salohiyatli o‘qituvchilarni maktabda saqlab qolish strategiyasi

PPTX 14 стр. 16,9 МБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 16,9 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

prezentatsiya powerpoint salohiyatli o‘qituvchilarni maktabda saqlab qolish strategiyasini ishlab chiqish shadmanova sohiba muammoning dolzarbligi ta’limning samaradorligiga erishish uchun mehnat munosabatlari va ko‘rsatkichlarini tahlil qilishning yangi usullarini ishlab chiqishga ehtiyoj paydo bo‘lmoqda. hozirgi o‘ta globallashgan zamonda salohiyatli kadrlarning yo‘qotilishi o‘z navbatida tashkilotlar uchun ko‘p yo‘qotishlarga sabab bo‘ladi. mavzuga oid adabiyotlar tahlili salohiyatli kadrlarni saqlab qolish strategiyalari abraham h.maslou, frederik gersberg, porter, liman kabi horijiy olimlarning ishlarida yoritilgan. ular tomonidan inson resurslarini boshqarish bilan bog‘liq turli yo‘nalishlar ko‘rib chiqilgan. ushbu muammolarning o‘zbekistonda hal qilinishiga xos xususiyatlar m.sharifxo‘jayev, q.x.abdurahmonov, r.x.djurayev, o.m.pardayev, n.k.yo‘ldoshev, f.qosimov, b.kattakishiyev va boshqa olimlar tomonidan muayyan darajada o‘rganilgan. ularning ishlarida salohiyatli xodimlar bilan ishlashning umumnazariy va ayrim uslubiy masalari yoritilgan. maqsad ta’lim rahbarlariga o‘qituvchilarni ishdan bo‘shatish to‘lqinini to‘xtatish uchun yangi va innovatsion strategiyalarni ishlab chiqish vazifasi yuklatilgan. bu faqat moliyaviy rag‘batlantirishga e’tiborni talab qilmasdan balki o‘z maktab jamoalarida minnatdorchilik, aloqa va qo‘llab-quvvatlash madaniyatini rivojlantiruvchi omillarini ham hisobga olgan holda ta’lim …

2 / 14

r har doim o‘sishni va rivojlanishni xohlashadi va istiqbolli ish beruvchilar buni rag‘batlantirishlari kerak. malakali mutaxassis maktabga ko‘p foyda keltiradi, shuningdek, martaba zinapoyasiga ko‘tarilishni xohlaydi, bu o‘z-o‘zidan yuqori motivatsiyadir. xodimlarni yaxshi ushlab turish – bu kompaniya yuqori darajadagi xodimlarni jalb qilish, qoniqish va majburiyatlarni saqlab qolish qobiliyatidir. takliflar samimiy munosabat o‘rnatish, doimiy ravishda qiziqishlari, muammolari borasida suhbatlar olib borish. o‘zaro ishonch va hurmatni orttirish, rahmat aytish. fikrini tinglash va qo‘llab-quvvatlash. rag‘batlantiruvchi uchrashuvlar, seminarlar va konferentsiyalar va malakada qatnashish uchun imkoniyat yaratish, ushbu tadbir uchun sharoitlar yaratish. ular o‘zlarining maqtalishini va tashkilotga foyda keltiradigan bo‘lajak xodimlar o‘rganishni yaxshi ko‘radilar. tanlash huquqini berish. xodimlarga korporativ tadbirlarni qayerda va qanday o‘tkazishni hal qilishda ishtirok etish imkoniyatini berish. muhim sanalar bilan noodatiy tarzda tabriklash (tug‘ilgan kuni munosabati bilan e’lonlar taxtasiga noodatiy tarzda tabriknoma yozish, kutib olish, foyeni bezatish, har bir muhim sanalarda otkritkalar berish va nominatsiyalar asosida diplom, situyetkalar va sovg‘alar, maktabning ta’sis etilgan …

3 / 14

aholari haqida yoritib borish. har bir inson munosib maqtovni qadrlaydi, bu holda xodimlarning nomoddiy motivatsiyasi. bunday maqtovga misol sifatida maktabning gazetasida va ijtimoiy tarmoqlarida yoritish kerak. tashkilot xizmatlari yoki mahsulotlariga chegirmalar. kichkina bo‘lsa ham, ular “o‘zlari uchun bitta” – bu xodimlarning sodiqligiga yaxshi ta’sir qiladi. bayramona ziyofat yoki sayohat, kinoteatrga korporativ sayohat. xodimlarni rag‘batlantirishning bunday nomoddiy shakllari jamoaviy ruhni mukammal darajada shakllantiradi. belgilangan maqsadlarga erishish uchun pul to‘lovlari. bunday to‘lovlar, agar xodim oldindan belgilangan ma’lum mezonlarga javob bersa, amalga oshiriladi. bularga iqtisodiy ko‘rsatkichlar, sifat ko‘rsatkichlari va boshqa shaxslar tomonidan xodimni baholash kiradi. har bir tashkilot ushbu turdagi o‘z mezonlarini belgilaydi. haftaning bir kuni shanba kunini dam olish ya’ni “darssiz kun” sifatida belgilash. maktabda farzandlari uchun oyda bir marotaba bayram tashkil etib berish. sog‘lomlashtirish uchun oylik stipendiya joriy qilish. dars soatlarini 5-6-soatga kiritmaslik. dars soatlarini ular xohlagan kuniga kiritib berish. odamlar e’tibor berishni va ism, sharifi bilan chaqirishni qadrlashadi. mana shuni …

4 / 14

salohiyatli o‘qituvchilarni maktabda saqlab qolish strategiyasi - Page 4

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "salohiyatli o‘qituvchilarni maktabda saqlab qolish strategiyasi"

prezentatsiya powerpoint salohiyatli o‘qituvchilarni maktabda saqlab qolish strategiyasini ishlab chiqish shadmanova sohiba muammoning dolzarbligi ta’limning samaradorligiga erishish uchun mehnat munosabatlari va ko‘rsatkichlarini tahlil qilishning yangi usullarini ishlab chiqishga ehtiyoj paydo bo‘lmoqda. hozirgi o‘ta globallashgan zamonda salohiyatli kadrlarning yo‘qotilishi o‘z navbatida tashkilotlar uchun ko‘p yo‘qotishlarga sabab bo‘ladi. mavzuga oid adabiyotlar tahlili salohiyatli kadrlarni saqlab qolish strategiyalari abraham h.maslou, frederik gersberg, porter, liman kabi horijiy olimlarning ishlarida yoritilgan. ular tomonidan inson resurslarini boshqarish bilan bog‘liq turli yo‘nalishlar ko‘rib chiqilgan. ushbu muammolarning o‘zbekistonda hal qilinishiga xos xususiyatlar m.sharif...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (16,9 МБ). Чтобы скачать "salohiyatli o‘qituvchilarni maktabda saqlab qolish strategiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: salohiyatli o‘qituvchilarni mak… PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram