harakatli o'yinlarni tashkil qilish va o'tkazish

DOCX 12 стр. 40,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 12
3- mavzu.harakatli o‘yinlarni tashkil qilish va o‘tkazish. reja. 1.о‘qituvchining о‘yinga tayyorlanishi. 2.о‘yinni о‘tkazish uchun joyni tayyorlash va maydonga belgilar qо‘yib chiqish. 3.о‘yinni tushuntirishda о‘qituvchining turish joyi va о‘yinchilarni joylashtirilishi. 4.о‘yinni aytib berish (hikoya qilib). 5. о‘qituvchi tomonidan о‘yinboshini va sardorlarni tayinlash. 6.о‘yinga rahbarlik qilish va о‘yindagi intizomlilik. 7.hakamlik qilish va о‘yin harakatlarining meyorini belgilash. о‘qituvchining о‘yinga tayyorlanishi. yaxshi tanlangan о‘yin ta’lim va tarbiya muvaffaqiyatining muhim shartidir. о‘qituvchi о‘yinni о‘tkazishga tayyorlanishda о‘yinga qatnashuvchilarning sostavini, yosh xususiyatlarini, shuningdek, jismoniy tayyorgarliklarini hisobga olib, darsning asosiy vazifalarini belgilashi zarur. ba’zan yaxshi о‘yin tanlansa-da, lekin u yomon о‘tishi mumkin. bunday xollar tanlangan о‘yin ishtirokchilarining qiziqish va havaslariga mos kelmasligi natijasida rо‘y beradi va tarbiyaviy va vazifalar amalga oshmaydi. о‘qituvchi о‘yinni tanlashda mashg‘ulot qanday о‘tkazilishini (dars tarzida о‘tkazilsa, о‘yin uning birinchi, ikinchi yoki yakunlovchi qismida tanaffus vaqtida va hakazolarda о‘tkazilishi) bilishi kerak. agar о‘yin qishda о‘tkaziladigan bо‘lsa, о‘quvchilarni faollashtiradigan va jismoniy yuklamani bir teksda taqsimlaydigan serharakatroq …
2 / 12
o harorati past bо‘lganda о‘yinni о‘tkazishni ya’ni о‘yin ishtirokchilarini barchasi faol qatnashadi va jismoniy yuklama barcha qatnashchilarga bir tekisda taqsimlanadi. yozda issiq havoda eng yaxshisi kam harakatlanadigan yoki о‘ynovchilar navbat bilan qatnashadigan о‘yinlardan foydalanish maqsadga muvofiq bо‘ladi. о‘yin tanlash shuningdek, о‘yin uchun zarur bо‘lgan asbob-uskunalarga ham bog‘liq bо‘ladi. о‘yin uchun bu jihozlarni bо‘lmasligi о‘yinni barbod bо‘lishiga olib kelishi mumkin. о‘yinni о‘tkazish uchun joyni tayyorlash.1. avvalo kerakli asbob-uskunalar, masalan, diametri 8 sm arqondan, jundan, matodan, rezinadan yasalgan koptokchalar (rezina koptokchalar yuqori haraoratda tarangligini yо‘qotmasligi uchun salqin joyda saqlanadi), voleybol va basketbol tо‘plari, irg‘itish uchunuzunligi 1 m li tayoqchalar, arqon, belbog‘lar, bayroqchalar, kigizlar, taxtachalar, bolg‘a, aptechka va boshqalar, kо‘z og‘rig‘i kasaldan saqlanish uchun har bir о‘quvchining kо‘z boylagichi bо‘lishi kerak. 2. о‘yin о‘tkaziladigan maydoncha tekis bо‘lishi, tikan, toshlar, shisha siniqlari va boshqa keraksiz narsalardan tozalanib, doimo toza tо‘tilishi lozim. 3. mashg‘ulot о‘tkazilayotgan paytda maydonchada begona kishilar bо‘lmasligi kerak. chunki ular bolalarning о‘ayolini …
3 / 12
ncha maydonga belgilar qо‘yib chiqishi mumkin. bu shunday holatda juda muhimki, chunki maydonga belgi qо‘yib chiqishga kо‘p vaqt talab qilinadi, masalan, katta sinf о‘quvchilari harakatli о‘yindan sport о‘yinini о‘ynashga о‘tishda kо‘p vaqt talab qilinadi. agarda maydonni belgilash etarli darajada qiyin bо‘lmasa, uni о‘yinni mazmunini gapirib berish bilan bir vaqtda bajarish mumkin. xuddi shunday kichik maktab yonidagi о‘quvchilar bilan о‘tkaziladi, ya’ni bitta-ikkita «botqoq», «uy» chegaralarini chizishga tо‘g‘ri keladi. bunday holatda chegaralarni belgilashni о‘yin boshlanguncha belgilash mumkin, va о‘yinni mazmunini gapirib berilayotganda faqatgina belgilanganni dalil sifatida kо‘rsatiladi. tez-tez takrorlanadigan, ayrim о‘yinlar uchun, maydonda doimiy ravishda о‘tkazish uchun belgilab qо‘yish mumkin. buni yengilgina amalga oshirilsa bо‘ladi ya’ni, о‘yin uchun qattiqroq joy bо‘lganda, unda bolalarni sevimli о‘yinlarini о‘ynash uchun alohida maydon ajratib berishgani imkoniyat bо‘ladi. chegaralarni aniq, yoriq holda chizilgani maqsadga muvofiq bо‘ladi. agarda chiziq kо‘rinarsiz holda chizilgan yoki belgilangan bо‘lsa, о‘yinga qiziqib, berilib ketgan bolalar shartli ravishda qо‘yilgan chegaralarni kо‘rishi ancha murakkab bо‘ladi. …
