok”, “chim koptok”, “podachi” kabi oʻyinlar oʻynalgan (koʻpgina sharq xalqlarida, jumladan, oʻzbek chorvadorlari orasida keng tarqalgan. “chim koptok” oʻyini asosida hozirgi vaqtda butun dunyoda oʻynalayotgan “chim ustida xokkey” sport turi vujudga kelgan). harakatli oʻyinlar orqali o‘quvchilarda ahloqiy sifatlarni shakllantirish qadimiy tarbiya tizimidan boshlab harakatli oʻyinlardan shaxsni har tomonlama jismoniy va …
3 / 20
rganizimning boshqa tizimlariga ijobiy taʼsir koʻrsatadi. harakatli ifodalaydi. oʻyinlar xar doim his-tuygʻuni oʻyinni tanlash, eng avvalo, mashgʻulot oldiga qoʻyilgan vazifa boʻladi. chunki uni aniqlashda, instruktor bolalarning yosh xususiyatlarini, ularning rivojlanishini, jismoniy tayyorgarligini, bolalar sonini va oʻyinni oʻtkazish sharoitini hisobga oladi. harakatli oʻyinlarda 3 dan 300 tagigacha kishi qatnashish mumkin. o‘yin tarbiyalash va xordiq chiqarish vositalaridan biri. o‘yin insoiiyatning butun tarixi mobaynida diniy marosim, harbiy va boshqa mashqlar, shuningdek, sanʼat ayniqsa uning ijro shakllari bilan qo‘shilib kelgan. odamzod tarixining dastlabki davrlarida o‘yinlar hayotda muhim o‘rin tutgan. o‘yinlar yordamida insoniyat o‘sgan, ulg‘aygan, chiniqqan, jismonan baquv vat bo‘lgan, aqlan-ruhan rivojlangan, maʼnaviy kamol toptan. harakatli o‘yinlarni maktab o‘quvchilarida jismoniy rivojlanishida taʼsiri harakatli o‘yinlar bolalarning jismoniy jihatdan yaxshi o‘nib o‘sishlariga salomatliklari yaxshilanishiga, chiniqishlariga, organizimlarning va umumiy ish qobiliyatlarining yanada mustahkamlashga yordam beradi. harakatli va sport o‘yinlari har qanday sport o‘yini xalq harakatli o‘yinlaridan kelib chiqqan va uning eng yuqori shakli hisoblanadi. buni biz basketbol, voleybol, …
4 / 20
shundaki, o‘yin jarayonida ma’lum yurish-turish taktikasi va harakatining murakkab texnikasi hisoblanadi. bu esa o‘yin qatnashchilaridan maxsus tayyorgarlik, mashg‘ulotni talab qiladi. har bir sport o‘yinida ma’lum bir maydonni, jihozlarni, o‘yinchilarni aniq soni hisobga olinadi. ko‘pchilik sport o‘yinida alohida o‘yinchilarini ixtisoslashtirishi zarur (hujumchilar, himoyachilar, darvozabonlar va boshqalarni.). sport o‘yinlari u yoki bu o‘yinga qattiq o‘rnatilgan qoidaga mos ravishda hakamlik qilishni talab qiladi, ular shuningdek, sport turi bo‘lib hisoblanadi. shuning uchun qachonki musobaqa (masalan o‘smirlar uchun) soddalashtirilgan qoida bo‘yicha o‘tkazilganda ham o‘shanda tayyorgarlik ko‘rgan o‘yinchilarga musobaqada ishtirok etishlari mumkin bo‘ladi. sport o‘yini oldida harakatli o‘yinning ma’lum ustunligi tushuniladi, chunki ular maxsus tayyorgarlik va qoidaga qat’iy vaqt belgilanganlik va xaddan tashqari texnika va mexanika bilan bog‘liq bo‘lmasligi zarur. harakatli o‘yinlarni tanlab olish harakatli o‘yinlarni tanlab olishda, eng avvalo instruktor kitob va qo‘llanmalarda berilgan o‘yinlarning jismoniy va psixologik ta’siri jihatlarini bilishi kerak. yana shuni unutmaslik kerakki, o‘yin vazifasi qo‘yilganda faqat harakatlarga mos bo‘lishi shart emas, …
5 / 20
da rolni ijodiy bajarishga, tasavvur etishni tarbiyalashda yordam beradi. bolalar jismoniy yuklamani olgandan keyin ularga dam olish kerak bo‘lganda yoki diqqat-e’tiborsizlikda, o‘yinni yaxshi o‘zlashtirish uchun quyidagi usullardan foydalanish tavsiya qilinadi. «mergan» o‘yini bolalar ikki jamoaga bo‘linib, yuzlari bir-biriga qaragan holda safga turadilar. o‘rtaga har bir jamoadan 6-8 m uzoqlikda bulava qo‘yilgan bo‘ladi. ishora berilishi bilan har qaysi qatordagi bolalar galma-galdan to‘pni bulavaga otib uni urib yiqitishga harakat qiladilar. qaysi jamoada bulavani ko‘proq urib tushirgan bo‘lsa, o‘sha jamoada g‘olib hisoblanadi. harakatli o‘yinni pedagogik tasnifi pedagogik amaliyotda harakatli o‘yinni keng qo‘llanilishi, ularni tasnifini, guruhlarni tashkil etishni kamdan-kam tashkil etadi ya’ni xar hil pedagogik vazifani hal etish uchun ma’lum belgilar bo‘yicha ularni maqsadga yo‘naltirilgan holda tanlashni, ularni shu ish jarayonida qo‘yiladi. e’tiboringiz uchun rahmat!
6 / 20
milliy va harakatli o'yinlarni tashkil - Page 6

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "milliy va harakatli o'yinlarni tashkil"

prezentatsiya powerpoint milliy va harakatli o'yinlarni tashkil qilish va o'tkazish tayyorladi: abdusatorov ahliyor abdurasulov sherzod orifjonov ziyodbek obidov suxrob inomov ilyosbek milliy va harakat o'yinlarni o'qitish metodikasi o‘ qituvchi: maxmudov nurilla reja: 1. o‘quvchilarning yoshiga mos sport turlari elementlaridan tashkil topgan harakatli o‘yinlarni tanlash va o‘rgatish 2. harakatli oʻyinlar orqali o‘quvchilarda ahloqiy 3. sifatlarni shakillantirish 4. harakatli oʻyinlar yordamida sport turlari elementlarini o‘rgatish 5. sport elementlari bor harakatli o‘yinlarni o‘tkazilish. 6. harakatli o‘yinlarning tasnifi. bolalar xilma-xil o‘yinlar yordamida zaruriy harakat ko‘nikmalarini tez o‘zlashtirib olishlari mumkin, masalan, yugurish, oshib o‘tish, muvozanatni saqlash, yurishlar. ...

This file contains 20 pages in PDF format (1.8 MB). To download "milliy va harakatli o'yinlarni tashkil", click the Telegram button on the left.

Tags: milliy va harakatli o'yinlarni … PDF 20 pages Free download Telegram