boshlang`ich sinf o`quvchilarini mehnat darslari jarayonida o`zbek xalq amaliy san`atiga bo`lgan qiziqishlarini oshirish

DOC 270,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1
boshlang`ich sinf o.doc kirish……………………………………………………………….…… 3 i bob. xalq amaliy san`atining nazariy asoslari. i.1. o`zbek xalq amaliy san`ati turlari…………………………….… 8 i.2. amaliy bezak san`ati va uning o`ziga xos xususiyatlari……....29 ii bob. sinfdan tashqari ishlarda xalq amaliy san`atidan foydalanishning metodik asoslari. ii.1. xalq amaliy san`ati naqqoshlik to`garagining ahamiyati……...43 ii.2. o`zbek xalq amaliy san`atining kashtachilik sohasidan foydalanish……………………………………………………………...56 xulosa…………………………………………………………………...72 izohli lug`at……………………………………………………..……..74 ilovalar………………………………………………………………....77 adabiyotlar ……………………………………………………………85 kirish. mavzuning dolzarbligi: o`zbekiston mustaqillikka erishgandan so`ng mamlakatimizning iqtisodiy-siyosiy faoliyatida, ijtimoiy hayotida, xalqlar, millatlar ongida, ruhida, ma`naviyatida buyuk o`zgarishlar ro`y berdi. asrlar mobaynida xalqimiz saqlab kelayotgan umuminsoniy, milliy va ma`naviy-axloqiy qadriyatlarni rivojlantirishda yangi davr boshlandi. madaniy merosimiz, ma`naviy boyligimizni har tomonlama ilmiy o`rganishga, uni tahlil qilishga keng imkoniyatlar yaratildi. yoshlarni milliy ruhda ma`naviyatli, axloqli-odobli qilib tarbiyalash masalalariga bo`lgan e`tibor yanada kuchaydi. chunki, ma`naviy kamol topgan insonlargina barkamol jamiyat qurishlari mumkin. o`zbekiston mustaqilligini mustahkamlashda va uni rivojlantirishda ma`naviy sog`lom avlodni voyaga yetkazish va ularda axloq-odob haqidagi milliy urf-odatlarimizni shakllantirish zarur. zero, …
2
ida "kelajak bugundan boshlanadi. hozir tarbiya masalasiga e`tibor qilinmasa, kelajak boy beriladi. ma`naviy va axloqiy poklanish, iymon, insof, diyonat, or-nomus, mehr-oqibat va shu kabi chinakam insoniy fazilatlar o`z-o`zidan kelmaydi. hammasining zamirida tarbiya yotadi", degan edi. darhaqiqat, o`sib kelayotgan yosh avlodni tarbiyalash jamiyatning yashashi va taraqqiyotining zarur shartlaridan biridir. aql-zakovatli, yuksak ma`naviyatli kishilarni tarbiyalay olsakkina, oldimizga qo`gan maqsadlarga erisha olamiz, yurtimizda farovonlik va taraqqiyot qaror topadi. tarbiya jarayoni jamiyat uchun zarur va foydali sifatlarni shakllantirish maqsadida shaxsga ta`sir etish jarayonidir. demak, tarbiya jarayonida shaxsga jamiyat talablari asosida ta`sir qilinar ekan, bu talablar o`zbekiston respublikasi oliy majlisi ix sessiyasida i.a.karimov so`zlagan nutqida va shu sessiyada qabul qilingan ikkita tarixiy hujjat — "kadrlar tayyorlash milliy dasturi" va "ta`lim to`g`risida"gi qonunda bayon etilgan. bugungi kunda oldimizga qo`ygan buyuk maqsadlarimizga erishishimiz, jamiyatimizning yangilanishi, hayotimizning taraqqiyoti va istiqboli amalga oshirilayotgan islohotlarimiz, rejalarimizning samarali taqdiri— bularning barchasi, avvalambor, zamon talablariga javob beradigan malakali, ongli mutaxassis kadrlar tayyorlash …
3
taqil o`zbekiston davlatining asosiy maqsadi—jamiyatni ma`naviy yuksaltirish, madaniyatli, barkamol insonni tarbiyalash, yoshlarda axloqiy fazilatlarni shakllantirishdir. xuddi shu maqsadlarni og`ishmay amalga oshirishda "mehnat ta`limi jarayonida xalq amaliy san`atidan foydalanish" mavzusida ilmiy-tadqiqot ishimizni yoritishni maqsadga muvofiq deb bildik. bitiruv malakaviy ishining ob`ekti: umumiy o`rta ta`lim maktablarida boshlang`ich sinf mehnat darslari jarayoni. bitiruv malakaviy ishining predmeti: umumiy o`rta ta`lim maktablarida boshlang`ich sinf mehnat darsi muammolari. bitiruv malakaviy ishining maqsadi: umumiy o`rta ta`lim maktablarida boshlang`ich sinf o`quvchilarini mehnat darslari jarayonida o`zbek xalq amaliy san`atiga bo`lgan qiziqishlarini oshirish. bitiruv malakaviy ishining vazifasi: 1. boshlang`ich sinf o`quvchilarda estitik didni shakllantirish va xalq amaliy san`ati bilan yaqindan tanishtirish. 2. boshlang`ich sinf o`quvchilarini xalq amaliy san`ati turlariga qiziqishini oshirish. 3. boshlang`ich sinf o`quvchilarini xalq amaliy san`ati bilan tanishtirishda sinfdan tashqari ishlardan foydalanish. 4. boshlang`ich sinf o`quvchilarida buyumlarni bezashda xalq amaliy san`atining naqqoshlik turidan oqilona foydalanish 5. boshlang`ich sinf o`quvchilariga buyumlarni bezashda xalq amaliy san`ati kashtachilik san`atidan foydalanishni o`rgatish. …
4
g amaliy ahamiyati: umumiy o`rta ta`lim maktablari o`quvchilarini mehnat tarbiyasi va o`zbek xalq amaliy san`atdan foydalanishga oid ishlab chiqarilgan uslubiy qo`llanma va tavsiyanomalar uzluksiz ta`lim tizimining respublika, viloyat pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutlaridagi mehnat ta`limi o`qituvchilari, to`garak rahbarlari, ixtisoslashgan guruhlari hamda umumiy o`rta ta`lim maktablari mehnat va kasb ta`limi murabbiy - o`qituvchilari ish faoliyatida foydalanilmoqda. bitiruv malakaviy ishining tuzilishi: tadqiqot kirish, 2 bob, 4 bo`lim, xulosa, izohli termenlar lug`ati, foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati va ilovalardan iborat. i bob. xalq amaliy san`atining nazariy asoslari i.1. o`zbek xalq amaliy san`ati turlari ganchkorlik qadimiy san`at turlaridan biri bo`lib, o`z aksi husn-jamolini dunyo me`morchiligida, shu jumladan o`rta osiyo, eron, turkiya, arabiston, afg`oniston va boshqa sharq mamlakatlari me`morchiligida namoyon etib kelmoqda. ayniqsa, o`rta osiyoda yaratilgan asarlar o`ziga xos badiiyligi kompozitsiiyasi va ishlanish uslubi bilan farq qiladi. hozirgi kunda ganch serquyosh o`zbekistonimizda ardoqlanib, avaylab muhofaza qilinayotgan ko`pgina yodgorlik obidalariga ko`rkamlik, go`zallik baxsh etib turibdi. …
5
xx asrdagi rivojlanishini ko`zdan kechirib, o`rganib chiqsak bu davrlardagi ganch o`ymakorligi bir-biridan mutlaqo farq qiladi. qadimgi ganch o`ymakorligi hajmiy bo`lib, realistik tasvirlar asosida ishlangan. ularda ko`pincha odamlar, hayvonlar, qushlar tasviri ishlatilgan. eramizning birinchi asrlaridayoq kishilar ganchni ajoyib xususiyatga ega ekanligini bilib, qal`alar, karvonsaroy va boshqa joylarni bezay boshlaganlar. bo`lib o`tgan janglar oqibatida ular vayronaga aylanib, faqat qoldiqlari saqlanib qolgan. iii asrda tuproqqal`aning serhasham saroy mehmonxonalari o`yma ganch bilan bezatilgan. varaxsha shaharchasida juda katta ahamiyatga ega bo`lgan va eramizdan avvalgi iii-iv asrlarda ishlangan ganch o`ymakorligi namunasi topilgan. unda o`simliksimon naqshlar, palmetta, geomet​rik shaklli naqshlar ganchdan ishlangan. ayniqsa gorelyefli ishlangan baliq tasvirida o`yilgan ganch namunasini ko`rsatish mumkin. varaxshadagi topilmalardan vii-viii asr​lardagi buxoro saroyi qoldiqlaridan namunalar topilgan. bu topilmalarda qushlar, hayvonlar, baliqlarni, o`simliksimon va geometrik shakllarning o`yma namunalarini ko`rish mumkin. o`rta osiyoni arablar bosib olgandan keyin islom dini hukmron bo`lib qoldi, u tirik mavjudotni tasvirlashni ta`qiqladi. buni o`rta osiyodagi arxitektura yodgorliklaridan ko`rish mumkin. …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang`ich sinf o`quvchilarini mehnat darslari jarayonida o`zbek xalq amaliy san`atiga bo`lgan qiziqishlarini oshirish"

boshlang`ich sinf o.doc kirish……………………………………………………………….…… 3 i bob. xalq amaliy san`atining nazariy asoslari. i.1. o`zbek xalq amaliy san`ati turlari…………………………….… 8 i.2. amaliy bezak san`ati va uning o`ziga xos xususiyatlari……....29 ii bob. sinfdan tashqari ishlarda xalq amaliy san`atidan foydalanishning metodik asoslari. ii.1. xalq amaliy san`ati naqqoshlik to`garagining ahamiyati……...43 ii.2. o`zbek xalq amaliy san`atining kashtachilik sohasidan foydalanish……………………………………………………………...56 xulosa…………………………………………………………………...72 izohli lug`at……………………………………………………..……..74 ilovalar………………………………………………………………....77 adabiyotlar ……………………………………………………………85 kirish. mavzuning dolzarbligi: o`zbekiston mustaqillikka erishgandan so`ng mamlakatimizning iqtisodiy-siyosiy faoliyatida, ijtimoiy hayotida, xalqlar, mi...

Формат DOC, 270,5 КБ. Чтобы скачать "boshlang`ich sinf o`quvchilarini mehnat darslari jarayonida o`zbek xalq amaliy san`atiga bo`lgan qiziqishlarini oshirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang`ich sinf o`quvchilarin… DOC Бесплатная загрузка Telegram