4 / 12
urishini talab qilinadi, о‘qituvchi о‘yinni mazmuni gapirib berish uchun о‘yin ishtirokchilari orasida turadi, agarda ular kamchilik bо‘lsa yoki о‘yin ishtirokchilarini soni kо‘p bо‘lganda, unda doirani о‘rtasiga 1-2 qadam chiqadi (ommaviy о‘yinlarda). doira markazida turish man etiladi, chunki о‘ynovchilarni yarmi о‘qituvchiga nsbatan orqalarini о‘girib turadi va ularni diqqat e’tibori tarqoq bо‘ladi. bunday holatda agarda о‘ynovchilar ikkita guruhga bо‘lingan bо‘lsalar, ular bir-biriga qarshi uzoqroq masofada saflanib turadilar («oq terakmi, kо‘k terak», «raqam chiqarish»), о‘yin tushuntirish vaqtida ikkala guruhni bir-biriga yaqin olib kelinadi, gapirib bо‘lgandan keyin yana «о‘yin» chegarasiga olib borib qо‘yiladi. о‘qituvchi yon tomoni bilan turib, goо‘ birinchi, goh ikkinchi guruhga uchirilib qarab о‘yinni tushuntira boshlaydi. agarda о‘yin tarqalgan holda harakat qilish bilan boshlansa (quvlashmachoqqa о‘xshash) unda bolalarni safga turg‘izish mumkin (agarda ular kamchilik bо‘lsalar) yoki о‘zini oldiga shunday guruhlarni tashkil etadiki, hammaga о‘qituvchini eshitiladigan va yaxshi kо‘rinadigan joy bо‘lishi kerak. о‘yinni tushuntirish paytida о‘ynovchilarni bino ichida chiroqqa yoki quyoshga yuzi bilan …
5 / 12
rni bо‘ladigan keyingi о‘yinlarga qulayroq joyga qayta saflanish kerak. о‘yinni aytib berish (hikoya qilib) о‘yinni о‘tkazishda katta muvaffaqiyatga erishishdagi omillaridan biri, uni tushuntirilishiga bog‘liqdir. о‘yinni tushuntirib yoki hikoya qilib berishdan oldin, о‘qituvchi о‘zida о‘yin tо‘g‘risida tо‘liq tasavvurga ega bо‘lishi kerak. о‘yinni tushuntirish aniq va qisqagina bо‘lishi kerak. bolalarda о‘yinni boshlash oldidan о‘yin oldidan hayajonlanish holatida turadilar va uzoq vaqt davomida tushuntirilsa о‘yinni idrok qilishiga salbiy ta’sir qilishi mumkin. kichik sinflarda о‘yinlarni hikoya tarzida, ifodali, qiziqarli shaklda о‘tkaziladigan о‘yinlardan tashqari bо‘lishi mumkin. hikoya qilib berilishi mantiqiy tо‘g‘ri, ketma-ketlikda bо‘lishlik uchun о‘yinni tushuntirishi bо‘yicha reja tо‘zish shart. о‘yinni asosiy mazmunini aytib berish uchun quyidagi reja tо‘zishni tavsiya qilinadi: 1) о‘yinning nomi; 2) о‘ynovchilarning roli va ularning turish joyi; 3) о‘yinni borishi; 4) о‘yinni maqsadi; 5) о‘yin qoidalari. о‘yinni bunday hikoya qilish rejasi о‘yinni mazmunini tо‘liq ketma-ketlikda ochib berish imkoniyatini beradi. о‘qituvchi о‘yinni borishi tо‘g‘risida hikoya qilib borar ekan, uni oxirida bolalarni esida …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "harakatli o'yinlarni tashkil qilish va o'tkazish"

3- mavzu.harakatli o‘yinlarni tashkil qilish va o‘tkazish. reja. 1.о‘qituvchining о‘yinga tayyorlanishi. 2.о‘yinni о‘tkazish uchun joyni tayyorlash va maydonga belgilar qо‘yib chiqish. 3.о‘yinni tushuntirishda о‘qituvchining turish joyi va о‘yinchilarni joylashtirilishi. 4.о‘yinni aytib berish (hikoya qilib). 5. о‘qituvchi tomonidan о‘yinboshini va sardorlarni tayinlash. 6.о‘yinga rahbarlik qilish va о‘yindagi intizomlilik. 7.hakamlik qilish va о‘yin harakatlarining meyorini belgilash. о‘qituvchining о‘yinga tayyorlanishi. yaxshi tanlangan о‘yin ta’lim va tarbiya muvaffaqiyatining muhim shartidir. о‘qituvchi о‘yinni о‘tkazishga tayyorlanishda о‘yinga qatnashuvchilarning sostavini, yosh xususiyatlarini, shuningdek, jismoniy tayyorgarliklarini hisobga olib, darsning asosiy vazifalarini belgi...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOCX (40,3 КБ). Чтобы скачать "harakatli o'yinlarni tashkil qilish va o'tkazish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: harakatli o'yinlarni tashkil qi… DOCX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram