nutqoʻstirish metodikasi fan sifati darivojlanish bosqichlari

PPTX 20 стр. 2,1 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (6 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

powerpoint presentation nutq oʻstirish metodikasi fan sifatida rivojlanish bosqichlari. mt tashkil topishi 1. nutq rivojlanishi metodologiyasining fan sifatida shakllanish bosqichlari 2. mtning tashkil etilishi: sabablar, vazifalar va tuzilma 3. nutq rivojlanishi metodologiyasida mtning roli va kelajak istiqbollari reja: nutq rivojlanishi metodologiyasi fanining shakllanish tarixiga kirish nutq rivojlanishi metodologiyasi 19-asr oxirida fanga aylana boshladi, bunda tilshunoslik va psixologiya kabi sohalardagi dastlabki nazariyalar muhim rol o'ynadi. 20-asrning o'rtalarida nutq buzilishlarini o'rganishga e'tibor kuchaydi, bu esa logopediya amaliyotining rivojlanishiga va yangi metodikalarning yaratilishiga turtki berdi. 1960-yillarda mt (metodik tashkilot)ning tashkil etilishi nutq rivojlanishi metodologiyasini tizimlashtirish va amaliyotga joriy etishda muhim bosqich bo'ldi, bu esa sohaning rivojlanishiga katta hissa qo'shdi. nutq rivojlanishining dastlabki tadqiqotlari: asosiy yo'nalishlar va muammolar nutqni rivojlantirishning dastlabki tadqiqotlari 19-asrda paydo bo'lib, asosiy e'tibor bolalarning birinchi so'zlarini o'rganish va ularning grammatik tuzilishini aniqlashga qaratilgan. nutq rivojlanishini o'rganishdagi dastlabki muammolardan biri bolalarning nutqini o'rganish uchun standartlashtirilgan metodlarning yo'qligi edi, natijada ma'lumotlar to'plash …

2 / 20

a nazariyasi, ayniqsa chomskiyning ishlari, bolalarning nutqni qanday o'zlashtirish mexanizmlarini tushunishga yordam berdi va o'qitish metodlarini yangiladi. psixologik maktablarning nutq rivojlanishini tushunishdagi roli biheviorizm, masalan, skinnerning ishlari orqali nutqni shakllantirishda muhim rol o'ynadi, takrorlash va rag'batlantirish orqali nutq qobiliyatini o'rgatishni ta'kidladi. gestalt psixologiyasi nutqni idrok etishni tushunishga yordam berdi, nutqni butun struktura sifatida ko'rish va uning elementlari o'rtasidagi aloqalarni tushunish muhimligini ko'rsatdi. lev vigotskiyning sotsiokultural nazariyasi nutq rivojlanishiga ijtimoiy muhitning ta'sirini, xususan, kattalar bilan o'zaro ta'sir orqali nutq o'rganish jarayonini yoritib berdi. nutq buzilishlarini o'rganish: tarixiy rivojlanish va zamonaviy yondashuvlar xx-asr boshlarida psixoanalitik yondashuv nutq buzilishlarining psixologik sabablarini tahlil qilishga yo'naltirildi, nevrozlar va bolalik travmalari asosiy omil sifatida ko'rilgan. 19-asrda nutq buzilishlarini o'rganish frenologiya va lokalizatsiya nazariyalariga asoslangan bo'lib, miya qismlarining nutq funktsiyalari bilan bog'liqligi tekshirilgan. hozirgi kunda multidisiplinar yondashuv qo'llaniladi, genetika, nevrologiya, psixologiya va pedagogika integratsiyasi nutq buzilishlarini kompleks o'rganish imkonini beradi. nutqni o'rgatish metodlarining takomillashuvi: klassikdan zamonaviygacha integratsiyalashgan …

3 / 20

g'u berildi. mt (markaz)ning yaratilish sabablari: ob'ektiv zarurat 1960-1970 yillarda nutq patologiyasi bilan shug'ullanuvchi malakali mutaxassislarga bo'lgan ehtiyojning keskin ortishi mtning tashkil etilishiga turtki bo'ldi. maktabgacha ta'lim muassasalarida 5-7 yoshli bolalarning nutqida uchraydigan kamchiliklarni bartaraf etish uchun maxsus muassasalar yaratish zarurati tug'ildi. o'sha davrda nutq buzilishlarini diagnostika qilish va tuzatishning ilmiy asoslangan metodologiyalari yetarli emasligi mtni yaratishning ob'ektiv sabablaridan biri edi. mtning asosiy vazifalari va maqsadlari mtning maqsadi nutq buzilishlarini erta aniqlash va bartaraf etish, 40 dan ortiq turdagi nutq terapiyasi usullarini qo'llagan holda, bolalarga to'liq kommunikativ ko'nikmalarni shakllantirishga yordam berishdir. mtning asosiy vazifasi 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalarning nutqiy kompetensiyalarini diagnostika qilish va 5 ta asosiy nutq elementini (fonetika, leksika, grammatika, aloqa, matn) rivojlantirishga qaratilgan. mtning vazifalaridan biri 10 dan ortiq mutaxassislar (logopedlar, psixologlar) tomonidan individual ta'lim yo'nalishlarini ishlab chiqish va ularni 12 oylik o'quv davri mobaynida amalga oshirishdan iborat. mtning tuzilishi: bo'limlar va ularning vazifalari mt tarkibiga …

4 / 20

usiyatlarini tahlil qiladi. mt 15 dan ortiq nutq buzilishlari bo'lgan bolalarga yordam berish uchun innovatsion metodikalarni yaratdi va 2500 dan ortiq o'qituvchilarni malakasini oshirdi. amaliy loyihalar nutq terapiyasi dasturlarini ishlab chiqishga qaratilgan, 30 dan ortiq maktabgacha ta'lim muassasasida nutqni rivojlantirish bo'yicha treninglar tashkil etilgan. mtning nutq rivojlanishi metodologiyasiga qo'shgan hissasi: asosiy yutuqlar mtning yutuqlari o'z ichiga 20 dan ortiq ilmiy maqolalar va 5 ta monografiyani chop etishni oladi, ularda nutq rivojlanishidagi yangi metodologiyalar batafsil yoritilgan. mtning hissasi bolalar nutqini baholash uchun 10 dan ortiq diagnostika vositalarini ishlab chiqishni o'z ichiga oladi, bu esa aniqroq aralashuv strategiyalarini shakllantirishga yordam beradi. mt, 3 ta asosiy yo'nalishda, masalan, fonetik tuzatish, lug'atni boyitish va grammatikani takomillashtirish bo'yicha 15 dan ortiq amaliy mashg'ulotlarni tashkil etdi. mtning resurslari va imkoniyatlari mtning asosiy resurslaridan biri – bu o'zining ilmiy-tadqiqot laboratoriyalari bo'lib, ular nutq rivojlanishining 3 ta asosiy yo'nalishi bo'yicha zamonaviy uskunalar bilan ta'minlangan. mtda nutq buzilishlarini 5 …

5 / 20

an boshlab aqsh va janubiy koreya universitetlari bilan nutq buzilishlarini diagnostika qilishning yangi metodlarini ishlab chiqish bo'yicha qo'shma 5 yillik ilmiy tadqiqotlar olib bordi. nutq rivojlanishida zamonaviy tendentsiyalar: global tajriba global miqyosda nutq rivojlanishida erta aralashuv dasturlari keng tarqalmoqda, 0-3 yosh oralig'idagi bolalarga intensiv yordam ko'rsatishga qaratilgan. ko'p tilli muhitda nutqni rivojlantirish bo'yicha tadqiqotlar ortib bormoqda, bu ikki yoki undan ortiq tilda o'sgan bolalarning nutq xususiyatlarini o'rganishga qaratilgan. ko'p tilli muhitda nutqni rivojlantirish bo'yicha tadqiqotlar ortib bormoqda, bu ikki yoki undan ortiq tilda o'sgan bolalarning nutq xususiyatlarini o'rganishga qaratilgan. innovatsion texnologiyalarning nutq rivojlanishiga ta'siri sun'iy intellektga asoslangan nutq analizatorlari (masalan, deepspeech) bolalarning nutqidagi 90% gacha xatolarni aniqlaydi va shaxsiy nutq terapiyasi dasturlarini yaratishga imkon beradi. innovatsion texnologiyalar, masalan, 3d animatsiya, nutq mashqlarini qiziqarli qiladi, bolalarning 75% i motivatsiyasi ortadi va 2 marta tezroq natijaga erishishga yordam beradi. virtual reallik (vr) texnologiyasi ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantirishda yordam beradi, bunda bolalar xavfsiz muhitda …

6 / 20

ikasining 19-20-asrlardagi evolyutsiyasi o'rganishda davomiylikni ta'minlash, ilmiy tadqiqotlarni koordinatsiyalash va ilg'or tajribalarni joriy etish muhim. maktabgacha ta'lim tashkilotlarida nutqni rivojlantirishning yangi metodlarini sinovdan o'tkazish, ularning samaradorligini baholash va amaliyotga tatbiq etish maqsadga muvofiq, 3 yoshdan 6 yoshgacha. mtning ilmiy-tadqiqot faoliyatini kuchaytirish, xalqaro hamkorlikni rivojlantirish, nutq buzilishlarini erta aniqlash va korrektsiyalash bo'yicha zamonaviy dasturlarni ishlab chiqish zarur. e'tiboringiz uchun rahmat image4.png image1.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "nutqoʻstirish metodikasi fan sifati darivojlanish bosqichlari"

powerpoint presentation nutq oʻstirish metodikasi fan sifatida rivojlanish bosqichlari. mt tashkil topishi 1. nutq rivojlanishi metodologiyasining fan sifatida shakllanish bosqichlari 2. mtning tashkil etilishi: sabablar, vazifalar va tuzilma 3. nutq rivojlanishi metodologiyasida mtning roli va kelajak istiqbollari reja: nutq rivojlanishi metodologiyasi fanining shakllanish tarixiga kirish nutq rivojlanishi metodologiyasi 19-asr oxirida fanga aylana boshladi, bunda tilshunoslik va psixologiya kabi sohalardagi dastlabki nazariyalar muhim rol o'ynadi. 20-asrning o'rtalarida nutq buzilishlarini o'rganishga e'tibor kuchaydi, bu esa logopediya amaliyotining rivojlanishiga va yangi metodikalarning yaratilishiga turtki berdi. 1960-yillarda mt (metodik tashkilot)ning tashkil etilishi nutq rivojlan...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (2,1 МБ). Чтобы скачать "nutqoʻstirish metodikasi fan sifati darivojlanish bosqichlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: nutqoʻstirish metodikasi fan si… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram